Metodologia Aula1

Metodologia Cientfica
Teresa Ludermir
Objetivo do curso
Expectativas em um curso de metodologia
Cursos de metodologia feitos

anteriormente
Objetivo do curso
Tratar do processo de produo do

conhecimento cientfico.
Analisar as diversas etapas da pesquisa
cientfica
Redao Cientfica
nfase:
Aspectos metodolgicos
Possibilidades de apresentao dos
resultados das pesquisas
Objetivo do curso Enfoque

Prtico
Aprender como organizar a atividade de

pesquisa e como comunicar resultados de
pesquisa
Saber:
a estrutura do mtodo cientfico

planejar uma pesquisa
sustentar uma hiptese
fazer uma dissertao
escrever artigos cientficos
fazer apresentaes
Concluir um bom mestrado

4
Programa do Curso
Parte 1:
Formas de Conhecimento
O que Cincia
Pesquisa Cientfica
Qualidade das Fontes
Redao Cientfica
Parte 2:
Redao Cientfica
Dissertao
Elaborao do Plano, Desenvolvimento e

Elaborao da Dissertao, Defesa
Artigos e Apresentaes Cientficos
O que esperamos que voces

aprendam
Como organizar seus pensamentos
Como colocar suas idias no papel
Como comunicar-se de maneira adequada

no meio cientfico
Aspectos Especficos
Preparao para os cursos do mestrado

Elaborao da proposta de dissertao
Preparao de papers
Elaborao da dissertao
Melhoria de estilo de escrita
Participao em conferncias cientficas
Preparao de apresentaes
Mtodo de Avaliao
Parte 1:
Levantamento Bibliogrfico da rea de
Pesquisa
Resumo Crtico do Levantamento
Bibliogrfico
Entrega: 08/03/2012
Parte 2:
Plano de Dissertao
Uma elaborao e entrega do plano de
Sistema de Ps-graduao
no Brasil
Lato-sensu
Cursos de extenso
Cursos de especializao
Strictu-sensu
Mestrado Acadmico
Mestrado Profissionalizante
Doutorado
Sistema de Ps-graduao no
Brasil
Lato-sensu
Tm como objetivo passar as novas
tecnologias para os profissionais que
atuam no mercado de trabalho.
Strictu-sensu
Tm como objetivo desenvolvimento
de pesquisa gerando contribuio
inovadora e novas tecnologias (e
novos docentes) para a sua rea de
atuao
Estas novas tecnologias, depois de
10
O que pesquisar ?
11
Objetivos de Pesquisa
Fazer uma contribuio inovadora para a

Cincia
Deve responder a uma pergunta
de interesse para a comunidade
cientfica
ainda no respondida anteriormente
de relevncia para o interesse social
(caso de tecnologia)
A parte mais difcil :
achar a pergunta certa !
12
Pesquisa
Uma atividade organizada e cooperativa

voc deve conhecer o campo de
pesquisa em que ir contribuir
Tem suas prprias regras
Uso de citaes, plgio, ...
Produto da pesquisa
dissertaes, teses, livros, artigos
produo na literatura aberta
13
Atividade de Pesquisa
Deve produzir uma contribuio indita em

sua rea do conhecimento
Contribuio
pode ser puramente terica
baseada em teoria com base em
experimentao
Pode ser uma melhoria de tcnicas
existentes
deve ter resultados que possam ser
generalizados
14
Atividade de Pesquisa
Produo tecnolgica (e.g., software)

um programa no uma contribuio de
pesquisa !
Ilustra ou materializa conceitos tericos
Deve-se mostrar que o programa
melhor em algum sentido prtico.
15
Exemplo: Travessia rio x

catapulta
16

catapulta
Um aluno havia encontrado um problema

sobre o qual iria desenvolver sua
monografia: havia um rio que dividia a
cidade e no havia forma segura de
atravess-lo.
Etapas seguintes:
Encontrar/Convencer seu orientador
para trabalhar sobre o problema
Coletar referncias bibliogrficas
Estudou tudo sobre rios. Aps o estudo,

nenhuma referncia citava como atravessar
17

catapulta
O aluno lembrou-se de um instrumento

que levava objetos do ponto A ao ponto B:
catapulta
Definida a ferramenta, iniciou-se a etapa
de planejamento dos experimentos.
Experimento 1
Transporte de 100 pessoas com catapulta
95 no sobreviveram ao experimento
Concluso do experimento:
Eficcia da abordagem 5%
Existncia de grande possibilidade de melhoria, logo o
18

catapulta
Experimento 2
Transporte de 100 pessoas com catapulta +

paraquedas
20% abriram o paraquedas antes do ponto ideal e

foram arrastados pela correnteza
30% esqueceram de abrir o paraquedas

Melhoria de 45 pontos percentuais em relao ao
Experimento 1
19

catapulta
Experimento 3
Transporte de 100 pessoas com catapulta (mas sem

paraquedas)+ colcho
5% aterrissaram fora do colcho
O aluno orgulhoso do resultado obtido,

encerra o procedimento experimental
(alm do mais estava difcil conseguir
voluntrios), escreve a monografia e
entrega o texto ao orientador
Trabalho Futuro: um algoritmo para calcular a

velocidade da catapulta baseado no peso do
20

catapulta
O aluno foi reprovado !!!

Seguem alguns erros:
Falta de dilogo com o orientador
Reviso bibliogrfica inadequada
Falta de justificativa adequada para a ferramenta

escolhida
Ausncia de comparao com resultados da

literatura
Problema-alvo restrito: apenas a sua cidade
21
Metodologia em CC
Cincia da Computao uma cincia do

artificial.
uma rea nova.
Permeia praticamente todas as atividades
humanas.
Estilos de pesquisa ainda so variados.
22
Metodologia em CC
CC pode at ser uma rea nova no campo

das cincias mas isto no justifica que:
o mtodo cientfico da rea tenha de
ser vago
dissertaes sejam escritas sem um
embasamento metodolgico adequado
CC se inter-relaciona com muitas outras
disciplinas
23
Estilos de Pesquisa Correntes em

CC
Apresentao de um produto
Apresentao de algo diferente
Apresentao de algo presumidamente

melhor
Apresentao de algo reconhecidamente

melhor
24
Algumas subreas da computao aceitam

pesquisa da forma: "eu fiz algo novo e eis
meu produto".
O requisito que o algo seja relevante,
interessante, deixe o leitor entusiasmado.
Se relevante j se tentou resolver antes,
a partir da j possvel traar um
comparativo
Normalmente uma sub rea neste estagio
uma subrea nova, e no saturada.
reas mais maduras certamente no
reconhecem pesquisas apresentadas neste
25
Pesquisa eminentemente exploratria

Difcil comparar com trabalhos anteriores
Resumo do trabalho: "Fiz algo novo. Eis
meu produto. No se apresenta um
conhecimento novo. Se faz algo novo com
conhecimento j estabelecido.
No passam em reas maduras.
Pode ser apropriado para workshops de
ferramentas.
26
Prottipos e ferramentas no justificam o

grau de mestre
Mesmo numa rea nova o pesquisador
precisa mostrar que esta resolvendo um
trabalho relevante
Cuidado com pesquisas que so uma
aplicao da informtica em alguma outra
rea.
27
Algumas subreas aceitam trabalhos da

forma "eu fiz algo diferente do que outros
j fizeram".
Apresentao de uma forma diferente de
resolver um problema.
Requisito - alguma comparao com o j
existente e mostrar as diferenas.
Tambm caracterstico de reas novas.
Exemplo:
ES trabalho apresenta uma nova tcnica para

realizar algo novo, em que se compara essa
tcnica com outras tcnicas existentes
28
No h rigor cientfico na apresentao

dos resultados.
Comparaes, se houver, so muito mais
qualitativas do que quantitativas.
Estudos de caso usualmente no prova,
mas pode ajudar a convencer.
Tpico de reas onde difcil conseguir
dados e efetuar anlise emprica
29
Trabalho mais robusto seria usar estudos

de caso para mostrar que um mtodo
consagrado falha em um ou outro caso,
explicitando o motivo da falha e propondo
e validando uma soluo para o problema
Propor algo fcil, difcil mostrar que a
proposta apresenta algum tipo de melhoria
em relao a outras propostas
semelhantes que existem por a.
30

As avaliaes devem ser reproduzveis por avaliadores
independentes
Tabela comparativa de caractersticas ajuda: o novo artefato
tem todas as caractersticas dos artefatos existentes
Caracterstica 1
Caracterstica 2
Artefato 1
Artefato 2
Artefato 3
Novo Artefato
Caracterstica 3
Caracterstica 4
X
X
31
Apresentao de um estudo de
caso
Trabalhos da forma "eu fiz algo e o mundo

se tornou melhor por causa dele" ou "eu
verifiquei que isso (no necessariamente
de minha inveno/criao) tem esta
conseqncia no mundo".
Estes trabalhos esto muito perto das
cincias naturais, em particular das
cincias mdicas - voc tem que mostrar
que uma interveno melhor ou
diferente de outra - e para isso precisa
fazer um experimento no mundo, com
grupo de controle, analise estatstica, etc.
32
Apresentao de algo
presumidamente melhor
Um estgio mais maduro que o anterior

