Universidad Nacional Daniel

Alcides Carrin
ESCUELA DE GEOLOGIA

HIPTESIS

Como ya decid el tipo

de investigacin, ahora
puedo saber si
necesito o no hiptesis

I PARTE

II PARTE

III PARTE

IV PARTE

V PARTE

Analizar
Contrastar
las hiptesis

Formular un
problema
nuevo

Plantear
hipt
esis

Deducir como probar

las hiptesis

Concluir y
proponer
cambio

Informar sobre todo

el proceso

HIPTESIS - CONCEPTOS
La hiptesis es una suposicin que se propone
tentativamente para dar solucin a un problema
planteado, buscando la relacin que existe entre
las variables y los fenmenos.

HIPTESIS - CONCEPTOS
La hiptesis es una proposicin enunciada para
responder tentativamente a un problema[2].
Es
el
camino
indispensable
para
el
descubrimiento de las leyes, para la creacin de
teoras cientficas fidedignas, para estudiar un
determinado problema a base de supuestos
lgicos y posibles de comprobacin emprica.
[2] PARDINAS, Felipe Metodologa y Tcnicas de la
Investigacin en Ciencias Sociales. P. 132

HIPTESIS - CONCEPTOS
Kerlinger dice: una hipotesis es una afirmacin conjetural
acerca de las posibles relaciones entre dos o ms variables; las
hipotesis constituyen oraciones declatorias que relacionan en
alguna forma ciertas variables con otras.[3]
[3] KERLINGER, F. Op. Cit. P. 35

Figura N 1 La hiptesis

Planteamiento
del problema

Hiptesis

Comprobacin
emprica de la
hiptesis

LUNA CASTILLO, Antonio Metodologia de la tesis P. 73

EJEMPLOS
Elementos de la Hiptesis
A mayor intensidad migracional campo-ciudad, mayores
sern los problemas socio-econmicos y de marginalidad de
los pueblos jvenes de Lima Metropolitana
Los elementos de esta hiptesis, son:
Pobladores de los pueblos jvenes
= Unidades de anlisis
Migracin campo-ciudad
= Variable
Problemas socio-econmicos
= Variable
Marginalidad
= Variable
A mayor mayores
= Procesos lgicos

EJEMPLOS
Elementos de la Hiptesis
La transferencia de tecnologa agropecuaria en el Alto Huallaga es
realizada
con
mtodos
ineficaces,
originando
resultados
insuficientes, con poca acogida por parte del campesinado debido al
divorcio de est con la tecnologa nativa
Los elementos de esta hiptesis, son:
Instrumentos nativos, modernos, insumos y produccin = Unidades de
anlisis
Mtodos ineficaces
=
Variable
Resultados insuficientes
=
Variable
Divorcio entre la tecnologa nativa y moderna
= Variable
es realizada origando con poca debido = Procesos lgicos

Ejemplo:
Cuanto mayor sea el nivel de preparacin de los docentes mayor
ser el nivel de aprovechamiento escolar de los alumnos

1.-Unidades de anlisis

2.-Variables

Los docentes y los alumnos

2.1 V. Independiente
El nivel de preparacin
2.2 V. Dependiente
El nivel de aprovechamiento
escolar

3.- Elementos lgicos

Cuanto mayor sea ..mayor ser

REQUISITOS DE LA HIPTESIS
Alejandro Caballero seala que toda hiptesis debe tener
los siguientes requisitos:
1) Buena formulacin; es decir que su enunciado tenga
consistencia lgica, o sea sin contradicciones internas; y ser
semnticamente apropiada, significa ser formulada en los
trminos ms claros y precisos posibles.
2) Base cientfica, en el sentido de ser consecuente con las
teoras, supuestos, leyes, etc. con las que tienen relacin
directa.
3) Establecer las variables a estudiar, es decir, especificar las
variables a estudiar, fijarles lmites.

