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Lenguaje
Victoria Torres Rojas
Fonoaudiloga
Qu es el TEL
TEL Expresivo
Incapacidad para utilizar los sonidos del habla en forma apropiada para
su edad.
Vocabulario limitado.
TEL Mixto
COMPRENSIN
NIVEL DE LENGUAJE
STSG Receptivo
Morfosintctico comprensivo
TECAL
Semntico
EXPRESIN
TEST
NIVEL DE LENGUAJE
TEPROSIF - R
Fonolgico
TAR
Fontico
STSG Expresivo
Morfosintctico expresivo
Fontico
Fonolgico
Nivel Morfosintctico
Nmero
Gnero
Tiempo Verbal
Ejemplo:
La (artculo, femenino, singular)
Seora (sust. comn, femenino, 1 conjugacin)
Llevaba (verbo, 3 pers. sing., 1 conjugacin)
Sombrero (sust. comn, masculino, singular)
Negro (adjetivo calificativo, masculino singular)
Nivel Pragmtico
Atingencia
Los padres deben ser un buen modelo de lenguaje, hable claro y despacio. Repita
enseguida y correctamente lo que el nio acaba de decir de forma inadecuada.
Los padres son los principales observadores de sus hijos es por eso que es
fundamental la observacin por parte de los padres, para as informarles a los
profesionales que trabajen con el menor.
Cuando hable con el nio, procure situarse de frente, a la altura de sus carita, de
forma que este pueda ver sus ojos y su boca.
Motive al nio para que se interese en hablar (que hable aunque no lo haga bien).
Dele tiempo al nio para que se exprese por si mismo, sin importar si se equivoca o
no.
Intente controlar todo tipo de actitud negativa ante el lenguaje del nio.
Debemos recordar siempre que una situacin relajada favorece la
fluidez de la conversacin.
Nunca le diga al nio Eso no se dice as, dilo bien. El nio necesita
tiempo para adquirir los sonidos de nuestra lengua y unos son ms
fciles que otros.
Imitar cmo habla la abuelita, cmo habla el pap, todo enfatizando las distintas
entonaciones.
Realizar juegos como jugar al doctor , al profesor, vender productos, entre otros.
Realizar en conjunto tareas como cocinar, reparar algn objeto, etc. En estos
contextos preguntar por objetos y herramientas, para qu sirven y cmo se usan.
Abordaje Teraputico
Ejemplo
Si uno de los menores presenta un bajo vocabulario en relacin a su
edad cronolgica, las actividades que se planificaran con los siguientes
objetivos:
Comentarios?
Dudas?
Gracias