poca de cambios.

Adolescencia
Las Representaciones
de nio y nia en la
historia

Cambios que
enfrentan los
adolescentes

Principales
problemas que
afrontan los
Colombia
adolescentes
Diciembre 2014

Conducta
Rebelde y

Editorial
La adolescencia es una poca de
profundos cambios, la familia forma parte
importante en esta etapa de la vida.
En ella se presentan cambios fsicos,
psicolgicos, sexuales y sociales, esta es
un perodo de transicin entre la infancia y
madurez; en la que la persona deja de la
niez, pero an no ha adquirido el estatus
de adulto.
Es por ello que la adolescencia es
considerada como un ciclo difcil, inestable,
plagadado de riesgos y conflictos tanto
para los jvenes y sus familias; la cual si
no es bien direccionada, puede provocar
caos y crisis durante largo tiempo.
No obstante los cambios presentados en
esta fase, es posible afirmar que es a la
vez es una etapa apasionante. El que
antes era un nio ahora est madurando
para convertirse en un adulto, est
descubriendo el mundo del que forma
parte.

INTRODUCCIN

En esta revista encontraras temas sobre

adolescencia y la importancia del
acompaamiento
familiar
en
este
proceso; pues para tratar este contenido,
efecta un enfoque individualizador, en el
cual se entiende que cada joven es
diferente pero, enfrenta escenarios
propios de la edad, y comunes para el
resto; en los que la orientacin de sus
padres es vital para que se logre alcanzar
una adultez saludable.
Los jvenes en este lapso de vida,
afrontan los cambios como algo nuevo e
inquietante para ellos, pero sin dejar de
ser normal. Se descubre
la identidad
psicolgica, sexual, social, entre otras;
as como la de autonoma individual, la
adquisicin de mayores responsabilidades,
desarrollo
de
habilidades
sociales,
capacidad
de
autorregulacin
y
autocontrol, capacidad para tomar
decisiones reflexivas; an cuando en
muchos casos, los cambios orgnicos y
fsicos no van a la par de los cambios
psicolgicos o comportamentales.
Por lo tanto es de mucha importancia
conocer y entender todos estos grandes
cambios, para as poder dar un mejor
acompaamiento en esta hermosa etapa.

CAMBIOS QUE ENFRENTAN

LOS ADOLESCENTES

Cambios
fsicos

Cambios
Psicolgicos

Cambios
Sociales

REPRESENTACIONES NIO Y
NIA EN LA HISTORIA
Por: Fernanda Triana.

Durante la antigedad ser

nio, nia, adolescente
careca de importancia
para la sociedad, la familia
y hasta en el vinculo
familiar, porque lejos de
ser una ayuda se converta
en una carga para sus
padres que solo peda
alimento, ropa, y vivienda,
los padres descansaban de
la carga econmica cuando
eran llevados a la guerra
los hijos varones, y la hijas
mujeres
se
iban
al
convento o se casaban.

Ya en la poca moderna
nace el enfoque corporal
biolgico donde se explica
los cambios fisiolgicos,
psicolgicos que presenta
el nio y el cambio que
presenta en esta etapa,
surge el enfoque de la
sociologa de cmo la
integracin a la vida en
sociedad en el mbito
escolar, militar, las tribus
urbanas,
donde
se
reconoce la socializacin
de los jvenes en la
sociedad, y como se
desarrolla en los jvenes la
parte jurdica que los
mantiene
dentro
del
marco de la legalidad por
sus acciones y asumiendo
sus responsabilidades.

Los jvenes adquieren deberes y

derechos sociales como el respeto
por su independencia como
personas, la no obligacin a
realizar trabajos no remunerados
y obligados ya sea por sus padres
o gusto propio, aunque hay
adultos que
tienen ciertas
preferencias por los adolescente
que se encuentran en riesgo de
peligro social, porque no hay
quien se preocupe de ellos y en
cierta forma son ms fciles de
manipular, y se ven obligados a
tomar conductas riesgosas para
sus vidas , los adolescentes con
su espritu aventurero se debe
propiciar
espacios en donde su
voz fuera escuchada , sus ideas se
tuvieran en cuenta para encontrar
sitios de exploracin en mbitos
sociales, culturales, experiencia
laboral segura , con el apoyo de
los padres y entes del gobierno
preocupados por el desarrollo
integral de los adolescentes de
forma global as se integra al
espectro mundial la juventud.

