Pasos para la

Elaboracin de un
Proyecto de
investigacin

MG. LUZ CARMEN RAMIREZ RUIZ

I.- ELPROBLEMA.
Ttulo descriptivo del proyecto.
Formulacin del problema.
Objetivos dela investigacin .
Justificacin.
Limitaciones
II.-MARCO DE REFERENCIA.
Fundamentos tericos.
Antecedentes del problema.
Elaboracin deHiptesis.
Identificacin de lasvariables.

III.-METODOLOGA.
Diseo detcnicasde recoleccin de
informacin.
Poblacin ymuestra.
Tcnicasdeanlisis.
ndice analtico tentativo del proyecto.
Gua de trabajo de campo.
IV.-ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.
Recursos humanos.
Presupuesto.
Cronograma.
V.-BIBLIOGRAFA.

I.- EL PROBLEMA.
Lo primero que nos interesa es conocer, saber,
lo que ser investigado: Por qu, para qu, cual
es elvalor o la importancia del hecho o
fenmeno a investigar. Si la investigacin a
realizar tiene criterios de prioridad, novedad,
oportunidad, conformismo ocomportamiento.
a) Ttulo descriptivo del proyecto.
El ttulo de la investigacin a realizar, debe
serclaro, preciso y completo. Est destinado a
indicar dnde, qu, cmo y cundo, en forma
clara y sucinta indica el lugar a que se refieren
losdatos, el fenmeno que se presenta, las
variables que s interrelacionan, y la fecha a
que se refiere la informacin.

B. Formulacin del problema.

Qu entendemos por formular un problema?
Partamos del siguiente criterio: formular un
problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo
tericamente, sugerir propuestas de solucin para
ser demostradas, establecer unasfuentesde
informacin y unosmtodospara recoger y procesar
dicha informacin. La caracterizacin o definicin
del problema nos conduce otorgarle un ttulo, en el
cual de la manera ms clara y denotativa
indiquemos los elementos que le son esenciales.
La formulacin del problema, es la estructuracin de
toda la investigacin, de tal forma queunode sus
componentes resulte parte de un todo y que ese
todo forme un cuerpo que tengalgicade
investigacin. Se debe por lo tanto, sintetizar la
cuestin proyectada para investigar, generalmente a
travs de un interrogante.

En primer lugar, deber revisarse si el problema es

susceptible de resolverse mediante una investigacin.
Puede inquirirse sobre la significacin del problema, es
decir, si su solucin representa una aportacin
importante al campo de estudios y si puede abrir nuevos
caminos. Se aconseja adems preguntarse: Es un
problema nuevo o ya existentrabajossobre l? En este
caso, lassolucionesson pertinentes? Esta
adecuadamente planteado el problema? Cules
hiptesisse pretenden confirmar? Los trminos estn
suficientemente definidos? Vale la pena
empleartiempoy esfuerzo en su solucin, aunque esta
sea provisional?

C.-Objetivosde la investigacin.
Presupone el logro esperado para las respuestas
expresadas en la hiptesis. Es el propsito de la
investigacin. Responde a la pregunta: PARA
QU?, QU SE BUSCA CON LA INVESTIGACIN?. Un
objetivo debe redactarse con verbos en infinitivo
que se puedan evaluar, verificar, refutar en un
momento dado. Existen seis categoras:Memoria,
comprensin, aplicacin,
anlisis,sntesisyevaluacin. Es pertinente
redactar uno de cada categora pero siempre
relacionado con lo que se busca demostrar en la
investigacin.
Una vez que se ha seleccionado el tema de
investigacin, definido por el planteamiento del
problema y establecidos los objetivos, se debe
indicar las motivaciones que llevan al investigador
a desarrollar el proyecto. Para ello se debe
responder a la pregunta de: POR QU SE
INVESTIGA?

JustificacinLimitacionesEs pertinente dar al problema una formulacin lgica, adecuada, precisar

suslmites, su alcance, para ello es necesario tener en cuenta los siguientes
factores:
Viabilidad: lo importante es que el investigador debe verificar la posibilidad
de conseguir fuentes de datos para eldesarrollo de su estudio, ya sean del
grado primario o secundario.
Lugar o espacio donde se llevar a cabo la investigacin.
Tiempo, si el asignado me da la cobertura del estudio o debo disponer de
uno en caso de imprevistos.
Financiacin, si voy a implementar algo que cantidad dedinero dispongo
para ello o si solo ser un estudio defactibilidad.