"eu fiz algo melhor do que outros j
fizeram e inventei esses testes para
demonstr-lo."
O autor ter de testar a sua abordagem e
tambm outras que constam na literatura
Muito trabalho e possvel erros
Deixar claro como cada tcnica foi
aplicada
Importncia da escolha da mtrica
33
Apresentao de algo
presumidamente melhor
Exige comparao com a literatura,

principalmente com o estado da arte e
trabalhos recentes.
Na falta de benchmarks, o prprio autor
cria seus testes.
Trabalho extra e possibilidade de
introduo de erros.
Importante ter uma mtrica clara. Ex.
Software fcil de usar medido pela
quantidade de cliques do mouse. Fcil de
usar uma afirmao fraca.
34
Apresentao de algo
reconhecidamente melhor
Trabalhos da forma "eu fiz algo melhor do

que outros j fizeram e rodei esses testes
padro para demonstr-lo."
Estas so reas maduras na Computao voc cria um artefato que melhor que os
outros numa mtrica aceita pela
comunidade em exemplos aceitos pela
comunidade.
35
Apresentao de algo
Analisado atravs de testes padronizados

reconhecidos internacionalmente.
Supe-se que aps a publicao dos

resultados ningum mais possa ignorar
esta nova abordagem em funo das
vantagens que ela oferece em relao s
anteriores.
36
Apresentao de algo
O trabalho se concentra na elaborao da

hiptese e no na busca dos dados.
Tendo uma boa hiptese de trabalho,
promissora e que faa sentido, a pesquisa
mais fcil de ser executada.
Encontrar uma boa hiptese no trivial
Estudo do estado da arte
Busca por problemas em aberto
Observar como as tcnicas resolvem os
problemas desta rea
37
Apresentao de uma prova
Algumas subreas aceitam trabalhos da

forma "eu provei algo ainda no provado e
eis a prova".
Provas com o rigor necessrio, em geral de
acordo com as regras da lgica.
Exemplo: Mtodos Formais e Compiladores
Pode ser demonstrado que um algoritmo
o melhor algoritmo para resolver um
determinado problema.
38
Apresentao de uma prova
Deve-se construir uma teoria (conjunto de

definies) e uma prova formal de seus
principais teoremas.
Tpico das subreas ligadas Lgica e
Matemtica.
39

CC
Pesquisas formais
Prova necessria. Lgica a
ferramenta
Pesquisas Empricas
Nova abordagem apresentada e
comparada. Mtodos estatsticos so as
ferramentas
Pesquisas exploratrias
Estudos de caso, as anlises qualitativas
e as pesquisas exploratrias em reas
emergentes. Argumentao e
convencimento so as ferramentas
40

CC
Pesquisas formais
Difcil de realizar e refutar
Pesquisas Empricas
Pode ser refutada porque a estatstica
no explica causas. Ex. aranha surda.
Pesquisas exploratrias
Abordagem mais arriscada. Pesquisa
pode ser (ou parecer) mais fcil de
realizar porque no precisa de lgica e
estatstica
41
Exerccio
Pense sobre o tipo de pesquisa que

pretende realizar, suas vantagens e
desvantagens
Qual o tipo de apresentao possivelmente

mais adequado para o seu trabalho
42
O que CINCIA ?
O que CINCIA ?
Quais os tipos de conhecimento que

conhecemos ?
Quais as diferenas entre os tipos de

conhecimento ?
43
O que CINCIA ?
(Novo Dicionrio Aurlio da Lngua

Portuguesa)
Cincia: conjunto organizado de conhecimentos
relativos a um determinado objeto, especialmente os
obtidos mediante a observao, a experincia dos
fatos e um mtodo prprio.
O mtodo cientfico baseado na
observao cuidadosa e testes de
teorias por experimentos.
44
O que CINCIA ?
a atividade que prope a aquisio

sistemtica do conhecimento sobre a
natureza biolgica, social e tecnolgica.
Princpios:
O conhecimento cientfico nunca absoluto ou

final, pode ser sempre modificado ou
substitudo.
A exatido sobre um conhecimento nunca
obtida integralmente, mas sim, atravs de
modelos sucessivamente mais prximos.
Um conhecimento vlido at que novas
observaes ou experimentaes o substituam.
45
Serve para Melhorar a Qualidade de Vida
O que CINCIA ?
uma forma humana de aprender a

realidade e de produzir novos
conhecimentos, independentemente deles
originarem ou no tecnologias
Ela se caracteriza pelo uso do raciocnio
lgico, pela base emprica, pela
precariedade do conhecimento e pelo
aceite por parte da comunidade
Cincia internacional por natureza
46
Quais so os critrios da Cincia?

Produo cientfica
vem em muitas formas
tem alguns princpios gerais
segue procedimentos racionais
investiga fenmenos recorrentes
busca resultados generalizveis
trabalha incrementalmente (quase
sempre)
47
O objetivo da Cincia resolver

problemas!
Qual o problema que voc est resolvendo?

Comece de um desafio prtico
Extraia da um problema terico
Certifique-se que o problema
relevante
no-resolvido
resolvvel
48
Formas de Conhecimento
Cientfico
Popular
Teolgico
Filosfico
49
Conhecimento cientfico
Entendo o mundo como uma partida de

futebol
ET em jogo no Maracan
Todos correndo atrs da bola

A sensibilidade dos jogadores quando a bola
se aproxima da rede
hiptese
Ser que o objetivo enviar a bola o mais

longe possvel ?
Ou ser que matar o humanide que esta
com a bola ?
50
Entendo o mundo como uma partida de

futebol
Ns somos como o ET imersos no
grande jogo da natureza tentando
entender suas regras.
ET mero espectador
Ns interagimos com a natureza
enquanto fazemos nossas hipteses e
realizamos nossos experimentos
51
Peru Indutivista Bertrand Russel

Peru recebe rao todos os dias do ano
as 9 horas da manh
No comeo o peru cauteloso mas a
alimentao chega todos os dias as 9
horas
Regra: sou sempre alimentado as 9 da
manha
Infelizmente no dia de Natal a regra no
se revela verdadeira
52
Ignaz Semmelweis, mdico, Hospital Geral

de Viena, sculo 19
Muitas mulhers morriam logo aps o parto - childbed

fever. Pacientes atendidas por parteiras tinham taxa de
morte 5 vezes menor que pacientes atendidas pelos
mdicos.
Um dos colegas de Semmelweis cortou o dedo durante

uma autpsia e morreu pouco depois com sintomas
parecidos com os da childbed fever. Os mdicos iam a
sala de autpsia antes de visitar a maternidade.
Hiptese: os mdicos esto transmitindo childbed
fever ?
Os mdicos deveriam lavar as mos e os ante-braos
com gua com cloro antes de entrar na maternidade
Em dois anos as taxas de mortalidade ficaram
53
Hoje a cincia no mais vista como

algo pronto ou acabado, no a posse
de verdades imutveis.
Cincia entendida como uma busca constante de

explicaes e solues, apesar da falibilidade e de
seus limites.
Procura aproximar-se da verdade atravs de
mtodo, controle, sistematizao
Busca renovar-se constantemente
Cincia como processo de construo permanente.
54
Atravs da classificao, da comparao,

da aplicao dos mtodos, da anlise e
sntese, o pesquisador extrai do contexto
social, ou do universo, princpios e leis que
estruturam um conhecimento
rigorosamente vlido e universal
Procura alcanar a verdade dos fatos

(objetos) e depende da escala de valores e
das crenas dos cientistas; ele resulta de
pesquisas metdicas e sistemticas da
realidade
55
Conhecimento popular
conseguido na vida quotidiana e, muitas

vezes, ao acaso;
fundamenta-se apenas em experincias
vivenciadas ou transmitidas de pessoas
para pessoas;
faz parte das antigas tradies.
Este conhecimento tambm pode derivar
de experincias casuais, atravs de erros e
acertos, sem a fundamentao dos
postulados metodolgicos
56
Conhecimento teolgico
Este conhecimento est intimamente

relacionado f e crena divina, ou
ainda a um Deus (...).
De modo geral apresenta respostas para
questes que o ser humano no pode
responder com os demais conhecimentos
(filosfico, popular ou cientfico), pois
envolve aceitao, ou no
57
Conhecimento filosfico
a busca do SABER.
O conhecimento filosfico conduz a uma
reflexo crtica sobre os fenmenos e
possibilita informaes coerentes
58
Cincia e Verdade
A Cincia no dona da verdade e nem a

nica forma de acesso ao conhecimento e
verdade.
A cincia no assume saber a verdade
sobre o mundo emprico a priori. Ela
assume que deve descobrir seu
conhecimento.
O conhecimento cientfico o
conhecimento humano, e os cientistas so
seres humanos. No so deuses, e a
cincia no infalvel.
59
PREPARE-SE PARA
VER
UM ESPIRAL
60
Isto um espiral, certo?
No, so vrios crculos independentes!