Con la llegada de la adultez que

traduce
en
independencia
econmica, la capacidad de
adaptacin al mundo sin el apoyo
de los padres, aunque se sigue
bajo su amparo por si surgen
complicaciones que no se logran
resolver
de
manera
independiente, pero seguimos
dependientes de ellos.
La
construccin
de
la
adolescencia esta basada en los
miedos temores, angustias de los
adultos se presentan en esta
etapa de la vida y que por su
experiencia de los padres, en
donde aparecen antiguos tabes y
en la confrontacin con los
adolescentes
se
generan
conflictos, que se materializan en
rebelda
que
desdibuja
la
realidad de los adolescentes que
genera incertidumbre por la
emociones,
sentimientos
que
enfrenta el adolescente.
Tania
Roelensno
deja
una
reflexin la adolescencia no solo
desde el conflicto, si no desde la
afirmacin de la experiencia de
nuevos
conocimientos,
descubrimientos
de
nuevos
hombres y mujeres en la
construccin
de
una
nueva
generacin con la ayuda y el
apoyo de generaciones anteriores
como los abuelos, padres, tos,
que conforman nuestro primer
entorno

PRINCIPALES PROBLEMAS
QUE
AFRONTAN LOSMedios de
comunicacin,
ADOLESCENTES
intimidacin y

Por: Heidy Len Salinas

depresin
Imagen, Estrs y
Estereotipos:
Los adolescentes estn obsesionados
con la imagen, pues esta es una poca
en la que las opiniones de otros son
una preocupacin importante; dado
que en ella se construyen los
esquemas o estilos de vida, destinados
a ser usados en la adultez.
Es por ello que adems de los cambios
que su cuerpo y psicologa presenta,
los adolescentes son consistentemente
juzgados por sus padres, maestros y
ancianos; lo cual conduce frecuente e
irremediablemente al encasillamiento
y los estereotipos; los que sin los
medios o la capacidad para construir
la
imagen
correcta,
generan
inminentemente un sentimiento de
rechazo en el adolescente.
Este rechazo, en si mismo puede
llevar al estrs, a sentimientos de
insuficiencia, y a que los jvenes
victimas
de
la
esteriotipacin
constante, asuman comportamientos o
sufran padecimientos relacionados con
la ansiedad. Con estos sentimientos
vienen problemas como la anorexia, la
bulimia, el bullying y la depresin;
resultados de la intimidacin a la que
se encuentran sometidos, que no es
otra cosa que el resultado de injustos
estereotipos negativos, lo que lleva a
un trauma emocional, la violencia y
en casosmsextremos, la muerte.

Aunque los adolescentes no tienen

ningn control sobre el contenido
transmitido en los diferentes medios
de comunicacin, a menudo se los
culpa acerca de la forma en cmo
estos ejercen influencia negativa
sobre ellos.
Un ejemplo de esta realidad, es la
manera en como la televisin, cine y
publicidad retratan el sexo, el
materialismo y la imagen sin
consecuencias. Esta manera negativa
de influir, tienen un impacto directo
en los adolescentes, lo que resulta
en
padecimientos
como
la
intimidacin
y
la
depresin;
presentes particularmente cuando
los adolescentes no pueden vivir de
acuerdo con las imgenes que ven.
La intimidacin es un problema de
salud
pblica
entre
los
adolescentesms jvenes, pues las
amenazas fsicas, insultos y el acoso
sexual son el resultado de ella, y
propician que actualmente, un gran
porcentaje de los adolescentes
estn involucrados en esta conducta,
ya sea en calidad de vctima o
victimario.

