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Perla Cuevas Parra. 26/05/2015. Teoras de la Personalidad. Ma.

De Lourdes Hernndez Garca

CARL GUSTAV JUNG


Naci en Suiza el 26 de julio de 1875.
Su padre era experto en lenguas
orientales y pastor de una Iglesia
reformada suiza , por lo que al crecer
hubieron muchos aspectos religiosos
y espirituales interviniendo. Estudio
medicina con el fin de cumplir con
sus
intereses
cientficos
y
humansticos.

En 1900 fue nombrado internista


del hospital Burghlzli, en Zurich.
En 1904 fund un laboratorio
experimental en la clnica
psiquitrica y desarroll la
prueba de asociacin verbal con
fines de diagnstico psiquitrico.
Jung elabor teoras propias en
torno a los procesos
inconscientes y el anlisis delos
smbolos onricos.
En 1904 tuvo un ataque al
corazn que casi lo mata,
experiencia que cambi su vida.
El 6 de Junio de 1961 muri

ANTECEDENTES INTELECTUALES
FREUD: INTERPRETACIN DE LOS SUEOS

GOETH: LIBRO FAUSTO, NUEVA


PERSECTIVA SOBRE EL MAL Y EL
CONOCIMIENTO DE S MISMO.
Freud y Nietzsche para Jung eran los dos grandes en
la cultura: PODER Y EROS

4 AOS

Dios subterrneo mas real que la imagen de Jess

11 AOS

Debemos abandonarnos totalmente a


Dios; nada importa que no sea cumplir
Su voluntad. Todo lo dems es locura y
sin sentido (1961, Jung)

Jung consideraba que las personas se privaban de la experiencia religiosa


directa al regirse por las convenciones eclesisticas, en lugar de
considerar seriamente el espritu de Dios con una realidad viva.

TEORA DE LA
PERSONALIDAD ANALTICA

LAS ACTITUDES
LAS FUNCIONES
EL INCONSCIENTE
EL ARQUETIPO
ETAPAS DE DESARROLLO SEGN
JUNG
INDIVIDUACIN
LOS SMBOLOS
Bibliografa
LOS SUEOS

LAS ACTITUDES
Introvertido.
Se siente mas cmodo en
mundo,
en
la
reflexin
sentimientos.

su
y

Ven el mundo de acuerdo con el


modo en el que este los afecta.
Les
interesan
sus
propios
pensamientos y sentimientos

Extrovertido.
Se siente ms cmodo en el mundo de los objetos, con
la sociedad.
Se preocupan por el impacto que causarn en el mundo.
Se conducen de manera social y atenta en la sociedad.

LAS FUNCIONES
PENSAMIENTO
Qu significa esto?
-Se ocupa de la verdad, del
juicio y del anlisis
-Prioridad: Coherencia y
principios abstractos

SENSACIN
Qu es exactamente lo que
percibo?
-Lo que se puede ver, oler o
tocar
-Prioridad: Experiencia
tangible

SENTIMIENTO
Cul es el valor de
esto?
-Formulacin de juicios
de bueno y malo,
correcto o incorrecto.
-Prioridad: Valor

INTUICIN
Qu podr suceder?
-La informacin sensorial,
la experiencia del pasado,
objetivos del futuro
-Prioridad: La experiencia.

Se expresa a travs de smbolos


EL INCONSCIENTE

PERSONAL: Se remonta al pasado de


la persona.
Esta
compuesto
por
sucesos
dolorosos
y
sucesos
tan
insignificantes que simplemente se
olvidan.

COLECTIVO: Todo material psquico


que no se origina en la experiencia
personal.
Es comn, es solo uno.

EL ARQUETIPO
Son tendencias o predisposiciones heredadas para responder
de una manera determinada.
PERSON
A
YO

Consciente
Inconsciente

SOMBRA
NIMA O NIMUS
SELF

LA PERSONA

La mscara o Rostro Falso


La apariencia que le damos al m

EL YO
Establece la divisin del consciente y el
inconsciente.
No hay contenido inconsciente, solo
experiencias personales.
Proporciona un sentido de coherencia y
direccin en la vida.
Debemos planificar y organizar nuestras
experiencias de vida.
Se opone a cualquier cosa que ponga en
peligro a nuestra coherencia

LA SOMBRA
Material reprimido de la consciencia:
Los recuerdos, tendencias deseos,
experiencias rechazadas con que no
van de acuerdo a la persona o a las
normas sociales

NIMA Y NIMUS
nima: Hombres
nimus: Mujeres

Bisexualidad afectiva

EL SELF
EL ARQUETIPO CENTRAL. Es el ms
grande y el ms difcil de entender.
La
unin
del
consciente
e
inconsciente, es el equilibrio y la
armona

ETAPAS DEL DESARROLLO


EDAD

DESCRIPCIN

Niez

El desarrollo del yo inicia cuando el nio


puede diferenciar entre el mismo y los otros.

Pubertad-Adultez temprana

Se centra en el exterior: La educacin, la


carrera, la familia, etc. Lo que predomina es la
consciencia.

Edad Madura

Se busca equilibrar el inconsciente con el


consciente.

INDIVIDUACIN
Es desarrollarse a s mismo.

LOS SMBOLOS
Son el inconsciente hablando
EXISTEN 2 TIPOS:
Individuales- Sueos o fantasas de la persona, son
producciones espontneas de la psique individual, no
son imgenes o diseos creados por artistas.
Colectivo- Imgenes que adoptan un significado como
la cruz, la estrella de David de seis puntas y la rueda de
la vida budista.

-La imaginacin activa


Denota cualquier esfuerzo consciente por producir
materiales inconscientes.
Jung recomendaba a los pacientes que pintaran,
esculpieran o hicieran cualquier actividad
artstica/creativa con el fin de comprender mas a las
personas interpretando sus obras (smbolos)

-Los sueos
Consisten
en
establecer
el
equilibrio
psicolgico
produciendo
material
onrico
mediante el cual se
recupera,
de
manera sutil, el
balance
psquico

Interpretacin
Cualquier intento se anlisis de sueos debe tomar en
cuenta el pasada y las experiencias del soador.
La interpretacin es un trabajo colaborativo entre el
soador y el analista, el analista puede dar una
orientacin pero el nico que sabe el significado real del
sueo es el analizado.

BIBLIOGRAFA
TEORAS DE LA PERSONALIDAD VI EDICIN. Robert
Frager y James Fadiman. Editorial: ALFAOMEGA. Ao:
2010 (pags. 56-90)
TEORAS DE LA PERSONALIDAD IX EDICIN. Duane
Schultz y Sydney Schultz. Editorial: CENGAGE learning.
Ao:2013 (pags. 111-125)

MUCHAS GRACIAS

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