61
PREPARE-SE PARA
VER
UM ROSTO DE
PERFIL
62
UM ROSTO OU A PALAVRA LIAR?
63
O trinmio: verdade, evidncia

e certeza
O ser humano pode conhecer a verdade?

O que a verdade?
Que evidncias temos que as verdades
reveladas pela religio ou pela cincia
sejam realmente verdade?
Como podemos ter certeza que o ser
humano e a humanidade esto no
caminho certo?
64
A verdade
Nenhum mortal dono da verdade :
o problema da verdade est na finitude do ser

humano
Ocultamento do ser da realidade do outro
Pesquisador pode conhecer aspectos do

objeto que se manifesta, que se impe,
porm a realidade toda jamais poder ser
captada pelo investigador
Pode-se definir verdade como o encontro
da pessoa como desocultamento e com a
manifestao do ser.
65
A verdade
O objeto nunca se manifesta inteiramente,

transparente
No somos capazes de perceber tudo
aquilo que se manifesta e nem
possvel ter plena posse do objeto do
conhecimento
Quando muito conhecemos os objetos
pelas suas representaes, imagens
Assim, nunca conhecemos toda a
verdade, a verdade absoluta e total.
66
A evidncia
Afirmaes erradas decorrem de atitudes

precipitadas e de arrogncia em relao
natureza do que se desvela
Evidncia a manifestao clara
A verdade s resulta quando h evidncia,
desocultamento da essncia das coisas
um dos critrios da verdade cientfica
67
A certeza
Adeso firme de uma verdade sem temor

de engano
Baseia-se na evidncia, no desvelamento
da natureza e da essncia das coisas.
Trinmio: havendo evidncia (objeto se
desvela com suficiente clareza) pode-se
afirmar com certeza, sem temor de
engano, uma verdade.
68
Existe ligao entre

Cincia, Economia e
Poltica?
69
AS PRESSUPOSIES DE UMA
GERAO
A questo dos Traseiros dos Cavalos Romanos
Voc sabia que
A bitola das ferrovias (distncia entre os dois trilhos) nos Estados Unidos de 4
ps e 8,5 polegadas.
Por que esse nmero foi utilizado?

Porque era esta a bitola das ferrovias
inglesas e, como as americanas foram
construdas pelos ingleses, esta foi a
medida utilizada.
70
GERAO
Por que os ingleses usavam esta medida?
Porque as empresas inglesas que construam os vages

eram as mesmas que construam as carroas antes das
ferrovias, e se utilizavam dos mesmos ferramentais das
carroas.
Por que as medidas (4 ps e 8,5 polegadas)

para as carroas?
Porque a distncia entre as rodas das
carroas deveria servir para as
estradas antigas da Europa,
que tinham essa medida
71
GERAO
E por que tinham essa medida?

Porque essas estradas foram abertas pelo antigo imprio
romano, quando de suas conquistas, e tinham as
medidas baseadas nas antigas bigas romanas.
E por que as medidas das bigas foram

definidas assim?
Porque foram feitas para acomodar dois traseiros de
cavalos!!!
72
PODEM AFETAR AS GERAES

SEGUINTES
Finalmente... O nibus espacial americano, o Space Shuttle, utiliza dois tanques
de combustvel slido (SRB - Solid Rocket Booster) que so fabricados pela
Thiokol, em Utah.
Os engenheiros que os projetaram queriam faz-lo mais largo, porm tinham a

limitao dos tneis das ferrovias por onde eles seriam transportados, os quais
tinham suas medidas baseadas na bitola da linha!
73
COM CONSEQNCIAS
IMPREVISVEIS
Concluso: um exemplo avanado da engenharia mundial em design e tecnologia

acaba sendo afetado pelo tamanho do traseiro do cavalo da Roma antiga!
Onde estaria a NASA se no fossem os cavalos?
74
Formao do esprito cientfico
tica importante na Cincia?
D exemplos do mau uso do mtodo

cientfico
75
Formao do esprito cientfico
Esprito cientfico uma atitude do

pesquisador em busca de solues srias,
com mtodos adequados para o problema
que enfrenta
Esprito cientfico a expresso de uma
mente crtica, objetiva e racional
Criticar no sentido de julgar, distinguir,
analisar para melhor avaliar a questo
76
Formao do esprito
cientfico
Conscincia objetiva implica o rompimento

com posies subjetivas, pessoais e mal
fundamentadas do conhecimento vulgar
Objetividade a condio bsica do
pesquisador: desaparece a figura do
pesquisador e s interessam o problema e
a soluo
Qualquer um pode repetir a mesma

experincia, em qualquer tempo, e o resultado
sempre ser o mesmo pois independe de
questes subjetivas
O eu acho no satisfaz a objetividade do
77
Qualidades do esprito cientfico
Virtude intelectual:
senso de observao, gosto pela preciso e

idias claras,
na imaginao ousada regida pela
necessidade de prova,
na curiosidade que leva a aprofundar o
problema,
na sagacidade e no poder de discernimento.
78
Qualidades do esprito cientfico
Virtudes morais:
atitude de humildade e reconhecimento de

suas limitaes e possibilidade de certos erros
e enganos
imparcial: no torce os fatos
cultiva a honestidade, evita o plgio, no colhe
como seu o que outros plantaram
tem horror s acomodaes
corajoso para enfrentar os obstculos e
perigos que uma pesquisa pode oferecer
79
Importncia do esprito cientfico
Universitrio imbudo do esprito cientfico

se aperfeioar nos mtodos de
investigao e tcnicas de trabalho
Essencial aprender como trabalhar,
como enfrentar e solucionar os problemas
no s na faculdade como na vida
profissional.
Requer hbitos, conscincia e esprito
preparado no emprego de instrumentos
que levaro soluo de problemas.
80
Competncias para a Pesquisa
Perfil do Pesquisador:
Predisposio enfrentar e vencer
vrios desafios
Busca, testa ou cria novos
conhecimentos, procedimentos e
solues de problemas
Arte: Eduardo Ulyssa

81

Atitudes do Pesquisador:
Pacincia
Autonomia intelectual
Criatividade
Esprito crtico e empreendedor
Raciocnio lgico
Persistncia
Conscincia e responsabilidade
tica, social e poltica
Coragem para enfrentar desafios
e romper paradigmas
Humildade
82
Tudo aquilo que voc fizer, seja na

rea pessoal ou profissional, faa da
melhor maneira que for capaz.

83

A Construo, criao ou transformao
de conhecimentos: o grande desafio de
Pesquisar :
pesquisa
Exerccio de hipotetizaes
Predies
Dedues
Argumentao criativa e segura
Buscar divergncias, contradies,
convergncias, novas formas de
explicar situaes e relaes
84
O Mtodo Cientfico
Observao
Hiptese
Formular uma hiptese a partir da anlise dos dados
Previses
Entender seu objeto de estudo tanto quanto sua capacidade de

observao permite
Usar a hiptese para predizer os resultados de novas

observaes
Experimento
Desenvolver experimentos para testar suas predies.
Repetir os passos de predio e experimentao at reduzir

discrepncias entre teoria e observaes.
Teoria
Construir uma teoria que prov um conjunto coerente de

proposies que explicam uma classe de fenmenos.
85
O Mtodo Cientfico - etapas

1.
Questionamento
2.
Revisao Bibliogrfica
3.
Formulao das Hipteses
4.
Estudo Experimental
5.
Anlise dos Resultados e Concluses
6.
Reportar os Resultados
86
O Mtodo Cientfico: viso

idealizada
Problema
Questes
Observaes
Hipteses
Metodologia
Refutao/
Experimento
Analise
No-refutao
87
O que um problema?
Algo que no pudemos explicar
Problemas
Como os planetas se movem?
O que causa o clera?
O que causou a extino dos
dinossauros?
possvel colorir qualquer mapa com
apenas 4 cores?
A cincia um processo de soluo de
88
O que uma hiptese ?

