SIMULACION

ING. INDUSTRIAL
M.E. GABRIELA FALCON VAQUERA

Objetivo General del Curso

Analizar, modelar y experimentar sistemas productivos y de servicios, a travs
de la simulacin discreta, con el fin de detectar problemas tales como cuellos de
botella, retrasos, sobredimensionamiento, entre otros, aplicando los resultados
obtenidos para la generacin de alternativas de mejora, incluyendo aspectos
econmicos y con enfoques de sustentabilidad.
Tomar decisiones que permitan mejorar los sistemas bajo estudio, elaborando
propuestas de mejora e innovacin de estaciones de trabajo o de servicio, de
procesos, de procedimientos, de distribucin fsica de instalaciones, de logstica,
con base en los resultados de la simulacin analtica.

Aportacin al Perfil
Para el perfil del Ingeniero Industrial, esta asignatura le proporciona
la capacidad para
simular analticamente situaciones que se presentan en las empresas
de manufactura,
servicios o gubernamentales, a fin de detectar problemas tales como
cuellos de botella o sobredimensionamiento y contar con elementos
para elaborar propuestas de mejora para los sistemas bajo estudio,
considerando criterios tcnicos, econmicos, de sustentabilidad, as
como de responsabilidad social.

UNIDAD

TEMAS

SUBTEMAS

Introduccin a la
Simulacin de eventos
discretos

1.1. Introduccin
1.2. Definiciones y Aplicaciones
1.3. Estructura y caractersticas de la simulacin
de eventos discretos.
1.4. Sistemas, Modelos y Control
1.5. Mecanismos de tiempo fijo y tiempo variable
1.6. Etapas de un Proyecto de simulacin

Generacin de Nmeros
Aleatorios

2.1. Nmeros aleatorios: definicin, propiedades, generadores y tablas

2.2. Propiedades de los nmeros pseudoaleatorios.
2.3. Pruebas estadsticas de aleatoriedad para los nmeros pseudoaleatorios
2.4. Obtencin de nmeros pseudoaleatorios utilizando paquetes computacionales.
2.5. Mtodo de Monte Carlo

Generacin de Variables
Aleatorias

3.1. Introduccin
3.2. Generacin de variables aleatorias discretas y continuas utilizando paquetes computacionales

Lenguajes de Simulacin y
Simuladores de Eventos
Discretos

Proyecto de Aplicacion

4.1. Antecedentes de los lenguajes de simulacin y simuladores

4.2. Aprendizaje y uso de un Simulador como: ProModel, Arena, entre otros.
4.3. Caractersticas del software
4.4. Construccin de modelos
4.5. Consideraciones econmicas en la simulacin.
4.6. Realizar prcticas utilizando el simulador para procesos productivos, de transporte, lneas de espera, calidad,
inventarios, entre otros.
4.7. Interpretacin de los resultados obtenidos y generacin de propuestas de mejora para el modelo analizado.
5.1. Elaboracin de un proyecto final
5.2. Anlisis, modelado, simulacin e interpretacin de resultados para sistemas reales de empresas de
manufactura o de servicios, a fin de detectar las mejoras posibles a realizar y proponer acciones que mejoren su
desempeo.

Criterios de Evaluacin
Con respecto a la Acreditacin de la materia
I. Los cursos en las carreras en sistema escolarizado son presenciales (asistencia
mayor al 85%, si es menor reprueba la unidad o en su caso la materia).
II. La escala de calificacin aprobatoria para cada unidad y final es 70 a 100, menor
a esta es NA (No acreditado)
III. La calificacin final se obtiene del promedio aritmtico de todas las unidades de
aprendizaje siempre y cuando,todas las unidades estn acreditadasy el total de
prcticas hayan sido entregadas.
IV. El alumno tendr derecho a examen de regularizacin de cada una de las
unidades reprobadas, slo si tiene acreditado al menos el 40% del total de las
unidades.

Criterios de Evaluacin
CRITERIO

UNIDAD I

UNIDAD II

UNIDAD III

UNIDAD IV

EXAMEN

50

50

50

* EXPOSICION

20

20

20

80

TAREAS/PART

30

20

10

10

PROBLEMARIO

10

20

10

* Exposicion del proyecto adaptando lo visto en clase a su

proyecto final

E-learning

http://simulacion-gafava.blogspot.mx

Compromisos Inmediatos
En este curso se espera que los alumnos asistan puntualmente a la totalidad
de las clases
1. Se tomar asistencia en todas las clases.
2. Por reglamento para acreditar el curso se requiere una asistencia superior
al 85%(ms de 2 faltas en un mes implica reprobar la unidad y presentarla
en nivelacin).
3. Slo se permiten 10 minutos de retraso, despus de ellos se cerrar la
puerta y se tomar asistencia.
4. No hay retardos.
5. La entrega de tareas y proyectos debern de hacerse en el da establecido.
NO SE ACEPTAN TAREAS TARDAS.
6. Las tareas son impresas a menos que se indique otra cosa.
7. Se deben apagar los telfonos celulares al ingresar a la clase (no hacerlo
implica sancin).
8. Los proyectos se realizarn en equipos de 2 3 personas.