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Nabasedopreconceitoestoascrenas

sobre
caractersticas
pessoais
que
atribumos a indivduos ou grupos,
chamados
Esteretipo:
O termo foi utilizado ainda que de forma
no muito precisa pelo jornalista e
pensador americano Walter Lippman
(1922), para se referir a imputao de
certas
caractersticas
a
pessoas
pertencentes a determinados grupos, aos
quais se atribuem determinados aspectos
tpicos.

Os psiclogos sociais contemporneos


identificam:
o esteretipo como a base cognitiva do
preconceito.
Oesteretipo,emsi,frequentementeapenas
um meio de simplificar e agilizar
nossa viso do mundo. Como vivemos
sobrecarregados de informaes, tendemos a nos
poupar, muito compreensivelmente, de gastos
desnecessrios de tempo energia.

Usando um procedimento experimental


semelhante ao utilizar por Katz e Braley
(1933),Ferreira
e
Rodrigues
(1968)
realizaram um estudo acerca de esteretipos
no campus universitrio da PUC-Rio, visando
detectar como os estudantes de psicologia
eram vistos por seus colegas. Uma lista de
aproximadamente
90
adjetivos
foi
apresentada a uma amostra de estudantes,
sendo-lhes solicitado, em seguida, que
dissessem quais deles mais se aplicaria
queles que estudavam psicologia.

Esteretipos, pois, podem ser corretos ou


incorretos. E,tambm, positivos, neutros
ou negativos. O fato de, num primeiro
momento, facilitarem suas reaes frente
ao mundo esconde a realidade de que, na
maioria das vezes, estereotipar pode levar
a generalizaes incorretas e indevidas,
principalmente quando voc no consegue
verum
indivduo
com
suas
idiossincrasias e traos pessoais, por trs
do vuaglutinador do esteretipo.

Mas,apsaativaoautomtica,uma
pessoa pode conscientemente checar e
refletir sobre o que acabou de pensar
sobre aquele membro de um grupo que
no o seu e,consequentemente, reavaliar
sua primeira impresso ou avaliao. Isto
seria o que Devine chamou de ativao
controlada, e que poria um freio no
processo de discriminao, impedindo-o
de prosseguir adiante.

ROTULAO
O ato de rotular as pessoas um processo
bastante similar. Poderamos mesmo dizer
que a rotulao seria um caso especial
doato deestereotipar. Em nossas relaes
interpessoais,
facilitamos
nosso
relacionamento
com
os
outros
se
atribuirmos a eles determinados rtulos
capazes de fazer com que certos
comportamentos possam ser antecipados.

Nossas percepes so distorcidas e isto pode


acarretar
uma
ou
duas
consequncias
importantes:
a)Por um lado, em virtude de nossas tendncias
consistncia cognitiva, faz com que
comportamentos que no se harmonizem com o
rtulo imposto tendam a passar desapercebidos
ou sejam deturpados para se adequarem ao
rtulo; Por outro lado, as expectativas ditadas
pelo rtulo podem nos fazer agir no consciente
e consistentemente, de modo a induzir o
rotulado a se comportar da maneira que
esperamos, tal como preconizado pelo
fenmeno da profecia auto-realizadora

Tal tendncia, embora comum, perigosa


e pode levar a injustias e erros de
julgamentos graves.
Naverdade,sehalgumerro,eleestna
educao que recebemos e que:
a) nos impele a ver homens e mulheres
cumprindo papis sociais rgidos e
distintos
b) e nos impede, por exemplo, de ver
mulheres fugindo aos tradicionais papis
que lhes so culturalmente impostos.

Para Daryl e Sandra Bem (1970), falsos


enigmas, comoo citado acima, revelam que eles
chamaram de
Ideologia inconsciente, conjunto de crenas
que aceitamos implcita e no conscientemente,
porque no conseguiramos se quer perceber a
possibilidade de concepes alternativas.um
marido donode casa,uma neurocirurgi, um
piloto de avies do sexo feminino, um rbitro de
futebol do sexo Feminino, ainda nos causam
pasmo ou riso, se percebidosda a condio de
enigma do texto Desastrereportado h pouco
e a explicao do significado do termo
ideologia inconsciente.

