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Epistemología, Gnoseología
y Metodología

Dr. Enrique Huerta Berríos


http://econoblognet.blogspot.com/
http://bdfec.blogspot.com/

Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo


Filosofía

 La filosofía proviene del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo


φιλοσοφία, "amor por la sabiduría”.

 Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca


de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la
moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

Se distingue de otras maneras de abordar estos problemas (como el
misticismo y la mitología) por su método crítico y generalmente
sistemático, así como por su énfasis en los argumentos racionales.

Enrique Huerta Berríos


Filosofía, Epistemología y Gnoseología

Tomado de http://redconceptual.net/Gnoseolog%C3%ADa/m.png

Enrique Huerta Berríos


Epistemología
Doctrina de los fundamentos y
métodos del conocimiento científico

… Y su relación con la gnoseología y metodología

Enrique Huerta Berríos


¿Qué es la Epistemología?
 Según la Real Academia Española (RAE), la palabra epistemología
viene del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος
(logos), “logía“, y es la doctrina de los fundamentos y métodos del
conocimiento científico.

Fuente: figura tomada de Wikipedia


http://es.wikipedia.org/wiki/Epistemolog%C3%ADa

Enrique Huerta Berríos

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¿Qué es la Epistemología?
 Es la rama de la filosofía, más específicamente de la gnoseología
(campo general del conocimiento humano), cuyo objeto de estudio es
el conocimiento científico.

 Como filosofía de la ciencia o teoría de la ciencia, estudia formal y


críticamente los fundamentos, métodos, la estructura y validez de las
ciencias, sus problemas, principios, hipótesis y resultados. Busca
determinar su origen lógico, valor y contenido.

 También se ocupa de las circunstancias históricas, psicológicas y


sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento científico ,
así como los criterios por los cuales se lo justifica o invalida.

Enrique Huerta Berríos

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Gnoseología
Teoría del conocimiento

… Y su relación con la epistemología y metodología

Enrique Huerta Berríos


¿Qué es la Gnoseología?
 Según la RAE y Wikipedia*, proviene del griego γνῶσις, -εως,
conocimiento o facultad de conocer, y λόγος -logos- logía,
razonamiento o discurso.

 Es una disciplina filosófica que busca determinar el alcance, la


naturaleza y el origen del conocimiento en su sentido más general y
en cuanto uno de los problemas centrales de la filosofía.

 En el mundo de habla hispana también se le llama “teoría del


conocimiento”.

* http://es.wikipedia.org/wiki/Gnoseolog%C3%ADa

Enrique Huerta Berríos


¿Qué es la Gnoseología?

 En la gnoseología se suele distinguir entre tres tipos de conocimiento:


- el conocimiento proposicional (saber qué)
- el conocimiento práctico o performativo (saber cómo), y
- el conocimiento por familiaridad, acquaintance, (en español conocer).

 Por ejemplo, en la biología se sabe que los leones son mamíferos


(conocimiento proposicional). Luego existe un saber cómo entrenar un león
(conocimiento práctico o performativo). Y el conocimiento por familiaridad
("yo conozco a su león“).
 La mayoría del trabajo en gnoseología se centra en el primer tipo de
conocimiento, aunque ha habido esfuerzos por cambiar esto.

Enrique Huerta Berríos


Metodología
Estudio de los métodos de la ciencia

… Y su relación con la gnoseología y epistemología

Enrique Huerta Berríos


¿Qué es la Metodología?
 La Metodología, viene del griego μέθοδος, método, y logía, estudio, traado.
Es la ciencia del método.

 Más aún, es el conjunto de métodos que se siguen en una investigación


científica o en una exposición doctrinal.

 El Método es el procedimiento para alcanzar los objetivos y la metodología


es el estudio del método.

 El problema del metodólogo se centra en la búsqueda de estrategias válidas


para producir y expandir el conocimiento.

Enrique Huerta Berríos


¿Qué es la Metodología?
 Es la parte del proceso de investigación (Método Científico) que sigue a la
propedéutica, y permite sistematizar los métodos y las técnicas necesarias para
llevarla a cabo.