REQUISITOS DE LA HIPTESIS
4)

Establecer relaciones entre variables, es decir, la hiptesis

debe ser especificada de tal manera que sirva de base a
inferencias que nos ayuden a decidir si explica o no los
fenmenos observados

5)

Mantener la consistencia entre hechos e hiptesis, ya que

stos se cimentan, al menos en parte, sobre hechos ya
conocidos en el campo de estudio.

6)

Necesitan un nmero mnimo de supuestos ad hoc. Las

hiptesis deben ser formuladas de la manera ms sencilla
posible, tanto en el lenguaje que se utilice como en la
sencillez del sistema dentro del cual quede engarzado.

HIPOTESIS
Las hiptesis se construyen frente al problema de investigacin y del
objetivo de la investigacin.

Frmula:
Proceso Lgico
VI
Termino de enlace

Proceso lgico
VD
Unidad de anlisis

Delimitacin
Si el factor socio econmico es insuficiente, entonces, influye
desfavorablemente el rendimiento acadmico de los estudiantes de
Maestra en Derecho Constitucional
de la UNFV.

Ejemplo: Si el VI es coherente, entonces incide favorablemente en VD

en la DELIMITACION

TIPOS DE HIPTESIS
En la investigacin social hay tres tipos de
hiptesis, que son:
Hiptesis descriptiva con una sola, variable
Hiptesis descriptiva con dos o ms variables.
Hiptesis que relaciona dos o ms variables en
trminos de dependencia

Hiptesis descriptiva con una sola

variable
Los alumnos de primer ao de primaria tienen
alimentacin deficiente. (Afirmacin.)
Los padres de familia no colaboran con los
profesores de la escuela. (Negacin.)
Sern los libros de texto gratuitos los que
provocan la reprobacin? (Interrogacin.)
En este tipo de hiptesis el enunciado es
directo, simplemente se afirma, niega o
pregunta.

Hiptesis descriptiva con dos o ms variables

A mayor control de la
educacin

A mayor control de la
educacin

Directamente

Mayor eficiencia

proporcional
Inversamente

Menor reprobacin

proporcional

En este tipo de hiptesis, cuando una variable cambia

tambin la(s) otra(s) variable(s) se modifica(n), pero
siempre en forma proporcional inversa o directa

Hiptesis que relaciona dos o mas variables en

trminos de dependencia
Si la poblacin de Mxico sigue creciendo con una tasa de
2.3% anual en el ao 2009 habr noventa y cinco millones de
habitantes.

Aqu la relacin es causal y nos permite predecir y explicar

con determinado margen de error.
Ntese que el numero de habitantes depende de la tasa de
crecimiento, y no a la inversa.

CRITERIOS PARA LA FORMULACIN DE

LA HIPTESIS
1)

Deben referirse a un mbito de la realidad social,

2)

Los conceptos deben ser claros y precisos,

3)

Los conceptos deben contar con realidades,

4)

Deben prever las tcnicas para probarlas,

5)

Deben construirse con una afirmacin que pretende probarse.

Ejemplos
Criterios para la formulacin de la Hiptesis
Hiptesis 1
Mientras mayor sea el seguimiento de la planeacin de la clase en la escuela
primaria, mayor ser el logro de los objetivos programticos.

Hiptesis 2
Mientras mayor sea el control de las tareas extraclase de los alumnos, por
parte de los docentes, menor ser el ndice de reprobacin.

CUNTAS HIPTESIS SE DEBEN

FORMULAR EN UNA INVESTIGACION?
Cada investigacin es diferente, algunas contienen
gran variedad de hiptesis porque el problema de
investigacin es complejo; mientras que otras
contienen una o dos hiptesis. Todo depende del
estudio de llevarse a cabo.
La
calidad
de
una
investigacin
no
necesariamente est relacionada con el nmero
de hiptesis que contenga por lo que no resulta
ser un requisito.

