Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Clave:ACF-0903
Crditos: 3-2-5
Horario:
IMPARTE: IQ. JAZMIN MORALES RAMON
UNIDAD:
NMEROS
COMPLEJOS
CRITERIOS DE EVALUACIN
Actividades
de investigacin: 10%
Solucin de ejercicios:
40%
Anlisis y discusin grupal:
10%
Examen escrito:
40%
COMPETENCIAS A DESAROLLAR
ESPECIFICA:
Manejar los nmeros complejos y las diferentes
formas de representarlos, as como las
operaciones entre ellos para tener una base de
conocimiento
a
utilizar
en
ecuaciones
diferenciales y en diferentes aplicaciones de
ingeniera.
COMPETENCIAS A DESAROLLAR
GENERICA:
Instrumentales:
Capacidad de anlisis y sntesis.
Capacidad de organizar y planificar.
Comunicacin oral y escrita.
Habilidades bsicas de manejo de la computadora.
Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas
Interpersonales:
Capacidad crtica y autocrtica.
Trabajo en equipo
Sistmicas:
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
Habilidades de investigacin.
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar nuevas ideas.
Habilidad para trabajar en forma autnoma.
Bsqueda del logro.
Los
nmeros
complejos
se
representan
en
unos
ejes
cartesianos.
El
eje X se llama
eje real y el Y,
eje imaginario.
El
nmero
complejo a + bi
se representa
NMEROS IMAGINARIOS
La unidad imaginaria es el nmero y se
designa por la letra i.
Ej.
Un
nmero
imaginario
se
denota por bi,
donde :
b es un nmero
real
i es la unidad
imaginaria
ADICIN:
MULTIPLICACIN:
z=a+bi
i22 = (i4)5 i2 = 1
i27 = i
Forma
exponencial
Para
Esto nos permite escribir un nmero complejo en la forma
siguiente, denominada forma exponencial:
z r (cos isen )
i
z re
1.5
TEOREMA
DE
MOIVRE
POTENCIAS
Y
EXTRACCIN DE RACES DE UN NMERO
COMPLEJO.
Potencia.
Sea z = rx un nmero complejo en forma polar. Para calcular su
potencia n-sima, bastar con multiplicarlo por s mismo n
veces, con lo que se obtiene:
zn = zz..(n veces)..z = (r x)(rx)..(n veces)..(rx) = (rr..(n
veces)..r)x+x+..(n veces)..+x = (rn)nx
Una
EXAMEN U1
UNIDAD:
MATRICES
Y
DETERMINANTES
a12
a1n
a 21
a 22
a2n
a11
A=
a m 1 a m 2 a mn
ELEMENTO GENERICO
La suma de A y B es la matriz
definida por:
PRODUCTO DE MATRICES
Sea
y sea
de A y B es la matriz
el producto
definida por:
Teorema:
Sean m y n enteros no negativos. Entonces
DIFERENCIA DE MATRICES
Sean
y
. Se define
la diferencia por
Teorema
Si c y d son nmeros reales y A y B son matrices,
entonces.
Sea
B
La transpuesta de A es la matriz
definido por:
APUNTE EN LIBRETA
TEOREMA
A partir de cualquier matriz A se puede llegar,
mediante una cantidad finita de transformaciones
elementales, a una matriz escalonada E.
Veamos en un ejemplo cmo se hace. Obsrvese que,
primero, hacemos que la componente (1,1) de la
matriz de partida sea igual a uno. Luego, se hace
que el resto de componentes de la primera columna
sean cero. Despus se pasa a la componente (2,2), y
as sucesivamente.
F3 = 2F1
F4 es nula
F5 = 2F2 + F1
r(A) = 2.
EJEMPLO:
Calcular la inversa de
Sera:
Comprobemos si AA-1=I
Sea
Se ha de cumplir:
Y la inversa es: