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geomtricas
Coralys Mndez Ruiz
Liz D. Chaparro Elas
Segundo
Introduccin
Este mdulo presenta el tema de las
figuras geomtricas. Se trabajarn las
figuras bidimensionales y
tridimensionales. Los estudiantes
tendrn la oportunidad de aprender y
aplicar el contenido.
Objetivos
A travs de este mdulo los estudiantes
identificarn las figuras geomtricas
correctamente.
Podrn comparar las figuras geomtricas
y realizar patrones con ellas.
Instrucciones
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Men
Portada
Introduccin
Actividades taller #2
Post-prueba
Objetivos
Material complementario
Instrucciones
Pre-prueba
Actividades taller #1
Referencias
Pre- Prueba
Escoge la mejor contestacin para
cada aseveracin y escribe la
contestacin en la hoja de respuestas
entregada por la maestra.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
Actividad de
aprendizaje
#1
Identifica correctamente las
figuras geomtricas indicadas
en cada premisa.
Actividad de
aprendizaje
#2
Selecciona la mejor
contestacin para cada una de
las premisas.
Selecciona: Qu figura
geomtrica posee cuatro lados
iguales?
A.
rectngulo
B. cuadrado
C. crculo
B. cuadrado
C. tringulo
B.
rectngulo
C. cuadrado
B. esfera
C. crculo
A. cubo
B.
rectngulo
C. crculo
A. tringulo
B.
rectngulo
C. pirmide
Post- Prueba
Escoge la mejor contestacin para
cada aseveracin y escribe la
contestacin en la hoja de respuestas
entregada por la maestra.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
Materiales
complementarios
Referencias
Estndares y expectativas del
programa de matemtica
Youtube
Retrocomunicacin final
Haz completado el modulo satisfactoriamente.
Sigue practicando.
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