A semente de uma nova teoria para resolver
o problema.
Exemplos
Os planetas giram em torno do Sol

Clera transmitido ao beber gua contaminada
Os dinossauros desapareceram por uma mudana
climtica causada pela queda de um asteride
Qualquer mapa pode ser colorido com um mnimo de
4 cores.
89
O mtodo cientfico na prtica

Hipteses precisam ser refutveis
Os experimentos precisam ser reprodutveis
Os resultados precisam ser comunicados
Os mtodos e resultados precisam ser
criticados
90
Como achar um bom problema
Definir seu problema a parte mais difcil

Seja modesto!
Concentre-se em achar um problema bemdefinido
Clareza fundamental (i.e., escrever
sempre!)
91
Como projetar experimentos
Requisitos de uma boa metodologia
fornecer evidncias a favor e contra a

hiptese
incluir um ou mais experimentos
ser inovadora no caso de um doutorado
92
Etapas da investigao cientfica
Escolha do tema
Planejamento da investigao
Coleta e armazenamento de informaes

(observao, experimentao)
Anlise dos resultados, elaborao das

concluses
Divulgao dos resultados
93
Escolha do tema
Pesquisas originais, ou de confirmao ou

ainda de repetio para aprendizado
Derivado de conhecimento/investigaes
anteriores do tema
Derivado de idias dadas pelo orientador ou
colegas, ou de idias totalmente originais
(insight)
Derivado da literatura cientfica, pesquisa
bibliogrfica
94
Escolha do tema
Pesquisa bibliogrfica
levantamento de trabalhos j realizados
sobre o mesmo tema, num determinado
perodo - nvel geral x nvel especfico
levantamento dos mtodos e tcnicas a
serem utilizadas na investigao
realizada com metodologia especfica e
utilizando publicaes e bancos de
dados especiais (ndices)
95
Escolha do tema
O tema escolhido deve

representar uma questo relevante, cujo
melhor modo de soluo se faz por meio
de uma pesquisa cientfica
ser factvel em relao competncia
dos pesquisadores, infraestrutura do
laboratrio e ao tempo e recursos
disponveis
96
Escolha do tema em
Computao
Em algumas subreas so aceitos:

Eu fiz algo melhor do que outros j
fizeram e rodei este teste padro para
demonstr-lo
Eu provei algo ainda no provado e eis a
prova
Eu fiz algo super-interessante (que
ainda no tinha sido feito) e ei-lo aqui.
97
Exemplo de Tema
Pode ser especializado a partir de uma

grande rea em subreas cada vez mais
especficas
Principal contribuio do trabalho deve ser
em Computao
No deve ser to geral: Inteligncia
Artificial
Cincia da Computao
Inteligncia Artificial
Mtodos de busca
98
Tema x Objetivo
A escolha de um objetivo , em geral, a

tarefa mais difcil em um trabalho de
mestrado ou doutorado
O sucesso de um trabalho de pesquisa
consiste em ter um bom objetivo
Tema x Objetivo
Tema: Algoritmo A
Objetivo: O algoritmo A mais eficiente
que o algoritmo B na tarefa de
reconhecimento de padres
99
Escolhendo um objetivo
Cuidado com objetivos:
Estudar
Propor
O que for proposto precisa ser

necessariamente melhor ou diferente
daquilo que j existia
A descrio do problema de pesquisa
Enunciado preciso da questo ou problema

Uma explicao por referncia direta a
bibliografia de que tal questo original
Deixar claro que a questo nunca foi tratada

No deve: No encontrei nada parecido
Uma discusso sobre por que importante
100
Escolhendo um objetivo
Caminho para escolha do objetivo:

1.
2.
3.
Escolhe tema
Realiza reviso bibliogrfica
Define objetivo
Os passos 2 e 3 do processo acima podem

se repetir vrias vezes at que o objetivo
da pesquisa esteja bem definido
101
Pesquisadores, tcnicos e suas atribuies

no projeto
Materiais a serem utilizados:
equipamentos, material de consumo,
veculos etc
esto ou sero
disponveis ao longo do projeto?
102
Mtodos a serem utilizados: identificao

e seleo de todos os mtodos e tcnicas
(inclusive computacionais e estatsticas) a
serem usadas na pesquisa; treinamento e
validao da metodologia atravs de
projeto piloto ou prottipo ANTES de
iniciar o projeto.
ou: Desenvolvimento ou aperfeioamento
de tcnicas e mtodos (pesquisa
103
Como sero coletados, armazenados e

analisados os dados: tamanho da
amostra, formas de tabulao e
tratamento dos dados, testes
estatsticos a serem utilizados
Cronograma de desenvolvimento: quais

metas sero atingidas em que momentos ao
longo do projeto?
104
Coleta e armazenamento de
informaes
Realizao de estudos observacionais

(aplicao de questionrios, estudos de
campo, registro de dados exploratrios,
etc.)
Realizao de estudos experimentais
(manipulao das variveis de estudo,
coleta de resultados)
Mensurao e comparao de dados de
desempenho, uso, impacto, etc (quando
for pesquisa metodolgica)
105
Estudos observacionais
Questionrio: instrumento ou programa de

coleta de dados
confeco pelo pesquisador,
preenchimento pelo informante
linguagem simples e direta
etapa de pr-teste, num universo
reduzido
Entrevista
plano
carter exploratrio ou coleta de
106
Estudos observacionais
Observao
conhecimento prvio do que observar
planejamento de um mtodo de registro
fenmenos no esperados
registro fotogrfico ou vdeo
relatrio
107
Estudos experimentais
Sujeitos ou objetos a serem estudados no

experimento: grupos controle e
experimental
grupo controle: no recebe a influncia
da varivel independente
grupo experimental: recebe a varivel
independente
Relao causa-efeito: determinada pela
comparao estatstica entre os grupos
Observao dos resultados.
108
Estudos experimentais
Perigo do vis (bias): influncia

inconsciente ou consciente por parte dos
sujeitos ou pesquisadores sobre o
resultado da pesquisa
Utilizar tcnicas de eliminao ou reduo
do vis
109
Anlise dos resultados,

elaborao das concluses
Dois tipos de dados e anlises:

Qualitativos
Quantitativos
Classificao, codificao e tabulao dos
resultados.
110
Tipo de anlise cientfica
Qualitativa:
EXPLORATRIA: identifica e define problemas e

variveis relevantes e define hipteses.
Quantitativa:
DESCRITIVA: descreve as caractersticas de

determinada situao; permite a inferncia de
relaes entre variveis e a previso de
fenmenos.
EXPERIMENTAL OU CAUSAL: admite que os
estudos descritivos so insuficientes para
determinar a relao de causa e efeito; busca a
resposta causa de um fenmeno.
111
O papel da estatstica
Os resultados quase sempre so variveis

necessrio descrever a variabilidade e
as tendncias centrais, para entender o
fenmeno
Para comprovar diferenas entre situaes
observacionais e experimentais,
necessrio usar mtodos estatsticos.
112
Descrio e anlise dos dados
O que os dados significam para a nossa

pesquisa?
o que tpico no grupo (mdia, mediana e

moda)?
at que ponto variam os indivduos no grupo
(amplitude, desvio mdio e desvio padro)?
como os indivduos se distribuem com relao
varivel que est sendo medida (distribuio
normal ou no)?
qual a relao entre as diversas variveis (na
estatstica h vrios mtodos, mas nenhum
deles garante a existncia de um nexo
causal)?
113
Elaborao das concluses
Aps estas etapas o pesquisador far

as ligaes que a lgica lhe permitir e
aconselhar, proceder as
comparaes pertinentes e, com base
nos resultados alcanados, enunciar
novos princpios e far as
generalizaes apropriadas.
114
Divulgao dos resultados

Seminrio
Apresentao em congresso (resumo,
poster, comunicao oral)
Relatrio
Dissertao / tese
Artigo cientfico
Livro / captulo de livro
Internet
Variam:regras, finalidade, pblico
atingido, etc
115
Mtodo Indutivo X Dedutivo
H dois mtodos bsicos de abordagem:

Mtodo indutivo aborda os fenmenos
pela observao de dados particulares, com
vistas a se chegar a uma concluso
universal.
Mtodo dedutivo aborda a realidade a
partir de postulados universais, leis,
teorias, para a observao de fenmenos
particulares.
116
Mtodo Indutivo
A finalidade da atividade cientfica a

obteno da verdade, atravs da
comprovao de hipteses, que podem ser
induzidas de um conjunto de exemplos.
A induo pode ser classificada:
Induo estatstica consiste na
observao de uma caracterstica e na
generalizao estatstica deste estudo
populaes semelhantes.
Induo naturalstica consiste no estudo
de casos sem a inteno de generalizao.
Esta ocorre naturalisticamente pelos
117
Induo estatstica
A forma bsica da induo estatstica segue

os seguintes passos:
Verificam-se casos particulares
X1,X2,X3....Xn so Y,
Conclui-se por uma afirmao geral:
Todos so Y.
Exemplo:
A barra de ferro 1, dilata com o calor.

