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PEDIATRIA
Nelson hernandez
jueves, 19 de marzo de
2015
Accidente
Evento
Eventoocurrido
ocurridosin
sinintencionalidad
intencionalidadyy
que
queocasiona
ocasionaalgn
algntipo
tipode
dedao
dao
fsico.
fsico.
EPIDEMIOLOGA DE ACCIDENTES
EL NIO
Los accidentes constituyen la primera causa de
muerte en las personas de 1 a 49 aos de edad.
Las lesiones por accidentes constituyen la tercera
causa de muerte en la poblacin general, despus
de las enfermedades cardiovasculares y los tumores
malignos.
Sin embargo, en la poblacin infantil, representan
la primera causa de muerte en los nios mayores
de un ao y condicionan frecuentemente secuelas
fsicas o psquicas de diversa gravedad.
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Estudio de la epidemiologa de
los accidentes
Agente: energa que causa dao en los diferentes tejidos del
cuerpo.
puede tener origen mecnico: vehculo, conductores,
herramientas
trmico: lquidos calientes, metales calientes, fuego
qumico: medicamentos, artculos de aseo
elctrico: cables elctricos, enchufes
Husped: persona que resulta con el dao. El husped "nio"
presentar diferentes caractersticas segn su edad, sexo y
desarrollo psicomotor, por lo que estar expuesto a diferentes
riesgos segn las habilidades y destrezas que va desarrollando.
Ambiente: incluye el ambiente fsico y psicosocial donde ocurre
el accidente.
Un accidente ocurrir cuando estos tres elementos agente-huspedjueves, 19 de marzo de ambiente estn relacionados de una manera precisa en un momento
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determinado.
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Morbimortalidad de accidentes
infantiles.
Causas de accidentes segn edad. Nios menores de 15 aos.
Menor de 2
aos
2 a 4 aos
5 a 9 aos
10 - 14 aos
Cadas
Cadas
Cadas
Cadas
Quemaduras
Quemaduras
Elementos
cortantes
Atoramiento
Atoramiento
Mordeduras
Asaltos
Quemaduras
Accidentes de
Trnsito
Ingesta de
txicos o
medicame
ntos
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Quemaduras Y
mordeduras
ACCIDENTES MAS
FRECUENTES EN NIOS Y
ADOLESCENTES.
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De 1 a 2 aos:
Es muy curioso, quiere investigar y explorar todo.
Todo lo toca y se lo lleva a la boca.
Le atraen mucho los objetos que sobresalen, los huecos y las
hendiduras.
Inicia la deambulacin; gatea, camina y se trepa. Luego corre y
salta.
La adquisicin de nuevas habilidades lo impulsan a nuevos riesgos.
Objetos aparentemente inofensivos para adultos pueden significar
para ellos un gran peligro.
Le atraen enchufes y tomacorrientes, por ello los explora. Tambin
intenta introducir objetos.
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3 aos:
Es mas autnomo. Los adultos creen que pueden darle
responsabilidades. Esta confusin es un factor de riesgo.
No sabe reconocer los peligros.
No puede an aprender y poner en prctica las normas
de seguridad.
Le gusta imitar a los adultos.
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De 4 a 7 aos:
Tiene gran curiosidad por mquinas y aparatos que lo atraen y entretienen.
Puede cambiar sbitamente la atencin de un juego seguro a otro riesgoso.
Aparenta gran autonoma y responsabilidad engaosa para los adultos que
confan en esa falsa apariencia.
Puede sbitamente olvidar las habilidades adquiridas de control y autocuidado.
Desarrolla gran confianza en s mismo que lo impulsa hacia situaciones
peligrosas por su inexperiencia e inmadurez.
No sabe reaccionar ante el peligro o puede hacer lo contrario a lo
conveniente (se esconde en su cama en un incendio o se queda inmvil).
Se entusiasma con su juego y se descuida (cruza la calle sin mirar tras una
pelota)
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I.
TRAUMATISMO Y
CAIDAS.
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TRAUMATISMO Y CAIDAS.
Uno de los accidentes ms
comunes que se producen en el
propio hogar o en el jardn infantil
son los golpes o traumatismos en
la cabeza que sufren los menores.
Influye la tremenda movilidad y
audacia de los menores.
para ellos significa "descubrir el
mundo" al que han llegado.
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TRAUMATISMO Y CAIDAS.
Traumatismos
Faciales
Traumatismos
de
las
extremidades
Traumatismos
torcicos
Tipos
De
Traumas Traumatismos
abdominales
Traumatismo
encfalo
craneano
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TRAUMATISMO Y CAIDAS.
Causas del traumatismo.
Accidentes de transito:
Accidente de atropello:
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TRAUMATISMO Y CAIDAS.
CAIDAS:
Las cadas representan una
causa
frecuente
de
traumatismos en los nios
desde que el nio comienza
a moverse y empujar con
sus pies. Esto aumenta a
medida que el nio es capaz
de rodar, gatear y hacer sus
primeros
intentos
para
ponerse de pie y caminar.
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Generalmente, la
mayora de los nios
se caen de:
Andadores
Muebles
Juegos
Carritos de compras
Escaleras
Ventanas
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PREVENCION DE CAIDAS.
No deje a nios pequeos, en sillas nido o transportadores
sobre mesas o superficies altas.
Usar barandas altas en las cunas o corrales.
Si vive en departamento, protejer las ventanas, balcones y
escaleras con rejas y puertas de seguridad. No permita que su
nio se deslice en las barandas de las escaleras.
