Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Ira J.
estructuracin
:
Cohen.
Caracterizacin
general:
Se aparta de
convencionalis
mos
imperantes.
Se basa en el
sentido
comn,
pero discrepa e
impugna
posiciones
y
tradiciones
tericas
establecidas.
Se
ocupa
de
problemas
ms
fundamentales
y
familiares de C.S.
Teora de la
Estructurac
in
No aporta un
mtodo para la
construccin de
teoras.
Aporta una
exposicin
sobre
constitucin de
la vida social.
Los
supuestos
ontolgicos
del
mundo
social
son
dignos de atencin y
estudio persistente.
La Teora de la
Estructuracin:
Teora de la
Estructuracin.
La
praxis
implica
la
descentralizacin del sujeto, en
favor del inters por la
naturaleza y las consecuencias
de las actividades de los
actores sociales.
A
travs
de
consecuencias
y
relaciones
que
generan.
las
las
se
Se pone nfasis
en:
Ontologa de
potencialidades.
Reconciliar la accin
social
con
las
dimensiones
colectivas de la vida
social.
Ha
optado
por
desarrollar
conocimientos que
sirven de base a la
T-E.
Una ontologa de
potenciales:
Prefiere
partir
de
problemas
centrales
referidos a las ciencias
sociales.
Gidden
s:
Porque
perseguan:
Figuras
de
la
postempiristas:
filosofa
El xito depende de un
programa
de
investigacin, depende de
la
capacidad
de
sus
elementos
metafsicos
para inspirar explicaciones
satisfactorias de la invest.
empirica. (Lakatos).
El
proceso
de
descubrimiento
es
imposible si no se tiene
ciertas ideas metafsicas
que no son sostenibles
desde un punto de vista
emprico. (Popper-1968).
Bajo las pautas de eventos
empricamente demostrables tiene
que
haber
mecanismos
concebibles,
en
trminos
ontolgicos, que operan en forma
conjunta
para constituir los
estados y acontecimientos del
mundo real. (Blaskar-1978).
El elemento ontolgico de la teora
cientfica puede ser entendido
como una serie de conocimientos
internos congruentes, acerca de
potenciales trans-histricos de los
Ontologa
estructuracionista:
Congruen
cia.
Visin
postpositivista.
Son los agentes sociales y no los tericos sociales los que producen, sostienen y alteran cualquier
grado de sistematicidad que exista en la vida social.
1
No se basta por si
mismo para afirmar
algo en la relacin con
tipos especficos de
patrones
o
mecanismos.
No
provee
un
conjunto
completo
de
conocimientos acerca de un tema de estudio de
una teora determinada.
2
No lleva implcita ninguna
descripcin especifica de ndole
casual o teleolgica.
3
No requiere en modo alguno que las
circunstancias empricas y los eventos
tengan que ocurrir de la misma manera
en todas las circunstancias.
El principio de uniformidad
insiste:
Hay un orden trans-histrico de fuerzas y relaciones entre las entidades, en el mundo al cual se
dirige la indagacin cientfica.
Del principio de
uniformidad
No es posible concebir el
principio de uniformidad
como
simple
artificio
metodolgico.
La perspectiva uniformista
tambin es caracterstica de
muchas
otras
teoras
Los
tericos
sociales
positivistas han adoptado
el
principio
de
uniformidad por el hecho
de
haber
aceptado
directrices metodolgicas
de esta ndole.
crear
una
diferencia
significa
transformar
algn
aspecto de un proceso
o evento T.E. agencia
capacidad
transformadora.
Un rasgo distintivo de
T.E.
Las intervenciones que realizan
los agentes sociales estn siempre
bajo el control de estos, en mayor
o menor grado.
Recursos de
autoridad:
Capacidades
que
imponen un mandato
sobre
personas,
Recurso
s:
Son las facilidades o las
bases de poder a las
cuales el agente tiene
acceso y manipula para
influir en el curso de sus
interacciones con otros.
Recursos de
asignacin:
Capacidades
que
imponen un mandato
objetos
materiales,
Los
seres
humanos
son
diferentes de los
animales porque
no
estn
programados
biolgicamente
para producir la
vida social.
Regularidades de la
praxis:
Perspectiva de
interaccin:
Winc
h:
Aceptar las formas de vida
tal como se presentan los
cientficos deberan estudiar
las formas de conducta para
comprenderlas
y
dar
explicaciones
sobre
la
naturaleza
y
fenmenos
sociales.
Collins
difiere:
Si se desdean las
propiedades
estructurales,
es
imposible determinar las
condiciones
que
requieren los agentes
para
reproducir
esa
Garfinke
regularidades.
Recalca l: que
las
acciones
estandarizadas son
descubiertas,
creadas
y
sostenidas por los
actores sociales en
el curso de esas
mismas acciones.
An cuando los sujetos
estn involucrados en
macrosituaciones,
pueden
exponer
macroopiniones
y
hacer
macro-referencias.
agregados de sus
experiencias
sensoriales
nfasis sostenido en
la
contextualidad
reflexiva
como
elemento integral de
los
encuentros
sociales.
propon
Acepta que la ndole y los
e
contornos de los objetos
Las circunstancias
fsicos,
las
fronteras
fsicas
siempre
materiales
y
las
estn imbricadas
caractersticas corporales del
en
las
rutinas
organismo humano forjan y
sociales, en las
facilitan la reproduccin del
prcticas
El concepto
las
contexto
y
tambin
la de local en la T.E. se refiere a la forma en que se utilizan
producidas.
conducta. Giddens.circunstancias materiales en los entornos sociales en el curso de las rutinas
El conocimiento
mutuo
Se sostiene y recuerda esencialmente
de una manera tcita, en el nivel de la
conciencia prctica.
Los recursos como las reglas son considerados
por Giddens como propiedades estructurales de
las colectividades.
Conciencia discursiva y
prctica.
La prioridad de la agencia
frente a la subjetividad en
la praxis social.
Desde
Comte
a
Durkheim,
consideraban a los
agentes maleables o
manipulables de la
vida social.
Segn la Teora de la
Estructuracin:
Un
ser
humano
que
participa en los cuales se
constituye la vida social.
Hace y produce actividades y
Las
teoras
voluntaristas
hermenuticas
los
consideraban como
sujetos
actuantes
pero en base a los
significados de su
individualidad.
Es un proceso en el
cual
los
agentes
mantienen
un
entendimiento tcito
de lo que logran con
sus acciones en la
vida social.
Hbil.
Rutina
s.
Monitoreo
reflexivo de la
accin.
Racionalizaci
n de
la accin.
Motivacin de la
accin.
Observan otros
actos.
La significacin
social de aspectos
materiales.