 Según Martínez Miguélez (1999), “los métodos son vías que facilitan el descubrimiento
de conocimientos seguros y confiables para solucionar los problemas que la vida nos
plantea”.

 La metodología, como etapa específica que dimana de una posición teórica y


epistemológica, da pie a la selección de técnicas concretas de investigación (Gamaliel
López I, 1986:47).

Enrique Huerta Berríos


¿Qué es la Metodología?
 La postura filosófica acerca de la ciencia, de la
que parte el investigador, orientará su elección
metodológica, es decir, lo guiará a la hora de
resolver:
- cómo investigar el problema de investigación, con
bases racionalistas, empiristas, pragmáticas,
constructivistas,
- con un sentido crítico, escéptico o dogmático,
- con un enfoque positivista o dialéctico
hermenéutico,

¿Es el sujeto un ente pasivo o constructor del


conocimiento?

Enrique Huerta Berríos


Interrogantes filosóficas sobre el conocimiento

¿Qué es el conocimiento?

¿Información o conocimiento?

¿Es posible conocer?

¿Qué se conoce?

¿Cómo conocemos?

¿Se puede conocer la verdad?

Enrique Huerta Berríos


Conocimiento e Información
 Información es un conjunto de datos objetivos
organizados de forma coherente y con significado.

 Cuando es obtenido metódicamente, también se le dice


hechos científicos.

 Conocimiento es la aprehensión consciente del sentido y


significado de la información.

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Intentos de sistematización del conocimiento

 Los primeros intentos de sistematizar el conocimiento se remontan


a Platón y Aristóteles, para quienes sólo podía haber conocimiento
de lo inmutable (para el primero, las Ideas y para el segundo, las
sustancias). Les siguen Teetetos, Menón y Pármenides.

 Con el Renacimiento comenzó un período de intenso desarrollo de


la gnoseología, que marcará toda la modernidad.

 La invención de nuevos instrumentos de observación ayudaron al


desprendimiento de lo cánones (principalmente Aristóteles y la
Biblia) a la hora de fundamentar el conocimiento.

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Intentos de sistematización del conocimiento

 La duda funcionó de motor de búsqueda en filósofos como


Montaigne o Descartes. Este último utilizó la duda como método
racional para alcanzar conocimiento de lo indubitable, iniciando la
tradición racionalista francesa moderna, que será continuada por
Spinoza y Leibniz, entre otros.

 Francis Bacon inició el empirismo inglés moderno con sus tablas


para la observación de la naturaleza, que sería continuado por
Locke y Hume.
 En el siglo XVIII, Kant produjo un "giro copernicano" en la filosofía
moderna postulando un idealismo trascendental donde el sujeto
"construye" el objeto de su conocimiento.

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Primer problema
gnoseológico
¿Es posible conocer?

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Posiciones que niegan la posibilidad de conocer

 Agnosticismo: postura radical que afirma que es imposible


conocer. Gorgias de Lentini (484-374 A.C.): “nada existe y si algo
existe no es cognoscible por el hombre”. Caen en contradicción
lógica.

 Escepticismo: postura moderada que afirma no saber si es posible


o no conocer; creen que existe duda razonable sobre la posibilidad
de conocer, pero no lo niegan radicalmente, por tanto, no caen en
contradicción.

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Posiciones que aceptan la posibilidad de conocer

 Dogmático-absolutista: reconoce la posibilidad de conocimiento,


existe una verdad absoluta que es independiente de los seres
humanos, del tiempo y del espacio. Ante esta verdad, el ser
humano puede asumir tres posiciones: ignorancia, búsqueda o
sabiduría.

 Científico-relativista: reconoce la posibilidad de conocimiento,


pero rechaza que el conocimiento sea absoluto. El conocimiento
es producto de la experiencia y esta es relativa. No hay verdades
absolutas.

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Segundo problema
gnoseológico

¿Qué se conoce?
¿Cuál es el objeto de conocimiento?