A barra de ferro n, dilata com o calor.
Logo, Todas barras de ferro dilatam com o
calor.
118
Induo naturalstica
A induo naturalstica est na base da

grande maioria das pesquisas qualitativas.
O pesquisador, numa pesquisa qualitativa,
no est interessado em generalizar os
dados obtidos, mas sim em aprofundar as
nuanas, aprofundando a constituio
daquilo que esta pesquisando. Dessa
forma, a generalizao no pode ser
estabelecida pelo pesquisador, mas por
atores externos pesquisa.
119
Mtodo Dedutivo
Deduo um processo mental, por meio

do qual, parte-se de um argumento geral
ou universal, que funciona como premissa
maior, e de um argumento particular que
funciona como uma premissa menor, para
chegar-se a uma concluso em nvel
particular, cujo contedo j estava incluso,
ao menos implicitamente, nas premissas.
Verdade universal
particulares
Fatos
120
Argumento dedutivo ou
silogismo dedutivo
Aspecto formal:
Premissa maior: enunciado Universal Veja-se X,Y

Premissa menor: enunciado particular Ora
Y,Z
Concluso: Deduo
Ento X,Z
Exemplo;
Veja-se, Os mamferos possuem plos

Ora,
Coelho um mamfero
Ento, O Coelho possui plos
121
Diferena entre a deduo e a

induo
Na deduo, se as premissas so
verdadeiras, a concluso tambm o
Na induo, se elas so verdadeiras,
provvel que a concluso o seja.
Na deduo, todas as informaes esto

nas premissas.
Na induo a concluso extrapola as
premissas.
122
CINCIA E TECNOLOGIA
O que Cincia?
O que Tecnologia?
Qual sua fronteira?
Bunge (1980) delimita a fronteira entre
cincia e tecnologia colocando a
tecnologia como cincia eminentemente
aplicada, ou seja, para um usufruto. Seja
para aplicar conhecimentos em pesquisas
bsicas, buscar conhecimentos mais
especficos, ou produzir artefatos teis e
123
CINCIA E TECNOLOGIA
Classicamente, Tecnologia pode ser

definida como produo de tcnica e no
de conhecimento como a Cincia faz
Em relao Cincia pode-se dizer que a
Tecnologia um passo frente em direo
Sociedade
124
CINCIA E TECNOLOGIA
A Cincia pode ser vista como um meio e

no um fim.
J a Tecnologia est ligada a uma
aplicao final e pode ser entendida como
a etapa final de um processo de produo
de algo til e concreto Sociedade.
125
EXEMPLO CINCIA E
TECNOLOGIA
Por exemplo, o estudo da interao da

radiao com a matria por Einstein, o
levou a descrever as leis que
fundamentam a ao laser; Cincia pura.
Muitas dcadas depois, inventou-se o
primeiro laser artificial, o que tambm foi
um grande avano na Cincia.
126
EXEMPLO CINCIA E
TECNOLOGIA
A fabricao de um laser em escala

industrial passou a ser um desafio
tecnolgico, ainda que vrios avanos
cientficos tenham contribudo para o
desenvolvimento tecnolgico.
Hoje, produzir lasers para aparelhos de CD
dominar uma tecnologia e nada tem a
ver com Cincia.Dominar Tecnologia no
implica em dominar a Cincia por traz da
tcnica, a tcnica pode ser simplesmente
um ato de reproduo de algo
127
Pesquisa & Desenvolvimento
A pesquisa em C & T produz um

determinado conhecimento, tcnica ou
produto
O desenvolvimento em C & T transforma a

pesquisa produzida em algo disponvel
para a sociedade (mercado consumidor)
128
Pesquisa Bibliogrfica
o levantamento da bibliografia (dos

documentos) referente ao tema de pesquisa
escolhido
um passo decisivo em qualquer pesquisa

cientfica
Elimina a possibilidade de se perder tempo

investigando o que j foi solucionado!
Etapas
Identificao dos itens bibliogrficos de interesse,

seleo, compilao, fichamento, redao da
reviso bibliogrfica
129
Importncia da leitura
Obteno de informao existente

Ampliao de conhecimentos
Exercitar crtica (opinio)
Objetivos
Meio eficaz para aprofundamento dos
estudos
Importante para pesquisa
Encontrar problemas para pesquisar
Definir trabalhos relacionados
Procurar base para solues interessantes
130
130
Importncia da leitura
Voc deve conhecer o que est

acontecendo na sua rea muito bem
A leitura ajuda a gerar boas ideias e a
amadurecer ideias. Relacionamentos feitos
durante a leitura do insights e novas
ideias
Ter ideias prprias sem leitura possvel,
mas a tendncia :
Ter ideias fracas
Repetir o que j foi feito
131
131
Leitura & Compreenso de

texto
Objetivos da leitura
Assimilao de conhecimento
Busca de novo conhecimento
Preparao intelectual para
Assumir posicionamentos crticos

diante da realidade
Gerar conhecimento novo
Primeiro passo
Delimitar o tema da leitura
132
132
Leituras
Se for iniciante: leia livros e surveys
Survey: estado da arte da rea de pesquisa e

sua evoluo histrica, indicando diferentes
desdobramentos e as principais realizaes
Ir de trabalhos gerais a trabalhos mais

especficos
Se for estudar tcnica de computao

aplicada a uma rea: tem que fazer reviso da
133
tcnica em si e sobre a rea de aplicao
133
Tipos de fontes de informao
Livros: informao completa, didtica, bem
amadurecida (no tratam de novidades)

Livros com coletneas de artigos: apresentam o
estado de arte
Artigos de eventos
Congressos, workshops, conferncias, ...
Curtos, ciclo menor, pesquisa recente, menos
qualidade
Artigos de revistas
Mais longos, ciclo maior, pesquisa de 2-4 anos
atrs, maior qualidade
"Special issues" tm ciclo menor e se focam em
134
Tipos de fontes de informao
Cincia da Computao prefere publicar em eventos mas

isto est mudando
Ver artigos de Vardi
o Conferences vs. Journals in Computing Research

http://c
.
acm.org/magazines/2009/5/24632-conferences-vs-journal
s-in-computing-research/fulltext
o Revisiting the Publication Culture in Computing Research
http://cacm.acm.org/magazines/2010/3/76297-revisiting-t
he-publication-culture-in-computing-research/fulltext
135
As grandes ferramentas
Index Citeseer
http://citeseer.ist.psu.edu
Google Scholar (Google Acadmico)
http://scholar.google.com
Digital Library do IEEE
http://ieeexplore.ieee.org
Digital Library da ACM
http://portal.acm.org/dl.cfm
Springer
http://www.springer.com
Muitos peridicos acessveis pela CAPES
http://www.periodicos.capes.gov.br
136
O que deve ser lido?
Trs passos
1.Achar artigos recentes

2.Identificar conferncias e revistas "top"
3.Examinar artigos das conferncias e revistas
137
Achar artigos recentes
Usar Google Scholar ou CiteSeer com boas palavras-chave

para achar 3 a 5 artigos recentes na rea
Faa uma leitura superficial de cada artigo para achar o jeito
do artigo
Leia a seo de "Related work" de cada artigo
o Isto fornece um sumrio de trabalho recente

o Se tiver sorte, vai haver uma referncia a um survey
recente
Se achar um survey recente, leia o survey
o Stop: terminou a busca!
138
Identificar conferncias e revistas "top"
No achou survey recente ...

Achar referncias compartilhadas e nomes de autores
repetidos
o So os artigos-chave e pesquisadores principais
Faa download dos artigos-chave e guarde
V aos websites dos principais pesquisadores e verifique o
que publicaram recentemente
Assim, vai identificar as conferncias e revistas "top" porque
a que pesquisadores "top" publicam
139
Examinar artigos das conferncias e

revistas
V aos websites dessas conferncias e revistas e examine
proceedings/volumes recentes
Deve ser fcil identificar trabalhos recentes de alta qualidade
Esses papers e os guardados antes constituem a primeira
verso do seu survey
Faa leitura superficial e crtica dos artigos
o So dois nveis de leitura
o Veremos como fazer isto depois
Se muitos citarem um artigo que voc no tinha identificado,
obtenha-o e itere
140
Outra forma de encontrar artigos

relevantes
ndice de impacto
o Quantas vezes o artigo est sendo referenciado

o Ferramentas de pesquisa podem ordenar por impacto
141
Quando parar?
Resposta 1: nunca
o Durante a pesquisa, voc continua lendo
Resposta 2: quando no encontra mais novidades
o Voc encontra muita repetio
142
Identificao seletiva de
leituras
Saber o que est procurando em uma

leitura importante
Exemplo: em artigos
Problema
Relevncia do problema
Soluo
Mtodo
Concluses e limitaes da soluo
143
leituras
Ttulo
Data publicao
ndice
Resumo ou introduo
Concluso
Uma regra bsica
Para artigos, ler resumo, introduo e
concluso superficialmente antes de
decidir fazer uma leitura aprofundada do
artigo
144
leituras Leitura Superficial
Folheamento
Entenda o qu e por qu, no como
Faa perguntas
Problema?
Importncia?
Contribuio?
Resultados e concluses?
Saiba responder!
Nas suas palavras
Vai continuar?
145
leituras Leitura Aprofundada
Etapas
Entender
Avaliar/criticar
Os resultados so significativos?
Argumentao boa?
Mtodos utilizados ok?
Valida as suposies e discute
limitaes?
Exagera nas concluses?
Consequncias?
146
Como armazenar
Ficha de leitura
Referncia completa com os dados
tcnicos
Referncia bibtex (autores, data, titulo, pgina, ...),

DOI
Ferramentas de Reference Management
http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_reference_management_software
147
147
Como armazenar
Ficha de leitura
Procedimento:
ler e reler a obra
entender os conceitos
anotar as idias principais
Problema abordado
O que h de novo
Sua opnio
Como diferente/igual a seu trabalho
148
148
Como aproveitar melhor a

leitura?
Fazendo Anotaes sobre o texto
o processo de seleo de informao para

posterior aproveitamento
As anotaes (notas) devem permitir que se
escreva um texto a partir delas
Devem capturar a essncia do texto original

