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Historia de

las
emociones
Julin Camilo Sarmiento Lpez
Magister en Desarrollo Infantil

Doctrinas desde la
filosofa

Filosofa

Doctrina
que da
significado

Doctrinas
que no dan
significado

Doctrinas que dan


significado

El mundo no puede ser racionalizado


completamente

Se debe buscar la armona de las


emociones

Se deben cultivar las emociones (p.e.


placer, alegra)

La vivencia debe ser con moderacin

La emocin es la forma de valorar una


situacin

Posibilita la supervivencia, desarrollo,


realizacin de intereses y deberes

Doctrina que no dan


significado

Estoiscismo: el mundo y el ser humano


son perfectos, deben ser racionales

Negacin de las emociones

Son vistas como contaminacin de la


razn

El mundo es perfeccin, garante de la


existencia; por tanto las emociones no
son requeridas

Durante la historia las emociones han


sido
clasificadas
en
dos
polos
opuestos: placer y dolos, positivas y
negativas,
que
son
conceptos
construidos desde las experiencias y
juicios que originan su vivencia.
Por lo tanto se ha de entender que las
emociones no pueden ser clasificadas
como buenas o malas, su sensacin
puede ser egosintnica o egodistnica;
sin embargo ambas sensaciones
buscan la adaptacin y supervivencia.

Algunos pensadores

Platn: divide
dominios:

la

mente

en

tres

Razn-cognicin
(Cognitivo):
capacidad de pensar y razones

Apetitivo
(Apetito-motivacin):
volitivo frente a necesidades bsicas

Espritu-emocin (afectivo): reaccin


originada desde el espritu que
fuerza a las acciones.

Aristteles: emocin es una afectacin


del alma, acompaada de dolor o placer.

Dolor: Aquello contrario al deseo y


necesidad.

Placer: Realizacin de
natural o deseo natural.

un

hbito

Es una reaccin inmediata por el ser


vivo ante una situacin que puede ser
favorable o desfavorable

La tonalidad de placer o dolor dispondr


al ser a afrontar la situacin con todas
sus herramientas.

La emocin cuenta con elementos como


expectativas y creencias; as mismo los
actos se asocian a emociones como
motivos

Estoicismo

Emociones son enfermedades crnicas que


afectan la razn con juicios errados y
opiniones vacas de sentido

Fenmeno que perturba el nimo, bajo de


control, fenmeno ignorante al no pasar
por la racionalidad.

Esta doctrina expone 4 emociones bsicas


que son racionales:

Anhelo de los bienes futuros (voluntad)


Alegra por los bienes presentes (Alegra)
Temores a los males futuros (Precaucin)
Afliccin por lo males presentes

Las tres primera son caractersticas de los


sabios

Siglo XVI en adelante

Naturalistas: Visin funcionalista de la


emocin, razn biolgica de placer y
dolor

Placer:
fuerza
que
dignifica, favorece

Dolor: Fuerza que contrara, saca de


posicin

acompaa,

Telesio: Expone dinmica entre cuerpo


y pensamiento

Nivel I: satisfaccin de necesidades


vitales. Busca aquello que le
proporcione al cuerpo algo que
necesita

Nivel
II:
Proceso
social
de
convivencia
que
permite
la
satisfaccin de deseos que requieren
de
otros.
La
reciprocidad
es
relevante

Nivel III: Se logra el reconocimiento


de
uno
mismo
mediante
el
reconocimiento de los otros

David Hume: el origen y juego de las


pasiones estn sometidos a un
mecanismo regular; y de esta manera
son tan susceptible de un anlisis
exacto como lo son las leyes del
movimiento

Las emociones son agitaciones fsicas


originadas por espritus animales; as
mismo la gnesis no solo requiere de
un acontecimiento directo, tambin
puede ser por parte racional (creencias
o ideas)

Emociones pueden ser exploradas y


medibles como cualquier fenmeno
fsico

Descartes: las emociones son modificaciones


en el alma, causadas por espritus vitales
(fuerzas mecnicas que obran en el cuerpo).

La funcin es incitar al cuerpo a acciones de


conservacin

Se presentan dos emociones fundamentales,


Alegra y Tristeza.

Alegra: advertencia de cosas tiles para el


cuerpo, estas desean ser adquiridas o
conservadas.

Tristeza: advierte cosas que daan al


cuerpo, generan deseos de liberarse de las
mismas

Considera 6 emociones simples y primitivas:


asombro, amor, odio, deseo, alegra y
tristeza. El resto de sentimientos son
constituidos por la mezcla de esta

Propuesta psicosocial

Las
emociones
son
irracionales y primitivas,
desarrollo cognitivo

Permiten
adaptacin
geogrficos y sociales

Las
emociones
determinan
el
comportamiento
humano
dada
su
implicacin fisiolgica, la cual repercute
en la cognicin y la conducta motora

Presenta un sistema de respuesta


compuesto
en
tres
subsistemas:
Fisiolgica,
conducta
expresiva,
experiencias subjetivo

respuestas
ligadas al
ambientes

Subsistema fisiolgico: reaccin del


SNC, la potencia de la respuesta
depender de las caractersticas del
estmulo

Subsistema
Conducta
expresiva:
Comunicacin
de
la
respuesta
emocional mediante conducta motora:
lenguaje no verbal, postura, gestos.
Este permite al otro conocer el estado
de la persona para adaptar la
interaccin

Subsistema Experiencial subjetivo:


Sentimientos de placer o displacer de
la emocin

Sentimientos

Representacin mental de los cambios


orgnicos presentados en una emocin
(Damasio)

Rtulo subjetivo que un individuo


establece a cada emocin que
experimenta,
dotndole
de
una
cualidad propia

Emocin + vivencia subjetiva =


Sentimiento

Funcionalidad de las
emociones

Funcin intrapersonal: Pretende proveer


soporte fsico que prepare al organismo para
la
accin
(p.
e.
Huir,
proteccin,
reproduccin, filiacin)

Funcin interpersonal:
comunica nuestro
estado preparando al otro para la
interaccin.

Funcin
motivacional:
direccionan
la
actividad hacia algo. La activacin tiene
relacin con el contexto (la emocin
direcciona y potencia; la cognicin podr
regularla)

Funcin valorativa: Evaluacin acerca de lo


que hechos, s han sido placenteros o
displacenteros.
Supeditada
a
la
funcionalidad o disfuncionalidad de los
mismos

EKMAN

Refiere la existencia de emociones


universales que diferentes culturas
comparten

Sustentada en algunas ideas de


Darwin,
dado
el
componente
adaptativo
de
las
emociones,
relacionado con la evolucin de la
especie
frente
a
la
respuesta
emocional

Emociones universales

Alegra: Inhibe sentimientos negativos, aumenta


energa, ayuda a la recuperacin del cuerpo

Amor: estado de calma y satisfaccin que


favorece la convivencia

Desagrado: Mensaje de repulsin

ra: Incremento de circulacin y vigorosidad

Sorpresa: Reaccin que busca obtener mayor


informacin del medio para comprender y
reaccionar

Miedo: predispone al cuerpo para la accin

Tristeza: permite sobrellevar


disminucin de energa

Vergenza: Mecanismo de defensa al sentir


comprometidas cualidades o competencias
personales

una

prdida,

GRACIAS