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TRABAJO FINAL
KAROL PAZ
CDIGO:
GRUPO: 434206_548
21-MAYO-2015
INTRODUCCIN
Uno de los proyectos ms importantes que tiene cada persona es su
proyecto de vida, ya que por l cada da cobra sentido, porque crea unas
metas, sueos, e intereses propios de cada ser, los cuales se ubican en su
contexto social, y se organizan con base en las estrategias de desarrollo
personal, es por esto que el momento final implica la puesta en prctica
de uno de los procesos ms importantes de interaccin con las dems
personas, con las que el estudiante ha seguido el mismo camino en la
etapa de formacin.
Por otra parte, lo planteado durante cada unidad ha sido en relacin a
crecer como persona, a fortalecer los pensamientos y valores, a manejar
adecuadamente las herramientas informticas, y sobre todo, a llevar a
cabo el proyecto de vida y metas que cada ser humano se forja, con el fin
de aumentar las posibilidades de libertad, sociabilidad, inteligencia y
autogobierno.
O B J ETI V O S
Destacar y afianzar el conocimiento que se tiene sobre
las estrategias de aprendizaje y la posibilidad de
proyectarlas para el cumplimiento de tareas y labores
acadmicas.
Plantear los conocimientos sobre estrategias de
aprendizaje y de orientacin para la construccin de un
proyecto de vida a partir de las aspectos fundamentales
para la formacin del individuo y para la estructuracin
de sus propias prioridades frente a sus retos.
Conocer las TIC y utilizarlas de manera adecuada, para
fomentar la comunicacin y aprovechar las
herramientas digitales para publicar y producir
contenidos, solucionar problemas etc.
I M P O R TAN C I A
El curso de Ctedra Unadista aport bastante al
proyecto de vida, ya que con l se fortaleci las metas y
objetivos, aclar hacia dnde se quiere ir, qu hacer
para llegar a esa meta y qu camino se debe elegir.
Tambin ense que los valores son muy importantes
personalmente, ya que con ellos se llega a una
convivencia en sociedad.
Por otra parte, el curso ense a manejar las
herramientas digitales de forma adecuada, as
utilizndolas para el bien, el conocimiento, el
aprendizaje y la comunicacin individual y colaborativa.
Compromiso
con la
sociedad.
Conocimie
nto de
valores
Unadistas.
Adaptacin
cambios
tecnolgico
s.
Consolidaci
n
Proyecto
de Vida.
Descripcin de la
estrategia
Situacin acadmica en
donde se ha usado esa
estrategia
Explorar
Representar y organizar
informacin.
A partir de la informacin,
se elaboran diagramas,
mapas mentales, cuadros
sinpticos etc.
Cuando presentamos
nuestras ideas por medio de
grficas.
Plantearse preguntas
Se refiere a cuestionarse
sobre los planteamientos
que plantea la informacin
Clasificar informacin
Al aprender trminos y
conceptos y agruparlos para
entender su significado.
Argumentar