LAS VARIABLES EN LA INVESTIGACION

La variable, es cualquier caracterstica, cualidad o
propiedad de un fenmeno o hecho que tiende a variar
y que es susceptible de ser medido y evaluado.
Kerlinger (1992) indica tambin que variable es una
propiedad que adquiere distintos valores entendindose
por valor no slo a una asignacin numrica sino
tambin a una categora.

 Las caractersticas que varan de individuo a

individuo o de objeto se llaman variables; mientras
que las que permanecen inalterables se llaman
Constantes.
Generalmente, las variables se designan con la
ltimas letras maysculas del abecedario X, Y, Z; y
los valores de las variables se designan con letras
minsculas: x1, x2 .. xn .

Ejemplo: La Universidad Femenina del Sagrado Corazn' (UNIFE)

lleva a cabo un estudio para determinar la situacin ocupacional de
sus egresadas en la carrera de Sociologa.

En relacin
propiedades
variables:

a este estudio, identifique las

siguientes como constantes o

Sexo
Ingresos Anuales
Profesin
Nmero de aos de experiencia
Nivel Jerrquico ocupacional.

Solucin:
Propiedades
Sexo

Es
Constante

Por qu
Todas las egresadas son de sexo
femenino

Ingresos anuales Variables

Cada egresada tiene diferente nivel

de ingresos

Profesin

Todas las egresadas en estudio son

socilogas

Constante

Nmero de aos
de experiencia
Variable

Cada sociloga tiene diferentes

aos de experiencia

Nivel jerrquico
ocupacional

Cada sociloga tiene nivel

jerrquico diferente

Variable

 Toda variable, debe tener dos caractersticas

importantes que son:
Tener una referencia conceptual
La posibilidad de ser cuantificable
De acuerdo al lugar o importancia, que ocupan
dentro de una relacin entre variables: Pueden
ser:
Independiente
Dependiente
Interviniente

VARIABLE INDEPENDIENTE
Llamada tambin causal o experimental. Es la
variable que causa, afecta o condiciona en
forma
determinante
a
la
variable
dependiente. Una variable independiente es
una variable estimulo. Es la variable que el
investigador manipula y controla de manera
directa.

VARIABLE INDEPENDIENTE
Ejemplo:
Cuando se aplica una determinada droga a un
animal para determinar si tiene o no efecto
sobre la presin sangunea. La droga es la
variable independiente y la presin la variable
dependiente. El investigador, puede administrar
la droga en diferentes concentraciones para ver
si la presin sangunea tambin varia.

VARIABLE DEPENDIENTE
Llamada tambin efecto o condicionada. Es la
variable que es afectada por la variable
independiente. Se llama tambin criterio o variable
- criterio. En el ejemplo anterior la presin
sangunea es la variable dependiente.

VARIABLE DEPENDIENTE
Ejemplo
En una investigacin los antecedentes religiosos de una
enfermera (variable independiente) influyen sobre su actitud
hacia la muerte y hacia los pacientes terminales (variable
dependiente), mientras que en otra investigacin, se puede
analizar el grado en que las actitudes de las enfermeras hacia la
muerte y los pacientes terminales (variables independientes)
influyen sobre su rendimiento en el trabajo (variable
dependiente).

VARIABLE INTERVINIENTE
En una investigacin, una variable se considera
interviniente; cuando, en esa investigacin,
desempea el rol de causa minoritaria, que
afecta
minoritariamente,
positiva
o
negativamente, la relacin causa - efecto
principal.
Ejemplos:
Transporte,
impuestos,
descuentos
y
exoneraciones, que son causas minoritarias de
que suba o baje el precio.

EJEMPLOS DE VARIABLES
HIPTESIS
El nivel de productividad del personal de una
organizacin esta determinado por el grado de
capacitacin acadmica que tiene cada persona.
VARIABLE INDEPENDIENTE
Grado de capacitacin acadmica (causa)

EJEMPLOS DE VARIABLES
VARIABLE DEPENDIENTE
Nivel de productividad (efecto)
VARIABLE INTERVINIENTE
Ambiente laboral, temporada del ao, nivel salarial,
nivel de gestin.