II.- MARCO DE REFERENCIA

el marco de referencia, donde se condensara todo lo pertinente a
laliteraturaque se tiene sobre el tema a investigar. Debe ser una
bsqueda detallada y concreta donde el tema y la temtica del objeto a
investigar tenga un soporte terico, que se pueda debatir, ampliar,
conceptualizar y concluir. Ninguna investigacin debe privarse de un
fundamento o marco terico o de referencia.
Es necesario que elgrupode trabajo conozca y maneje todos los niveles
tericos de su trabajo, para evitar repetir hiptesis o planteamientos ya
trabajados. La resea de este aparte del proyecto se debe dejar bien
claro para indicar que terico(s) es el que va a servir de pauta en su
investigacin.

a)Fundamentos tericos.
Hay que diferenciar entre tericos consultados y antecedentes del
problema, ya que a veces confundimos los dos aspectos. El primero los
tericos- son los planteamientos escritos sobre el tema que va tratar en
su objeto de investigacin, y los antecedentes del problema, son
lasinvestigaciones que se han hecho sobre el objeto de investigacin y
te pueden servir para ampliar o continuar su objeto de investigacin, en
algunos casos servir para negar su objeto de investigacin cuando esto
suceda se entra e elaborar postulados que ms tarde entraran a formar
el campo de las investigaciones negativas, sector an sin explotar a
fondo, porque en la mayora de los trabajos de investigacin nos
limitamos a ampliar sobre conceptos trabajados o a plantear nuevos
postulados pero siempre con alta carga de complemento sobre lo
investigado. Es hora de que se inicie un proceso de negacin a muchas
investigaciones que estn en los anaqueles de lasbibliotecasde las
diferentes universidades del pas sin haber aportado nada a la
construccin delconocimientoen cualquiera de sus modalidades.
Antecedentes del tema.

b)Antecedentes del
tema.
Es oportuno recordar
que la citacin de los
antecedentes se pueden
elaborar con base en
fechas y/o cronogramas
de
otros
proyectos
realizados,
pero
es
indispensable citar la
fuente de consulta.

c)Elaboracin de hiptesis.
Es una proposicin decarcterafirmativo enunciada para
responder tentativamente a un problema. Se plantea con el
fin de explicar hechos o fenmenos que caracterizan o
identifican al objeto de conocimiento.
Hiptesis de primer grado: describe hechos o situaciones del
objeto de conocimiento, los cuales aunque son conocidos
por el saber popular, pueden ser sometidos a comprobacin.
Hiptesis de segundo grado: establecen una relacin causa
efecto (s X entonces Y). Esta afirmacin se demuestra y
verifica por su vinculacin con unmodeloterico.
Hiptesis de tercer grado: se afirma la presencia de
relaciones existentes entre variables complejas. Sugiere
explicaciones entre fenmenos de mayor extensin.
Hiptesis nula: aquella por la cual indicamos que la
informacin a obtener en contraria a la hiptesis de
trabajo.

D.- Identificacin de las variables.

Toda hiptesis constituye, un juicio, o sea una afirmacin o una negacin
de algo. Sin embargo, es un juicio de carcter especial. Es realmente un
juicio cientfico, tcnico o ideolgico, en cuanto a su origen o esencia.
Siendo as, toda hiptesis lleva implcita un valor, un significado, una
solucin especfica al problema. Esta es la variable, o sea el valor que le
damos a la hiptesis. La variable viene a ser el contenido de solucin que
le damos al problema de investigacin.
Variable independiente: El valor de verdad que se le da a una hiptesis en
relacin con la causa, se denomina variable independiente.
Variable dependiente: Denominamos de esta manera a las hiptesis cuando
su valor de verdad hace referencia no ya a la causa, sino al efecto.
Variable interviniente: Ser aquella cuyo contenido se refiere a un factor
que ya no es causa, tampoco efecto, pero s modifica las condiciones del
problema investigado.