No devem ser nem muito sucintas nem muito
extensas
Tipos de Anotaes (notas)
Corridas
Esquemticas
Em forma de resumo
149
149
Anotaes Resumidas
Resumo:
Condensao do texto
Deve ser escrito com suas prprias

palavras
mantendo as idias principais e respeitando

suas inter-relaes
Copiar o texto original plgio!
Resumo no uma colcha de retalhos
Deve ser coeso e coerente
150
150
Anotaes Resumidas
Captulo de reviso bibliogrfica no

escrito a partir apenas das fichas de leitura
Fichas de leitura so organizadas por fonte

bibliogrfica
Ele escrito depois que a pesquisa foi feita,

para dar crdito para conceitos-chave e para
comparar o que voc fez com o que h na
literatura (mais detalhes depois)
O que um autor diz sobre vrios conceitos
Captulo de reviso de literatura

organizado por conceito
O que vrios autores dizem sobre um certo

conceito
151
Requer "leitura comparativa
151
Textos Cientficos
Os cientistas necessitam escrever para

apresentar o resultado de suas pesquisas
Esses textos devem obedecer normas
preestabelecidas
Compreendem:
Embasamento terico
Observaes ou descries originais
Trabalhos experimentais
152
152
Tipos de Textos Cientficos
Artigo cientfico/paper
Comunicao cientfica
Informe cientfico
Resenha crtica
Monografias cientficas
Monografia de concluso de curso de

graduao
Dissertao (mestrado)
Tese (doutorado)
153
153
Consideraes Gerais
redao cientfica deve ser:

Direcionada aos profissionais que
possuam um nvel razovel de
conhecimento sobre o tpico.
Lgica, isto , todos os principais
passos dedutivos devem ser
identificveis.
Direta, sem hiprboles.
Clara, sem ambiguidades.
Redao cientfica de boa qualidade e
154
efetividade pode ser feita em qualquer
154
Consideraes Gerais
Para iniciantes, redigir textos cientficos de

boa qualidade difcil, mesmo utilizando sua
prpria lngua.
Isto requer treinamento para escrever e

treinamento para ler.
155
155
MAIS DIFCIL AINDA ESCREVER

UM TEXTO CIENTFICO EM OUTRA
LNGUA
O Ingls atualmente a lngua cientfica

internacional.
Para os cientistas brasileiros no comeo de carreira,

recomendo escrever em Portugus, prestando
ateno a fatores que no dependem de uma
linguagem especfica, tais como clareza, lgica,
conciso e o uso da estrutura da linguagem como
uma ferramenta.
A verso final pode ser traduzida por voc mesmo

ou por outros profissionais. Neste momento, as
diferenas em expresses idiomticas, vocabulrio
156
especializado e mesmo jarges podem ser
156
SUGESTES
Dica importante: ao ler um trabalho cientfico

publicado num peridico internacional de
boa qualidade, faa-o vrias vezes em dois
nveis:
Contedo cientfico
Estrutura e uso da linguagem. O plgio da

estrutura e do uso da linguagem
permitido e, at mesmo, recomendado.
157
157
ESTRUTURA TPICA DE UM
TRABALHO CIENTFICO
Introduo
1.
Escreva claramente a questo que voc pretende

responder.
Use a literatura para identificar a originalidade e a
relevncia de sua questo.
Identifique claramente os objetivos do estudo.
Mtodos
2.
Fornea informao suficiente para:
Repetio do experimento.
Avaliao da adequao da abordagem experimental.
158
158
ESTRUTURA TPICA DE UM TRABALHO

CIENTFICO
3. Resultados seo mais importante
Apresente os resultados relevantes em ordem lgica,
criando, portanto, um argumento para convencer o
leitor.
Determine a forma mais adequada para apresentar os
dados como texto, figuras ou tabelas.
Apresente outras informaes necessrias para
interpretar os resultados.
159
159
ESTRUTURA TPICA DE UM TRABALHO

CIENTFICO
4. Discusso
No repita todos os resultados em detalhes.
Identifique seus principais resultados, discutindo-os
em termos da literatura.
Identifique as novas informaes e conceitos
derivados de seus resultados e discuta-os em termos
de literatura.
Estabelea uma conexo entre seus resultados e
conceitos da literatura.
160
160
Etapas da redao cientfica
Anotar idias
Organizar idias
Planejar estrutura
Preparar texto
Revisar texto (contedo)
Revisar apresentao do texto (forma)
161
Fluxo da redao
Pensamento, raciocnio
Anotar idias
Boas
Ruins
Fatos
Detalhes
Hipteses
Organizar idias
Planejar estrutura
Idias principais
Concluses e recomendaes
Subdivises
Redao propriamente dita

Preparar texto
Colocar as idias no papel
Revisar texto
Verificar se texto est
coerente com objetivo
esperado
Anlise da linguagem e estilo
Revisar apresentao do texto
Verificao gramatical e
ortogrfica
162
Anotao de idias: tcnicas
Listas, conexes, agrupamentos de idias

(brainstorming, em ingls)
Estrutura: dividir idias em grupos (comeo, meio

e fim)
Abordagem jornalstica: perguntas bsicas

(Quem? O qu? Por qu? Quando? Onde? Como?)
Simular a situao:
O que eu quero dizer?
O que os leitores querem ou precisam ouvir?

163
Perguntas bsicas e estrutura do

documento cientfico
Para quem? (pblico-alvo, leitores)
Quem? (autores)
O qu? (ttulo)
Por qu? (objetivos)
Quando?
Onde?
Como? (metodologia)
Quanto?
O que significa? (discusso)
O que implica? (concluses e recomendaes)

164
Estrutura do texto
Sentenas
Curtas: cada idia em uma sentena
Sentenas muito longas e com muitas idias
entrelaadas dificultam a leitura e a
compreenso do leitor
Pontuao
Pargrafos
Agrupamento idias
Conexo entre idias
Tamanho: exato para expressar as idias
165
Principais qualidades da redao

cientfica
Correo: uso correto do idioma

Conciso: sntese, brevidade
Clareza: transparncia
Objetividade: direto, sem consideraes pessoais
Imparcialidade: justo, sem motivaes pessoais
Preciso: exatido, rigor
Harmonia: ordem, consonncia
Originalidade: singular, nico
Vigor: fora
Simplicidade: natural, compreensvel
166
Como melhorar a redao de um

texto cientfico
Eliminar palavras desnecessrias
Evitar repeties
Evitar uso de adjetivos e advrbios
Utilizar palavras curtas (sinnimos)
Evitar expresses longas
Dividir pargrafos em sentenas curtas
Usar voz ativa
Usar ordem direta das palavras
Evitar o uso de termos pouco comuns
167
Eliminar palavras desnecessrias
Como se pode ver pela anlise dos dados

apresentados na Tabela . = A Tabela . mostra
Os dados esto na tabela a seguir = Na tabela ...
Como j foi apresentado anteriormente = Como j

apresentado
O trabalho que estou apresentando ... = Este

trabalho ...
Provocar mudana em = Mudar
Chegar concluso que = Concluir
Fazer uma recomendao = Recomendar

168
Evitar adjetivos e advrbios
Adjetivos:
pequeno, mdio, grande
Advrbios:
quantidade: muito, pouco
tempo: recentemente, antigamente
modo: lentamente, provavelmente
Expresses indefinidas:
quase todos, grande maioria, vrios, boa

parte
169
Utilizar palavras curtas

Com exceo de = exceto
Neste preciso momento = agora
Quantidade suficiente de = bastante
No caso de = se
Devido ao fato de = porque
Durante o tempo em que = enquanto
Por causa desse motivo = porque,
portanto
Utilizao = uso
Constitui-se =
Posteriormente = depois
Conseqentemente = assim
Que se conhece pelo nome de =
denominado, chamado
170
Usar ordem direta das palavras
A municipalizao das aes da vigilncia

sanitria foi descrita neste estudo.
O estudo descreve a municipalizao das
aes de vigilncia sanitria.
Analisando os dados apresentados na

Tabela 1, verifica-se que houve diferena
quanto produo de alimentos nos
estados brasileiros.
Houve diferena na produo de alimentos
nos estados brasileiros (Tabela 1).
171
Uso correto do idioma
Grafia das palavras e acentuao
Significado das palavras: verificar conceitos

com duplo significado
Abreviaturas
Nomes de instituies
Reviso gramatical:
Pontuao
Concordncia
Regncia verbal
Ordem das palavras
Emprego de maisculas
172
Uso de nmeros no texto
No incio da frase: por extenso

