1105

LASAGRADAFAMILIA
LA VICTORIA

UGEL03

CAUSAS
ESCASA
PREPARACIN
DE MATERIAL
DIDCTICO

INADECUADA
APLICACIN DE
ESTRATEGAS
LDICAS

UTILIZACIN DE
METODOLOGA
TRADICIONAL

DESPREOCUPACIN
DEL MAESTRO EN
DESARROLLAR LOS
PROCESOS
MENTALES

EFECTOS
ALUMNOS
DESAPROBADOS EN
EL REA DE
MATEMATICA EN UN
ALTO PORCENTAJE

DESINTERES DEL
ALUMNO

ALUMNOS QUE
CONSIDERAN A
LA MATEMTICA
TEDIOSA

INDICE
DENOMINACIN DEL PROYECTO

PG.

PRESENTACIN DEL PROYECTO

PG.

IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

PG

DESCRIPCIN DEL PROYECTO

PG.

JUSTIFICACIN DEL PROYECTO

PG.

MARCO TERICO

PG.

OBJETIVOS

PG.

PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES

PG. 10

PRESUPUESTO

PG.

11

EVALUACIN

PG.

12

BIBLIOGRAFIA

PG.

13

ANEXOS

I.-DENOMINACIN DEL PROYECTO

APRENDAMOS

MATEMTICA

CON
MATERIAL LDICO

 II.-PRESENTACIN

El presente proyecto de innovacin tiene la

finalidad de mejorar el nivel de logro de
Aprendizaje en el rea de Matemtica, en nios
y nias del Nivel Primaria de la Institucin
Educativa N 1105 La Sagrada Familia del
distrito de la Victoria.
Los materiales didcticos ldicos, estn
orientados a mejorar y reforzar contenidos de
aprendizaje en las diferentes reas, esto basado
en las teoras de Piaget y Bruner, quienes
sustentan que el alumno descubre el
conocimiento cuando manipula lo concreto, pasa
a lo grfico y luego a lo simblico o abstracto.

-MISIN

-VISIN

 IV.-JUSTIFICACION

DE PROYECTO

Con el proyecto titulado APRENDAMOS

MATEMATICAS CON MATERIAL LDICO se pretende
desarrollar capacidades para Aprender a Razonar y
Aprender a Aprender, a travs de la aplicacin de
diversas estrategias ldicas.
La pedagoga nos ensea que bajo la ldica se desarrolla
un mejor aprendizaje, despertando una gran expectativa
para seguir profundizando en el pensamiento matemtico
del estudiante y
lograr
superar las debilidades y
deficiencias que los estudiantes del Nivel Primaria de la
Institucin Educativa N 1105 La Sagrada Familia
segn las ltimas evaluaciones censales a nivel Nacional
e Institucional nos han demostrado
en el rea de
matemtica

V.- DESCRIPCIN DEL PROYECTO

El presente proyecto de innovacin pedaggica se
centr en el rea de MATEMTICA. La idea central es que el
educando, desde el inicio de su etapa escolar, comience a
construir sus conocimientos en matemticas mediante
actividades manipulativas, ldicas y constructivas para que
se interese y participe en la actividad de un modo agradable.
En este sentido, la innovacin pone nfasis en la
bsqueda de caminos alternativos con el propsito de
mejorar la enseanza de las matemticas Por otra parte, se
considera innovador el hecho mismo de conjugar el juego
con el aprendizaje en el proceso de la enseanza de las
matemticas.

 V.-MARCO TEORICO

Juego.Los juegos didcticos

Los juegos creativos
Los juegos profesionales
Ldica.-

Material Educativo.-

Material Didctico.-

VI.-OBJETIVOS
Objetivo General:
*Promover el uso de materiales ldicos en el proceso enseanza aprendizaje de las matemticas en el nivel primario optimizando el
rendimiento escolar.
Objetivos especficos:
Incentivar a los docentes de Primaria a utilizar materiales Ldicos
como estrategia para la enseanza de las matemticas.
Desarrollar en los educadores habilidades y destrezas de
pensamiento lgico a partir de estrategias ldicas.
Disear, elaborar y manipular materiales ldicos que favorezcan la
comprensin y solucin de problemas.

VII.-METAS:

Nuestro proyecto est dirigido a los

estudiantes y profesores del Nivel primaria
de la Institucin Educativa N 1105 La
Sagrada Familia

VIII.-PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
1)

Talleres de sensibilizacin y capacitacin

CRONO
GRAMA

a nivel de Marzo

docentes
1)Formacin del Club : Genios de la matemtica
2)Incorporar en la programacin anual y unidades
didcticas capacidades y estrategias ldicas
2)Participacin en las olimpiadas matemticas a nivel
Institucional
3) Implementacin de una ludoteca.
3)Taller sobre elaboracin de material ldico: alumnos
3) Elaboracin de un auto instructivo para complementar
el uso de material ldico por grado.
3) Participacin y organizacin de Ferias sobre material
ldico.
3) Intercambio de experiencias con las I.E vecinas
-Pasantas

Abril-diciembre
Marzodiciembre
Mayo-octubre
marzo
Abril -mayo
Abril-octubre
octubre
diciembre

IX.-PRESUPUESTO
FUENTES DE
ACTIVIDADES

MATERIALES

COSTO

FINANCIAMIENTO

X.- EVALUACIN
INDICADORES

*Logros concretos a partir de los objetos especficos y de acuerdo

a las metas, impacto, niveles de organizacin y participacin.

METODOLOGA *Se

har uso de tcnicas e instrumentos para recoger

informacin sobre la marcha y fin del proyecto.

INFORMES

*Se elevaran informes de los responsables del proyecto a la

direccin de la I.E.

XI.-BIBLIOGRAFIA

ANEXOS
*CUADRO ESTADISTICO DE LOS
RESULTADOS CENSALES 2006 2008
*EVALUACIONES A
INSTITUCIONAL

*ENCUESTA

NIVEL

DOCENTES

DOMIN DE OPERACIONES
COMBINADAS
MATERIALES

PROCEDIMIENTO

Temas : Sumas y Restas

Multiplicaciones y Divisiones
Algebra
Porcentaje

MATERIAL LDICO

VIRTUAL