III.- METODOLOGIA
A.-Diseoy tcnicas de recoleccin de
informacin.
Aqu debe condensar toda la informacin
relacionada con el cmo va a realizar su
trabajo objeto de estudio, que parmetros
van a utilizar si se apoyar en datos
estadsticos, que evaluara de toda la
informacin RECUERDE QUE TODA
INFORMACION no siempre le sirve para su
trabajo. Debe seleccionar que sirve de
unaentrevista, de un artculo derevista, de
un comentario ya sea radial, textual o de otra
ndole.
Se debe citar la fuente al igual que las
personas que van a proporcionar los datos,
recuerde mencionarlos aqu y en forma
especial y detallada en losRECURSOSya sean
humanos o institucionales.

B.-Poblaciny muestra.
Poblacin ouniversoes cualquiera conjunto de
unidades o elementos como personas, fincas,
municipios,empresas, etc. , claramente definidos
para el que se calculan las estimaciones o se busca
la informacin. Deben estar definidas las unidades,
su contenido y extensin.
Cuando es imposible obtener datos de todoel
universoes conveniente extraer una muestra,
subconjunto del universo, que sea representativa.
En el proyecto se debe especificar el tamao y tipo
demuestreoa utilizar: estratificado, simple al
azar, de conglomerado, proporcional, polietpico,
sistemtico, etc.
C.- Tcnicas de anlisis.
Parapoderdefinir las tcnicas de anlisis, se
debe elaborar, con base en las hiptesis
generales y de trabajo, unplano proyecto
tentativo de las diferentes correlaciones,
especificando:
Sistema decodificaciny tabulacin.
Sern las tcnicasestadsticaspara evaluar
lacalidadde los datos. Comprobar las hiptesis u
obtener conclusiones.

D.- Indice analtico tentativo del proyecto.

Es aconsejable elaborar un ndice analtico tentativo que de una visin
general de las partes o captulos que va a contenerel trabajoa realizar.
E.- Gua de trabajo de campo.
En algunos proyectos de investigacin es necesario
presentar una gua de trabajo de campo, para su
elaboracin se pueden seguir los siguientes pasos:
Estudio previo o sondeo.
Diseo de la muestra.
Preparacin de losmaterialesderecoleccin de datos.
Equipo de trabajo necesario: grabadoras, cmaras
fotogrficas, filmadoras, etc.
Seleccin yentrenamientodepersonal.
Revista y prueba experimental de las etapas
anteriores.
Recoleccin de datos, ya sea primarios o secundarios.
Elaboracin delinformedel trabajo de campo.
Estimacin del personal necesario ycostos.

IV.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.

En sta seccin se debe ubicar los aspectos administrativos del
proyecto, sta etapa tiene una mayor importancia para aquellos
proyectos que se presentan para obtener financiacin, total o parcial.
A.- Recursos humanos.
Relacionar las personas que participarn: asesores, equipo de
recoleccin de datos, etc., especificando la calificacin profesional y
sufuncinen la investigacin.

B.-Presupuesto.
Se debe presentar un cuadro con
los costos del proyecto indicando
las diferentes fuentes, si existen, y
discriminando la cuanta de cada
sector e la investigacin.
Presentar un cronograma financiero
que cubra todo el desarrollo del
proyecto.
C.- Cronograma.
Es un plan de trabajo o un plan de
actividades, que muestra la duracin del
proceso investigativo. El tipo de
Cronograma recomendado para presentar
el plan de actividades que orienten un
trabajo de investigacin es el de GANTT.
Las actividades aqu indicadas no son
definitivas. La especificacin de las
actividades depende del tipo de estudio
que se desea realizar.

Cronograma
Actividades
1)Asesora metodolgica
2)Propuestas
3)Observaciones
4)Diseo del Proyecto
5)Observaciones
6)Proyecto
7)Observaciones
8)Encuestas
9)Clasificacin del
material
10)Tratamiento de
Informacin
11)Anlisis e
Interpretacin
12)Redaccin

Tiempo

Ejemplo de un
Cronograma

V.- BIBLIOGRAFA
En la bibliografa se registran las obras que tratan del tema, implcita
o explcitamente, no es recomendable citar obras deculturageneral,
como enciclopedias,diccionarios, etc.
La lista bibliogrfica o referencia bibliogrfica puede subdividirse en
dos partes:
Fuentes bibliogrficas consultadas.
Fuentes bibliogrficas para consultar.
Recuerde que este es un esquema del proyecto de investigacin, es
la gua de lo que va a investigar, en ningn caso es la INVESTIGACION
como tal.