ESTERETIPOS E GNERO
H uma srie de experimentos j clssicos
que so levados a cabo periodicamente, e
que continuam ilustrando o fenmeno em
questo. Em um deles,Goldberg (1968)
solicitou as alunas universitrias que
avaliassem artigos acadmicos em termos
de competncia, estilo, profundidade, etc.

Adiminuiodaautoestima,comosevp
elo exemplo, pode comear cedo. Como
bem
alertamAronsonecols.(1997),umapesso
acomaautoestima abalada pode se
convencer de que no merece uma
educao de bom nvel, trabalhos
decentes, moradias idem, alm de um
perverso
e
difuso
sentimento
de
inferioridade, que, se acompanhado por
sentimentos de culpa, pode lev-la a uma
situao de desamparo e sofrimento.

ESTERETIPOS E ATRIBUIO
Uma forma sutil de preconceito pode
apresentar-se tambm via atribuio de
casualidade
Quando observamos uma pessoa realizando
uma ao,tendemos a fazer dedues
acerca dos motivos que possam ter causado
aquele comportamento
No momento, apesar de todos os progressos
resultantes do movimento de emancipao
feminina,ainda no se espera de uma
mulher significativo sucesso profissional.

PRECONCEITO E DISCRIMINAO
Se o esteretipo a sua base cognitiva, os
sentimentos negativos em relao a um
grupo constituiriam o componente afetivo
do preconceito, e as aes, o componente
comportamental. Em sua essncia, o
preconceito uma atitude: uma pessoa
preconceituosa pode desgostar de pessoas
de certos grupos e comportar-se de
maneira ofensiva para com eles,baseada
em uma crena segundo a qual possuem
caractersticas negativas.

CAUSAS DO PRECONCEITO
O preconceito parece estar to
entranhado no circuito das relaes
humanas que se torna difcil
distinguir suas origens. Suas razes
parecem to profundase to
prximas
da agressividadeque por vezes
suspeitamos estarem elas ligadas
prpria natureza humana.

COMPETIO E CONFLITOSECONMICOS
Conflitos ligados ao status social, ao poder
poltico e ao acesso a recursos limitados
fornecem fermento poderoso a este tipo de
hostilidade.
competio e conflitos so claramente capazes
de provocar reaes de hostilidade e de criar
inimigos onde antes havia paz, ou, ao menos,
tolerncia.
PAPEL DO BODE EXPIATRIO
Este constructo uma espcie de complemento
da causa anterior. Uma vez despertadas a raiva,
a hostilidade ou a frustrao, a quem dirigi-las?
Muitas vezes, a causa real do sofrimento ou
muito vaga, oumuito grande, ou poderosa.

FATORES DE PESONALIDADE
Apriori, pode-se dizer uma pessoa, mais do
que outra, seja mais propensa a ser
preconceituosa?Aparentemente, sim. A
ideia,
desenvolvidapor
Adorno
e
colaboradores (1950) nos Estados Unidos,
parte do pressuposto de que algumas
pessoasem funo do tipo de educao
recebida
em
casa
estariam
mais
predispostas
a
se
tornarem
preconceituosas

CAUSAS
SOCIAIS
DO
PRECONCEITO:APRENDIZAGEM
SOCIAL,
CONFORMIDADE E CATEGORIZAO SOCIAL
Este grupo de causas refere-se ideia de que o
preconceito criado e mantido por foras sociais
e culturais. A teoria da aprendizagem social
por exemplo, enfatiza que esteretipos e
preconceitos fazem parte de um pacote maior
de normas sociais.
A REDUO DO PRECONCEITO
Uma das primeiras ideias na busca de solues
veio atravs da hiptese do contato Foi
preciso
lanar
mo
de
situaes
de
interdependncia
mtua, ou seja, de
atividades de cooperao para suplantar
dificuldades
comuns,
como
vimos
anteriormente, neste mesmo captulo

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