Quinze amostras foram analisadas para avaliar o grau de
contaminao.
No meio da frase:
De um a dez (por extenso):
Foram utilizados nove equipamentos.
De 11 em diante (algarismos):
Foram analisadas 15 amostras do produto.
Quando forem vrios valores (algarismos):
Participaram do estudo 3 homens e 15 mulheres.
Utilizar ponto para separar o milhar: 1.567
Exceo anos: 2005
Nmeros acima de mil: usar forma mista
Foram examinadas 3 milhes de pessoas que consumiram
o medicamento.
Foram incinerados 2,4 mil toneladas de alimentos mal
173
Recursos para melhorar a redao de

documentos
Usar os recursos de correo ortogrfica e

gramatical dos processadores de texto
(embora nem sempre se possa confiar!).
Reler o texto vrias vezes, se possvel em voz
alta, para identificar a sonoridade e a
repetio de palavras.
Ler o texto pensando nos leitores: contedo e
clareza.
Pedir a uma outra pessoa para revisar o texto
(tanto sob o ponto de vista de contedo como
de forma).
Exercitar a reduo do nmero de palavras,
174
Dissertao
Tem finalidade didtica e natureza

reflexiva
No exige descobertas ou contribuies

originais
Porm, o pesquisador deve, pelo menos,
expor novas formas de ver a realidade j
conhecida
seu ponto de vista pessoal & Novas anlises

crticas
175
175
Plano de Dissertao
Ningum capaz de escrever bem, se no sabe bem o

que vai escrever (Camara Jr., 1978, Manual de expresso
oral e escrita)
Primeira Fase do Processo
Seleo do Tema/Orientador
Pesquisa Bibliogrfica Inicial
Esta pesquisa pode eliminar a possibilidade de se trabalhar em

vo, de se despender tempo com o que j foi feito. Consultar teses
e dissertaes na rea de estudo.
Formulao do Problema
Escolhido o assunto, passa-se a sua delimitao e explicao dos

objetivos da pesquisa. Quanto mais se delimita um assunto, maior
a possibilidade de um estudo mais profundo. Considerar o tempo
disponvel.
Levantamento das Hipteses
Pesquisa Bibliogrfica (Focada no Problema a ser
176
Plano de Dissertao
1. Ttulo Provisrio e rea de Concentrao
2. Motivao (1-2 pginas)
3. Estado da Arte (5-10 pginas) - apresenta as

idias/correntes e trabalhos principais da rea at o
momento
4. Proposta de Trabalho (2-3 pginas)
Definio
Metodologia de Trabalho
Construo do Prottipo (Se for o caso)
Trabalhos j realizados.
5. Cronograma de Atividades (com as atividades do ano

inteiro, inclusive previso da data da defesa)
6. Referncias Bibliogrficas Preliminares
Assinaturas
177
Ttulo Provisrio
Deve refletir a pesquisa.
Deve ser claro, preciso, e informativo.
Em geral escolhido no final e neste momento

provisrio.
Ateno: Na dissertao, escolha com bastante cuidado

o ttulo porque depois da defesa difcil trocar o ttulo.
178
Motivao
problema/questo geral:
qual o problema geral que voc est abordando, dentro

de que rea(s) de pesquisa?
por que importante trabalhar com isso (motivao e

relevncia)?
quais os problemas gerais dessa rea/problema?
problema/questo especifico(a) que ser abordado na

dissertao.
listar as prximas sees (faz sentido quando o plano

tem mais de 10 pginas).
Em alguns planos temos duas sees separadas: uma com

a motivao e outra com a descrio do problema a ser
abordado.
179
Estado da Arte
apresenta as idias/correntes e trabalhos principais da

rea at o momento.
deve conter um resumo do que existe na rea de

pesquisa/desenvolvimento do problema/questo abordado
pela dissertao.
ttulo deve ser significativo com relao ao seu contedo,

isto o ttulo da seo no deve ser Estado da Arte.
180
Proposta de Trabalho
Definio
Metodologia de Trabalho
informar o mtodo de pesquisa:
Indutivo, dedutivo.
informar o mtodo utilizado na pesquisa
pesquisa de campo ou em laboratrio & suas fases
Construo do Prottipo (Se for o caso)
Trabalhos j realizados.
181
Sugesto de Cronograma
Ms 1 Atualizao Reviso Bibliogrfica
Ms 2 Prototipo especificado
Ms 3 Primeira implementao
Ms 4 Primeiros Resultados Experimentais
Ms 5 Defesa da Proposta
Ms 6 - Prototipo pronto (1a verso)
Ms 8 Prototipo melhorado
Ms 9 Comea a escrever a dissertao e conclui experimentos
Ms 10 Continua escrita dissertao e escreve artigo para

publicao.
Ms 11 Texto da dissertao (completo)
Ms 12 - Defesa
182
Desenvolvendo a Dissertao
O problema a ser resolvido pode ser

formulado como uma pergunta. A
formulao deve ser clara, precisa e
operacional. O tempo disponvel deve
ser levado em conta.
necessrio
informar o mtodo de pesquisa:
Indutivo, dedutivo.
Partir do estabelecido para uma explicao
particular, ou partir de um caso particular
para chegar a uma verdade universal ?
O mtodo utilizado reflete-se na organizao
183
183
Implementaes:
Uso de ferramenta, implementao em
LP
Considerar o tempo de aprendizagem
da ferramenta ou LP
Base de dados
Pblica (benchmark)
Precisa ser construda
Tratamento estatstico dos Dados
184
184
Anlise dos Resultados
Relatrio de Testes
Objetivo dos Testes (O que se est querendo medir)

Set-up dos Experimentos realizados (Condies de
realizao do Experimento)
Amostra Utilizada (Como escolheu a amostra? Quantos

exemplos tinha? Como eram as caractersticas de cada
participante da amostra?)
Mtodo Utilizado (Que medidas/tcnicas foram

utilizadas?
Como foram realizados os experimentos? )
Resultados Obtidos (descrever com detalhes os

resultados obtidos, em pesquisas experimentais
um teste estatstico necessrio)
185
185
Dissertao
Capa
Elementos pr-textuais
Elementos textuais
Pgina de rosto, Folha da ficha catalogrfica,

Dedicatria, Agradecimentos, Resumo,
Sumrio, Lista de ilustraes, abreviaturas e
siglas
Numerados com algarismos romanos
Captulos numerados, contendo sees com
quadros, figuras e tabelas
Elementos ps-textuais
186
Apndices, Anexos, Bibliografia (ou
186
Dissertao
Pgina de rosto
Folha da ficha catalogrfica (existe uma

pgina padro, feita na Biblioteca
Central).
Dedicatria, Agradecimentos (opcionais)
Nome da instituio, Curso, Ttulo do

trabalho, nome do autor, local, ms e ano
(existe uma pgina padro).
Devem aparecer cada um em uma pgina

separada. Agradecimentos s na verso final.
Resumo
187
187
Dissertao
Sumrio
Enumera as divises do texto (captulos,

sees e subsees), indicando as pginas
de incio de cada diviso
Deve conter TODAS as partes da
dissertao
que o sucedem
Lista de ilustraes, abreviaturas e siglas

(opcionais)
188
188
Elementos Textuais:
Os captulos
Seqncia
Introduo, Reviso Bibliogrfica,
Desenvolvimento e Concluso
Cada captulos deve incluir referncias
bibliografia consultada referente ao
assunto daquele captulo.
Pginas numeradas com algarismos
arbicos
189
189
Elementos Textuais:
Os captulos - Introduo
Introduo
Justificativa (motivao e relevncia) do

trabalho, objetivo, enfoque e delimitao
(escopo) da pesquisa realizada,
apresentao sinttica da questo
abordada (solucionada), metodologia
utilizada
levantamento bibliogrfico, pesquisa de

campo, uso de questionrios, pesquisa de
laboratrio, ...
E referncias a publicaes do autor

relativas ao assunto da dissertao
No final, incluiu um pargrafo 190
descrevendo o contedo do resto do
190
Elementos Textuais:
Os captulos - Introduo
Introduo
Justificativa (motivao e relevncia) do

trabalho, objetivo, enfoque e delimitao
(escopo) da pesquisa realizada,
apresentao sinttica da questo
abordada (solucionada), metodologia
utilizada
levantamento bibliogrfico, pesquisa de

campo, uso de questionrios, pesquisa de
laboratrio, ...
E referncias a publicaes do autor

relativas ao assunto da dissertao
No final, incluiu um pargrafo 191
descrevendo o contedo do resto do
191
Detalhando a Introduo
Introduo
Embora este seja o primeiro captulo da

dissertao, deve ser escrito durante ou
no final da elaborao do documento.
Aqui voc deve responder a 3 questes
bsicas:
O que? - explique qual o problema tratado;

Por que? - justifique a motivao e a
relevncia do seu trabalho;
Como? - que tcnicas/teorias usou no
desenvolvimento do seu trabalho.
As vezes, alm da introduo temos um

captulo descrevendo o problema
192
abordado.
192
Detalhando o Problema
Este captulo opcional.

