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ANTICREATIVIDAD

LIMITES, BARRERAS,

LOS LIMITES DE LA
CREATIVIDAD
Causas que limitan a la persona creativa.
Actitudinales
Temor al fracaso
Resistencia al cambio
Miedo a lo
desconocido
Pereza de pensar
Imaginacin inhibida
Vida emocional
reprimida
Etc.

Socioculturales
Prejuicios y tabes
Educacin inadecuada
Vivir en un estado social bajo
Coyunturas histricas
desfavorables y no aprovechar
las favorables
Etc.

Limites propios del mbito o contexto


Son circunstancias relacionadas con el
ambiente, como la poca preparacin de
quienes reciben el producto, lo cual les
impide reconocer la calidad de las
creaciones valiosas, as como algunos
factores geogrficos o climticos
adversos.

Limites objetuales

Impiden un acertado diseo o una


adecuada produccin
No tener acceso a la materia prima
No contar con buen financiamiento
No tener a mano la tecnologia
conveniente
Cometer errores en el proceso de diseo
No publicitar suficientemente el producto

LAS 12 REGLAS DE
ORO PARA EL
FRACASO SEGURO!

1) Presupn que existe solo un tipo de inteligencia o talento, solo


un tipo de habilidad.
2) Como profesor o supervisor, ignora todo tipo de resultados
cientficos acerca de la creatividad.
3) Ensean a los mejores y fusila a los dems .
4) Sigue haciendo lo que entorpeci tus ideas y aun mas.
5) Se muy humano: reacciona con rapidez y en forma altamente
negativa hacia las nuevas ideas
6) Si no lo entiendes, !oponte
7) Sigue al pie de la letra la regla: cuanto mas creativa sea una
idea, mas me meter en problemas.
8) No aproveches las oportunidades que se te presentan: es mejor
dejar que pasen a intentarlo y fracasar.
9) Organiza a las personas creativas bajo tu control y aljalas.
Obstaculzalas lo mas que puedas.
10)Disea e implementa todo factor que inhiba o mate la
creatividad en el saln de clases, o en la organizacin general
11)Ten un sistema mortalmente negativo para la persona creativa y
para tus ideas creativas.
12)Guarda celosamente todas las prerrogativas solo para ti; que en
tu organizacin seas el nico que planea, piensa y crea.

LAS BARRERAS

Las barreras inhiben el proceso creativo.

Sentimiento de inseguridad.

Necesidad de
conformismo
Incapacidad de usar
todos nuestros
mecanismos de
percepcin
ocupacionalismo

perceptuales

Se manifiesta como falta de


confianza, miedo a fracasar y a
cometer errores
Se manifiesta en la seguridad
basada en el orden y las normas.
Se manifiesta como una
resistencia a intentar cosas
nuevas, falta de motivacin y no
detectar problemas.
Se refiere a la especialidad en
que se trabaja o las que se
desarrollan y como en se
practican.
Ocurren al ver un problema por
primera vez.

Barreras
emocionales
Barreras culturales.

Barreras de la
imaginacion
Barreras ambientales

Barreras intelectuales

Barreras en la
comunicacin o
expresin

Limitan y colorean lo que


vemos y lo que pensamos de
un problema
Se adquieren al exponerse a un
conjunto dado de patrones
culturales.
Interfieren en la libertad con que
exploramos y modelamos ideas.
Se deben a los ambientes fsicos y
sociables inmediatos.
Se presentan cuando la
informacin no es recabada,
formulada o procesada en forma
correcta.
Restringen la conceptualizacin
en la etapa final de delimitacin
de la idea.

LOS
OBSTACULOS

La
razn:
se
opone
a los
cambio
s
creativ
os

La influencia de
los modelos
antiguos y la
tradicin : por
hacerse del mismo
modo desde que se
tiene memoria, no
se busca la
innovacin

El peso de las autoridades:


estas se oponen a cuanto pusiese
socavar su poder o cuestionar su
legitimidad o su seguridad

La
impront
a
educativ
a: la
educaci
n deja
una
marca
sobre sus
egresado
s, los
cuales se
resisten
a
cambiar
esas
formas
de juzgar
o
percibir.

La inercia, la
resistencia al
cambio: las
personas
sienten temor
ante cualquier
cambio, por lo
tanto prefieren
seguir igual

Las modas
intelectuales:
cada poca
tiene sus ideas
y su moda y los
que tratan de
ser diferentes
se exponen al
desdn.

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