Sexualidad temprana.
Para algunosadolescentesel explorar el mundo de
la sexualidad temprana no es un problema sino mas
bien
un
placer, pues
hace
parte
del
autodescubrimiento propio de esta fase del
desarrollo personal. No obstante, es un problema
potencial, exige una adecuada orientacin y
madurez en el proceder del o de la adolescente
que desea comenzar a disfrutarla; pues puede ser
la generadora de consecuencias como embarazos
no deseados, y enfermedades de transmisin
sexual; que modifican los planes de vida trazados
para su adultez.
Para asumir con responsabilidad la sexualidad, se
hace necesario, no solo de un entorno familiar
brinde adecuada orientacin sexual, sino que al
mismo tiempo se le eduque en la forma en cmo
identificar las presiones sociales del medio que
habita, y las maneras de superarlas sin que se
sienta inadaptado, y as evitar que llegue a
padecer traumas psicolgicos a futuro.

Embarazos no deseados:
Aunque existe mucha informacin sobre
educacin sexual y mtodos anticonceptivos, la
inmadurez, la escasa formacin familiar en
valores; convierte a los adolescentes en un grupo
que fcilmente se vea involucrado en relaciones
sexuales tempranas, sin el uso de medidas
preventivas; en donde los jvenes sufren de
consecuencias irreparables como los embarazos
no deseados.
El embarazo en adolescente va en aumento, es
un problema social, que es asociado con la
pobreza, y los estados de vulnerabilidad de los
grupos poblacionales. Esto se evidencia mltiples
estudios, que documentan que la gran mayora
de los jvenes involucrados en un embrazo no
deseado, tienen problemas al realizar formacin
profesional, y para alcanzar ubicacin laboral
estable en su adultez. Lo que significativamente
incide en que se aumenten los niveles de
pobreza, particularmente en los pases en los
cuales no existen polticas pblicas adecuadas
para dar solucin a los diversos problemas que
padecen los adolescentes.

Drogas y alcohol
Los adolescentes son propensos a la
experimentacin. Sin embargo, la falta
de responsabilidad y los sentimientos de
invencibilidad que acompaan a los
jvenes hacen que tomardrogasy
alcohol
sea
una
experimentacin
especialmente peligrosa; porque su uso
prolongado y continuado, puede llevar a
la dependencia, problemas legales,
enfermedad y hasta la muerte en casos
extremos.
La experimentacin es a menudo el
resultado de la presin del grupo y los
mensajes de los medios de comunicacin
irresponsables, as como una va de
escape ante situaciones familiares y
personales que los jvenes no saben
manejar.

Pandillas y sectas:
Las pandillas son instituciones sociales con reglas
y objetivos bien delimitados, a ella acude el
adolescente en busca de seguridad; pues por lo
general acuden jvenes ansiosos e inseguros. Los
chicos encuentran en las pandillas una
compensacin a sus sentimientos de ansiedad e
inseguridad, dado que esta les proporciona
afecto, estima y todo el calor que haya faltado
hasta entonces.
En el fondo la llegada a las pandillas son el
resultado de las motivaciones propias de un
adolescente normal, pero se hacen mas intensas
cuando estn alimentadas por vacos originados en
el pasado.
El adolescente que no tiene unos padres y un
ncleo familiar en el cual identificarse, buscara
una nueva familia que satisfaga sus necesidades;
y la banda o la pandilla rene estas condiciones,
ya que hay unos compinches que equivalen a los
hermanos, un jefe que representa el padre o
madre; siendo este grupo un apoyo y referente
para su identificacin.

Bajo
rendimiento
acadmico
Mientras
hay
mas
vas
de
comunicacin y entretenimiento,
estas se convierten en una excusa
de un bajo rendimiento escolar, y
maneras de desarrollar un marcado
desinters por aplicar a una
formacin acadmica en todas sus
fases.

Sin embargo la falta de normas en

el hogar, la escasa orientacin en
valores y el no implementar
mtodos de estudio adecuados, son
en realidad las principales causas
de bajo rendimiento, y de la
consecuente desercin escolar y
acadmica de los adolescentes en
la actualidad.

Adicionalmente,
el
que
el
adolescente desarrolle un bajo
rendimiento escolar, lo predispone
a la falta de disciplina para sus
propsitos futuros, pues si no la
experiment en su niez y
adolescencia, es probable que al
ser adulto, padezca de las mismas
conductas
y
comportamientos
apticos a la formacin acadmica
exitosa.