O problema sucinta e objetivamente explicado,
a fim de possibilitar uma melhor apreciao dos
captulos posteriores.
O ttulo do captulo deve ser significativo com
relao ao seu contedo.
Apresentar informao de background que
auxilie os leitores a compreenderem melhor seu
trabalho
Trabalho est relacionado a mais de uma rea de

pesquisa
Caso o problema tratado seja de difcil compreenso
193
193
Elementos Textuais:
Os captulos Estado da Arte
Reviso Bibliogrfica (Estado da Arte)
Resultado da pesquisa bibliogrfica sobre o tema

da dissertao
idias/correntes e trabalhos principais da rea at o

momento (excluindo seu prprio trabalho, obviamente)
Deve conter uma anlise crtica sobre o estado da

arte
O ttulo do captulo deve ser significativo com

relao ao seu contedo.
194
194
Detalhando Estado da Arte
O estado da arte deve falar sobre:
Motivao (para trabalhar nessa rea)

Relevncia (do problema enfocado)
Abordagens existentes:
caractersticas e linha evolutiva;

avaliao dos pros e contras.
Aplicaes dessas abordagens:
Para dissertaes prticas, veremos aqui os

sistemas implementados;
Para dissertaes tericas, veremos aqui os modelos
criados com base nas abordagens existentes, e que
problemas eles resolvem.
195
195
Detalhando Estado da Arte

(Cont.)
Tendncias para o futuro:
Que problemas ainda esto em aberto, e qual a

tendncia de abordagem mais promissora no
momento para resolve-los (e porque).
aqui que seu trabalho deve estar sendo
desenvolvido.
Concluses:
onde geralmente se faz uma comparao entre as

abordagens/aplicaes apresentadas de forma
crtica, tecendo seus prprios comentrios sobre o
que foi revisto.
196
196
Elementos Textuais:
Os captulos
Desenvolvimento (um ou mais captulos)
Informao nova, trabalho desenvolvido pelo

autor da dissertao
Objetivo: demonstrar o que foi proposto na

Introduo
Exposio dos fundamentos do trabalho

(argumentos), discusso (apresentao dos
contra-argumentos) e demonstrao (exame e
demonstrao do raciocnio, apresentao de
provas)
Em geral temos mais de um captulo
Mtodo Proposto
Implementao ou Prova
Resultados
197
197
Mtodo Proposto
qual o problema sendo tratado
relevncia
uma descrio do problema/questo tratado

por que importante resolver isso
descrio clara de "como" o problema foi

resolvido por voc
que abordagem foi adotada na soluo do

problema
como o modelo foi concebido
quais suas caractersticas
198
Implementao ou Prova
Implementao
deve conter os algoritmos desenvolvidos
e os detalhes de implementao do
prottipo
Terica
mostrar uma prova de que o modelo
proposto est correto.
199
Resultados
Comparar sua soluo com o que existe (o

que foi apresentado no Estado da Arte)
mostrar em que seu trabalho melhor
do que as outras solues
quais seus problemas (suas limitaes)!
Se for o caso, apresentar uma avaliao do

desempenho do prottipo.
200
Elementos Textuais:
Os captulos
Concluso
Sntese das idias defendidas na dissertao

Retoma as pr-concluses expostas ao longo
do texto, refora a linha de pensamento que
d sustentao dissertao
Um breve resumo, ressaltando as contribuies
Trabalhos Futuros
Obs.: A introduo aponta problemas e a

concluso sintetiza a postura do autor
diante do problema
201
201
Dissertao
Pginas numeradas com algarismos

arbicos
Continuao da seo anterior
Apndices e Anexos
Trazem material de importncia secundria

para o trabalho, mas que auxilia na
compreenso do texto. Por exemplo, tabelas
muito grandes de estudos de caso, cdigo
dos programas desenvolvidos, provas
matemticas longas, etc.
202
202
Dissertao
Apndices
Texto escrito pelo autor da dissertao, mas

no central para o trabalho
e por isso no aparece dentro da parte textual
cdigo de programa,regras e frmulas, texto

com informaes de importncia secundaria,
etc.
Anexos
Textos que no foram escritos pelo autor da

dissertao (com as devidas referncias), e
que esto relacionados com o tema da
dissertao
203
203
Dissertao
Referncias Bibliogrficas
Lista de documentos que foram mencionados

no texto da dissertao
Referncias atuais
Tentar utilizar as normas da ABNT
(Associao Brasileira de Normas Tcnicas)
Existem dois sistemas mais usados para
indicar fontes bibliogrficas
Autor-data e Numrico
204
204
Dissertao
ndice remissivo (opcional)
Lista dos termos do texto, com indicao das

pginas onde aparecem
ndice onomstico (opcional)
Lista dos autores citados, com indicao das

pginas onde aparecem
205
205
Fontes de Informaes
Resumos de dissertaes no site da capes
http://www.capes.gov.br/servicos/bancoteses
.html
Busca de dissertaes em outros

mestrados profissionais: UFPE, UNICAMP,
UFRGS, mestrado em Informtica Aplicada
da UNIFOR
Portal Domnio Pblico
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/P
esquisaObraForm.jsp;jsessionid=18B4F363 206
Fontes de Informaes
Uso do portal de peridicos da CAPES

www.periodicos.capes.gov.br
Pode ser acessado de fora da UFPE
atravs do SIGA. Instrues na pgina
do NTI.
Uso da biblioteca da UFPE

www.biblioteca.ufpe.br
207
Fontes de Informaes
Google www.google.com
http://scholar.google.com
ACM Digital Library www.acm.org
http://portal.acm.org/dl.cfm
Citeseer http://citeseer.ist.psu.edu/cs
Contm citaes e textos completos de artigos

cientficos na rea de cincia da computao.
Base parou as atualizaes.
208
Fontes de Informaes
Web of Science
http://isiknowledge.com
DBLP Computer Science Bibliography

http://www.informatik.unitrier.de/~ley/db/
209
Outras Informaes
Estudo mais aprofundado do tema da

dissertao
possvel que haja uma disciplina no
tema no prximo semestre.
Seminrios ou estudo em grupo para
manter a motivao
Reunies regulares com o orientador para
manter o trabalho andando
210
Outras Informaes
Cuidado com cpias de textos.
Importante publicao de artigos para

validao do trabalho desenvolvido. Para
quem deseja fazer doutorado as
publicaes so imprescindveis.
Importncia da leitura (tcnica e no

tcnica). Leia dissertaes recentes.
211
Referncias
Metodologia de Pesquisa para Cincia da

Computao. Raul Sidnei Wazlawick, Editora
Campus, 2009
Redao Cientfica: a prtica de fichamentos,
resumos, resenhas. Joo Bosco Medeiros, 4. ed.
Editora Atlas, 2000
Pesquisa na Escola. Marcos Bagno, Edies
Loyola, 1998.
How to Write Better Essays. Bryan Greethan.
Palgrave, 2001.
Cincia: da filosofia publicao. Gilson Volpato,
5 edio. Scripta.
212
Outras Referncias
Para mais sugestes sobre como escrever

sua dissertao, veja tambm:
1) How to do Research At the MIT AI Lab,
mais especificamente, em: The thesis
http://www.cs.indiana.edu/mit.research.ho
w.to/section3.11.html
2) Advice on Research and Writing University of Carnegie Mellon. Mais
especificamente, em: How to Organize
your Thesis
http://www.sce.carleton.ca/faculty/chinnec 213
Outras Referncias
Cursos/Aulas Consultadas
Gilberto Camara
Mario Duarte
Flavia Barros e Patrcia Tedesco
Alejandro Frery
Ronilson de Souza
Luiz Antonio Dias
Renato Roratto
Nance Beyer Nardi
Kelson Mota t. Oliveira
George Darmiton Cavalcanti
214
Atividade Prtica
O que pesquisar ?
Sobre o seu projeto
Qual meu tema ?
Por que fazer ?
O que sei sobre o assunto ?
Qual minha pergunta ?
O que o trabalho pretende demonstrar ?
Como se chamar ?
Para que fazer ?
Como vou desenvolver minha pesquisa ?
Quando e em que ordem vou realizar a pesquisa ?
De que vou precisar ?
O que consultei para fazer o projeto ?
Quais as hipteses consideradas ?
Descreva sucintamente seus planos para testes do seu
215
Tarefa
Para entregar em 08/03/2012
Levantamento Bibliogrfico da rea de

Pesquisa
Resumo Crtico do Levantamento
Bibliogrfico
216

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Exemplo: Travessia rio x

Transporte de 100 pessoas com catapulta +

20% abriram o paraquedas antes do ponto ideal e

30% esqueceram de abrir o paraquedas

Eficcia da abordagem 50%

Exemplo: Travessia rio x

Transporte de 100 pessoas com catapulta (mas sem

5% aterrissaram fora do colcho

Eficcia da abordagem 95%

O aluno orgulhoso do resultado obtido,

Trabalho Futuro: um algoritmo para calcular a

Exemplo: Travessia rio x

O aluno foi reprovado !!!

Falta de dilogo com o orientador

Reviso bibliogrfica inadequada

Falta de justificativa adequada para a ferramenta

Ausncia de comparao com resultados da

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