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UC MEDINA CRISTIAN
CHAVEZ POOT GERMAN
PEREZ GUERRA LEONARDO
MECATRONICA 2 B
INTRODUCCIN
En trminos generales llamamos ensayo a una
composicin escrita en prosa, de extensin variable, en la
que damos nuestras ideas y punto de vista particulares
sobre un tema que nos interesa o que nos es asignado.
Contrariamente a lo que suceda en otras pocas, en la
actualidad no hay una forma especfica de escribir
ensayos, pues depende del objetivo que se busque, del
tema que se va a desarrollar, la informacin con que se
cuenta, la extensin y profundidad que se desee, etc. Esta
flexibilidad permite al ensayista realizar un escrito, que si
bien procede de una investigacin, puede manifestar en
estilo muy personal, expresando no slo lo que sabe, sino
tambin lo que siente y opina sobre el tema en cuestin.
QU ES UN ENSAYO?
El ensayo es un gnero literario que se caracteriza
por permitir desarrollar un tema determinado de
una manera libre y personal. Comnmente, las
personas escriben ensayos para manifestar alguna
opinin o idea, y sin tener que preocuparse de
ceirse a una estructura rgida de redaccin o
documentarlo exhaustivamente.
En la escuela es una prctica comn la redaccin de
ensayos. De hecho, el ensayo es el gnero que
empleamos con ms frecuencia, y tal vez el que
ms leemos, dadas todas las facilidades que nos
permite.
CLASES DE ENSAYO
FILOSFICO o REFLEXIVO-desarrolla temas ticos
y morales.
CRTICO-enjuicia hechos e ideas; histricos,
literarios, artsticos y sociolgicos. Su modalidad
ms conocida es el ensayo de crtica literaria.
DESCRIPTIVO-se utiliza para concretar temas
cientficos y sobre los fenmenos de la naturaleza.
POTICO-desarrolla temas de fantasa,
imaginacin, etc.
PERSONAL o FAMILIAR-es el escrito que nos revela
el carcter y la personalidad del autor.
CARACTERSTICAS FUNDAMENTALES
Uno de los gneros ms modernos y ms
utilizados actualmente.
Puede contener: Reflexiones, comentarios,
experiencias personales u opiniones crticas.
El contenido es muy variado.
Puede tratar sobre temas de literatura, filosofa,
arte, ciencias y poltica, entre otros.
El autor puede exponer sus ideas religiosas,
filosficas, morales, estticas, o literarias.
En la mayora de los casos tiene lista de
referencias utilizadas.
PARTES DE UN ENSAYO
El ensayo se estructura tradicionalmente en 3 partes: introduccin, cuerpo y
conclusin.
Introduccin. Es parte importante de todo escrito, en la que suele
presentarse en trminos generales el tema que se desarrollar y los
propsitos del mismo. En la introduccin de un ensayo escolar se pueden dar
generalidades, antecedentes, explicar la naturaleza del tema, especificar las
variables que se desarrollarn. A veces se inicia con un ejemplo o situacin
especfica en que se aplique el tema, para sealar la importancia de
abordarlo. Los ensayos creativos, en cambio, pueden comenzar con
ancdotas, una frase clebre, etc.
Cuerpo. Es el desarrollo del ensayo, la explicacin de lo que se anunci al
principio. Aqu se exponen las ideas que se tienen sobre el tema, se comenta
en forma personal la informacin, se proporcionan datos y se amplan los
conceptos, con reflexiones, ejemplos, comentarios, comparaciones, etc.
Tambin se pueden confrontar las ideas de varios autores sobre el tema
investigado, estableciendo puntos de 3 afinidad o discrepancia. Abarca, en
trminos generales, las dos terceras partes de la extensin total del ensayo.
PARTES DE UN ENSAYO
Conclusin. sta no es slo la opinin personal del
ensayista sobre el tema que investig. Para
concluir, realiza el resumen de los puntos
desarrollados a lo largo del ensayo y sus
consecuencias, comenta los resultados y da una
opinin final, la cual puede consistir en una
postura especfica ante el tema, una interrogante,
un juicio de valor, una exhortacin, una propuesta
para resolver el problema tratado, etc. Una manera
recomendable de concluir es retomar la
introduccin, para ver hasta qu punto se logr lo
anunciado en ella.
EJEMPLO DE ENSAYOS
PENA DE MUERTE:
Es sabido que la pena de muerte ha sido aplicada desde tiempos remotos
en diferentes civilizaciones. La pena capital fue siempre utilizada en base
a dos argumentos: como forma de castigo para el criminal y, al mismo
tiempo, como una manera de prevencin de otros delitos.
Se podra afirmar que verdaderamente dicho castigo se justifica y que
realmente disminuye el delito? Uno de las razones por la que se debe
repensar la utilidad de esta medida es el acceso al sistema legal. Se
afirma que aquellos con menos capacidad econmica tendran menos
posibilidad de tener una buena defensa en el juicio y por tanto, con una
alta probabilidad de ser sancionadas con esta pena capital.
Las estadsticas mundiales de aplicacin de la pena de muerte
comparadas con su posible impacto en la disminucin de la delincuencia
tampoco ha mostrado resultados convincentes que puedan probar con
certeza que esta sancin frena la comisin de delitos.
CONCLUSIN
Finalmente como podemos entender el ensayo es
frecuentemente utilizado en mbitos acadmicos,
aunque de los denominados textos acadmicos
esel gnero que ms libertad otorga al
autor, puesto que no tiene como requisitos
algunas formalidades que s tienen otros tipos de
textos utilizado en el mbito acadmicos, como
las monografas otesisde investigacin.