Mal uso de internet

y redes sociales:
Aunque es una fuente rica en
informacin y el medio mas
accesible
a
la
comunicacin
resultan ser el blanco predilecto de
depredadores
sexuales,
prostitucin, pornografa, drogas y
adicciones.
Siendo necesario el uso de
correctivos
o
de
medidas
preventivas, a fin de que queden
fuera del alcance de redes
delincuenciales dedicadas a la trata
de personas, la estafa, pornografa
infantil, entre otros delitos.

CONDUCTAS REBELDES Y AGRESIVAS

Por: Heidy Len Salinas

Es una caracterstica de los adolescentes rebelarse

ante situaciones y puntos de vista que no son
aceptados; es por esto que esta etapa es de
rebelda, sin embargo hay jvenes que adoptan
conductas agresivas para ser aceptados y
respetados. Comunicndose de este modo con su
entorno, a travs de formas o mecanismos que
usan la agresividad, como manera de expresin y de
alcanzar los deseos propuestos.
La rebelda se pone de manifiesto en sus actitudes
de
diferentes
maneras;
protestando
constantemente, oponindose a las normas o a lo
establecido, desobedeciendo por sistema y
enfrentndose con frecuencia a los padres, tutores,
profesores y a cualquier figura o actividad que
represente la autoridad.
El comportamiento rebelde de los adolescenteses
la consecuencia de la bsqueda de independencia.
Necesitan distanciarse de la relacin de
dependencia y proteccin que han tenido con sus
padres para adentrarse en el mundo adulto
yencontrar su identidad personal.
Es por ello que dicha independencia, implica gran
madurez emocional por parte del joven que la
vivencia; y experimenta como problema principal,
la relacin con sus padres y su propio carcter, pues
la continuas discusiones y desacuerdos, genera
frustracin e insatisfaccin por el como son
tratados, y le exaspera el comportamiento que
tienen hacia l.
Es una El adolescenteintenta que sus padres cambien de actitud hacia l,se est
haciendo mayor y necesita ms libertad. La mayora de las discusiones surgen en
torno a los nuevos privilegiosque l desea adquirir como ampliar el horario de
salida, libertad en la eleccin de la ropa y del peinado, una moto o las llaves del
coche, etc.
Con respecto a su carcterse encuentra bastante desorientado por los cambiosque
est sufriendo. Adems de losfisiolgicos,tambin se producen cambiosen su
forma de pensar y de sentir,experimenta sensaciones nuevas y formas de ver las
cosas diferentes. Todo es nuevo y desconcertante para l.
Como consecuencia de estos cambios,es frecuente que pierda el control sobre sus
emocionesy no sepa cmo reaccionar ante situaciones que no entiende ni puede
controlar.Se revela ante todo lo que considera injusto. Rechaza reglas y normas
que l no considera lgicas o le parecen absurdas, ya sean sociales o familiares, y
se niega a cumplirlas.
Est elaborando su propio criterio ante todo lo que le rodea, necesita tiempo y
pacienciapara tener autodominio y abandonar su actitud rebelde

Hallazgos.
Se encontr que el rendimiento
escolar en los jvenes encuestados ha
bajado de bueno a regular, y no es
precisamente
por
la
falta
de
capacidades y aptitudes o dificultades
en el aprendizaje. Como posibles
causas se hallan: falta de motivacin y
de metas, clima afectivo entre padres
e
hijos,
poca
comunicacin
intrafamiliar, uso de tecnologas de la
informacin y comunicacin como
alternativas de ocio, aunque algunos
padres son responsables en gran parte
por la falta de exigencia en las tareas
simples de la casa y acadmicas,
siendo los padres muy permisivos que
los invitan a no cumplir con sus
responsabilidades acadmicas

Aunque la tecnologa nos acerca a

cosas desconocidas, tambin nos
aleja de las conocidas; los usuarios
en general se dejan seducir por
estos aparatos y sus herramientas,
los que nos consumen y envuelven
por horas sin pensar en nuestro
alrededor y como esta nuestro
entorno inmediato (convirtindose
en una adiccin)