Los nios menores de 8 aos no deben usar solos los
ascensores o escaleras elctricas.
Vigilar que los nios asistan a juegos pblicos adecuados a
sus edades y usen los dispositivos de seguridad indicados.
No permitir que los nios suban a los rboles, muros
divisorios o techos de las casas.
Que todas las escalas tengan puertas de seguridad y
permanezcan cerradas.
No existan objetos peligrosos que el nio pueda alcanzar.
Mantener una vigilancia permanente del nio.
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PREVENCION DE ACCIDENTES
EN LA VIA PUBLICA
No dejar que los nios pequeos salgan
solos a la calle. Acompelos y explqueles
los peligros de la va pblica. La mejor
manera de controlar un nio pequeo, en
la calle, es con el uso de arns y correa, as
evitar que escapen intempestivamente.
Si su hijo va a pie al colegio, acompelo y
elija lamisma ruta siempre, resaltando los
peligros potenciales yla manera de
evitarlos en cada caso.
Ensear a cruzar en las esquinas y con luz
verde y a respetar las normas del trnsito.
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III.
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HERIDAS
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CLASIFICACION SEGUN EL
ELEMENTO QUE LAS PRODUCE
Laceraciones (ej: cortes al afeitarse): Producidas por objetos
que tienen bordes filosos e irregulares como los de un serrucho
o el borde de latas. El tejido se desgarra.
Raspaduras (ej: cada sobre una superficie spera): Se
producen como consecuencia de cadas, que ha menudo, se
tratan de rozaduras inofensivas que ensucian la capa
superficial de la piel.
Mordeduras (ej: mordeduras de perros): Se trata de una
combinacin de herida punzante y contusin. Con la saliva, las
bacterias pueden entrar en la herida y propagarse por el tejido
contusionado. Esto puede provocar infecciones serias como el
ttanos o la rabia.
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PREVENCIN DE HERIDAS
Mantener fuera del alcance de los nios, aquellos objetos con los que
se puedan cortar, como cuchillos, tijeras, agujas, vidrios, etc.
Cambiar y limpiar rpidamente los vidrios rotos.
Eliminar los fragmentos de objetos que se rompan con facilidad,
como platos, tazas o vasos.
Eliminar o enterrar las latas, vidrios debidamente envueltos en
peridicos, para que no ofrezcan peligro.
Los juguetes rotos o semidestruidos son especialmente peligrosos,
por lo que deben ser eliminados.
Guardar las armas, descargadas y en muebles con llave.
Al limpiarlas asegurarse que estn descargadas y fuera de la
presencia de los nios.
Seleccionar y manejar cuidadosamente las mascotas y dems
animales domsticos.
Evitando que los nios se acerquen cuando estos animales comen o
duermen.
Los perros bravos y agresivos, nunca sern una buena mascota para
los nios.
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PREVENCION DE
ACCIDENTES POR EDADES
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PREVENCION DE ACCIDENTES
POR EDADES
En primer lugar, crear un ambiente seguro para
el nio/a, eliminando en lo posible los riesgos
que para cada edad se presenta en su entorno.
En segundo lugar educar y conocer al nio,
sabiendo
que
capacidades
tiene,
que
situaciones es capaz de afrontar y ayudndole a
desarrollar habilidades que les permita
enfrentarse con la mxima seguridad a los
riesgos.
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PREVENCIN DE ACCIDENTES (0 A
2 AOS)
Antes de meter al nio en la
baera o de darle su mamadera
comprobar la temperatura del agua
PREVENCIN DE ACCIDENTES
DESDE LOS 2 A LOS 6 AOS
1.- Espacios Seguros: Hay que seguir procurando que los lugares donde
se desenvuelven (casa, escuela, calle) estn lo ms adaptados posible a
sus necesidades y sean seguros.
2.- Mantenerse Atento: En este periodo pasar ms tiempo fuera, son
ms independientes y curiosos y requieren ms libertad. Dejar que
juegue, que explore, pero estar siempre atentos.
3.- Explicar: Es importante explicarles por qu deben seguir unas
normas, los riesgos de ciertas conductas. Utilizar cuentos, juegos,
lminas y dibujos para que lo entienda mejor.
4.- Jugar: A travs del juego, el nio va conociendo el mundo y
aprende a representar distintos papeles: de pap, de mdico, de
polica, bombero, etc. Aprovechar estos momentos para destacar lo
ms importante para su seguridad, y no olvidar que se educa con el
ejemplo.
5.- Juguetes adaptados y seguros: Ofrecerle siempre juguetes
apropiados a su edad y que cumplan con las normas de seguridad.
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PREVENCIN DE ACCIDENTES (2 A
6 AOS)
No poner sillas o taburetes cerca de
ventanas o terrazas
Abrir cajones y se meter en los
sitios ms imprevistos, por lo tanto
productos peligrosos para su salud
como medicamentos, detergentes,
productos de limpieza o los
instrumentos
cortos
punzantes
deben estar fuera de su alcance.
Durante el bao no es aconsejable
que est solo. Es un buen momento
para estar con l, pasar un rato
junto.
Ofrecerle juguetes adecuados a su
edad y que sean de buena calidad.
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PREVENCIN DE ACCIDENTES (6 A
15 AOS)
Cuando los nios juegan, actan de forma espontnea.
Explicarle con anterioridad y repetidas veces que hay
ciertos sitios que no son adecuados para jugar (calle con
trfico)
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GRACIA
S
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