CONJUNTOS

Operaciones
OPERACIONES
 Unión
 Intersección

 Diferencias y Complemento

 Cardinalidad
UNIÓN
 Unión de conjuntos.
 Es la unión de los elementos de dos o mas conjuntos.
 Formando un nuevo conjunto cuyos elementos son los elementos de
los conjuntos originales, pero, cuando un elemento se repite, dicho
elemento entrará a formar parte del conjunto unión una sola vez; en
esto se diferencia la unión de conjuntos del concepto clásico de la
suma, en la que los elementos comunes se consideran tantas veces
como estén en el total de los conjuntos.
 C=A U B
 Propiedades:
 Conmutativa AUB=BUA
 Asociativa (A U B) U C = A U (B U C) = AUBUC
EJEMPLOS
 A = {m, n, p}, B ={j, k, l}
 C = A U B = {j,k,l,m,n,p}

 A = {m, n, p}, B ={j, k, l}, C = {r, p, l}.

 AUB={j,k,l,m,n,p}

 BUC={j,k,l,r,p}

 (AUB)UC={j,k,l,m,n,p,r}

 AU(BUC)={m,n,p,r,j,k,l}
INTERSECCIÓN
 Se llama intersección de dos conjuntos A y B, y se
representa por A∩B, al nuevo conjunto que tiene por
elementos todos los elementos comunes a A y a B.
 A ∩ B={x|x A y x B }
 Es lógico que la intersección de dos conjuntos disjuntos sea
el conjunto vacío (no tiene elementos).

 Propiedades:
 Conmutativa A∩B=B∩A
 Asociativa (A ∩ B) ∩ C = A ∩(B ∩ C) = A ∩ B ∩ C
EJEMPLOS…
Region Norte Region Sur
Bocio Anemia
Diabetes Gripe
Gripe Neumonía
Hepatitis Paludismo

U=Pais

R S

b,d,h g a,n,p
EJEMPLOS : DETERMINE LA INTERSECCIÓN
1. A={1,2,3,4,5,6} B={2,4,8,16}
2. E={h,o,l,a} y Ø
3. F={3,6,9,12} y G={5,10,15}
4. Ahora haga lo mismo con la unión
COMPLEMENTO
 Representado por Ac e s e l c o n j u n t o q u e
contiene todos lo elementos que NO
pertenecen al conjunto A.
 Ac ={x|x  U y x A}

U=Pais Rc={a,n,p}

R
a,n,p
b,d,h g
DIFERENCIA
 Son aquellos elementos de un conjunto que NO se
encuentran en el otro.
 A-B={x|x Ayx B}
 Ejemplo:
 R={b,d,g,h} y S={a,n,p,g}
 R-S={b,d,h} U=Pais

R S

b,d,h g a,n,p
EJEMPLOS
 A={1,2,3,4,5,6} B={2,4,8,10}
 U={x|x Estudiantes de la Universidad}
 F={x|x estudiante que fuma}
 A={x|x tiene automovil}
 M={x|x es mujer}
 Interprete las siguientes expresiones:
 F-A
 M-A

 A-F
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA
1. (AUB)∩C=(A∩C)U(B∩C) ….(A+B)C
2. (A∩B)UC=(AUB)∩(BUC)

A B

C
CARDINALIDAD
 Numero de elementos de un conjunto
 A={1,3,5}

 n(A)=3

Ejemplos
1. {2,4,3,5}

2. {x|x es un país de Norteamérica}

3. Ø

4. E={Ø}

 n(AUB)=n(A)+n(B)-n(A∩B)
EJEMPLO
 En una encuesta realizada a jóvenes universitarios se obtuvo la
información siguiente:
 69 prefieren el futbol
 46 prefieren el beisbol
 32 prefieren el rugby
 18 prefieren el futbol y el rugby
 9 prefieren el futbol y el beisbol
 12 prefieren el beisbol y el rugby
 3 prefieren los 3 deportes
 19 no les gusta ninguno de los 3

 Cuantos jóvenes se encuestaron?

 Cuantos solo prefieren el rugby?
 Cuantos prefieren rugby y futbol pero no beisbol?
 Cuanto prefieren uno de los 3 deportes?
EJEMPLOS
0-10 (D) 11-30 (T) 30-50 (C) >50 (V) Totales
Hombres 200 20 25 60 305
Mujeres 120 15 20 40 195
Totales 320 35 45 100 500

1. H∩T
2. Hc
3. M∩(TUV)
4. TCUHC
EJEMPLOS
 En una encuesta realizada de asistentes al cine se obtuvieron
los siguientes resultados:
 120 prefieren la comedia
 100 prefieren el cine de terror
 50 les gusta el suspenso
 10 prefieren terror y comedia
 16 prefieren comedia y suspenso
 16 prefieren terror y suspenso
 6 les agradan los 3 géneros
 Se entrevisto a un total de 290 personas
 Cuanto hay que no les gusta ninguno de los 3 géneros?
 Cuanto prefieren comedia y suspenso pero NO terror?
 Cuantos optan por uno solo de estos géneros?
 Cuanto prefieren solo la comedia?