El problema de los universales

Enrique Huerta Berríos


De acuerdo con Platón, el verdadero objeto
de conocimiento lo constituyen las ideas
de las cuales poseemos ciencia verdadera
(episteme), mientras que del mundo físico
sólo poseemos opinión (doxa)

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El problema de los Universales
 Realismo Extremo (Platón,  Nominalismo. Extremo: el
Parménides): el concepto universal universal es una mera voz sin
es el objeto real de conocimiento; significado.
el objeto sensible constituye la
apariencia.  Nominalismo moderado: el
 Realismo conceptualista (Pedro universal es término o símbolo
Abelardo (1079-1142): concibe lo intelectual que denota una
universal como concepto creado colección de objetos
por la mente individuales, la verdadera
 Realismo empírico Guillermo de realidad son los objetos
Champeaux (1070-1142)el individuales.
universal existe en los objetos
particulares
 Realismo panteísta (Escoto,
Spinoza, Hegel): lo universal y lo
particular existen en una sola
realidad absoluta. Se identifica lo
lógico ontológico, pensamiento y
realidad.

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Tercer problema
gnoseológico
¿Cómo se conoce?

¿Cuál es el origen del conocimiento?

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Empirismo
 Todo conocimiento proviene de la experiencia sensorial.

 No existen ideas innatas. El sujeto conoce a partir de su


experiencia, a posteriori.

 El paradigma del conocimiento es el proporcionado por las


ciencias empíricas que utilizan la observación y la
experimentación, así como el modelo inductivo.

 Empiristas fueron los sofistas, estoicos, epicureos, J. Locke y


D. Hume.

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Racionalismo
 El conocimiento es producto del correcto uso de la razón. Su
exposición más famosa se encuentra en la introducción a la Crítica
de la razón pura, de Immanuel Kant.

 Un conocimiento es realmente tal cuando posee necesidad lógica y


validez universal

 El paradigma del conocimiento es el matemático.

 Sólo los juicios que proceden de la razón tienen validez.

 Racionalistas fueron Platón, San Agustín, Descartes, Leibniz,


Malebranch.

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Intuicionismo

 El conocimiento es producto de la captación


inmediata del objeto.

 No hay intermediario entre el objeto aprehendido y


la mente que lo aprehende.

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Revelacionismo

 El conocimiento proviene de Dios, ser superior y sobrenatural.

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Cuarto problema
gnoseológico
¿Cómo podemos verificar nuestros conocimientos?

Enrique Huerta Berríos


Teorías sobre la verificación del conocimiento

 Teoría de la autoridad. Postula la existencia de una fuente


infalible de conocimiento.

 Teoría de la coherencia. Postula premisas o postulados


verdaderos a partir de los cuales se establece la verdad de
las inferencias.

 Teoría cartesiana. Una idea es verdadera cuando es clara,


simple, distinta e indubitable.

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Teorías sobre la verificación del conocimiento

 Teoría instrumentalista o pragmática. Se conoce como el


método científico basado en la experiencia. Toda proposición
debe someterse a la experiencia para su verificación. Como
las ideas son herramientas para resolver problemas humanos,
éstas serán verdaderas cuando los resuelvan.

 Teoría de la conformidad. La veracidad de las proposiciones


se corrobora por adecuación entre la proposición verbal y la
realidad que dicha proposición pretende describir.

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Quinto problema
epistemológico

¿Cuántas formas de conocimiento existen?


¿Es posible distinguir varios tipos de conocimiento? O,
¿Sólo hay una forma válida de conocer?

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Conocimiento discursivo
 Mediante este conocimiento, la conciencia relaciona,
compara y enlaza los objetos que desea conocer.

 Se ejecutan procedimientos deductivos y de


inferencias para llegar a conclusiones que se
presumen válidas.

 Es conocimiento mediato, a través de etapas


relacionadas intrínsecamente.

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Conocimiento intuitivo

 Conocimiento inmediato, a priori.

 Captación directa de colores, tamaños, formas, es decir,


cualidades sensibles, pero también la captación de la
validez de axiomas matemáticos o de principios
matemáticos o lógicos.

 Se distinguen tres tipos de intuición: racional (captación


de esencias - Kant), emotiva (captación de existencias),
volitiva (captación de valores).

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Objeto de la epistemología

Estudia la consistencia y validez de:

 Las hipótesis
 Leyes
 Teorías,
 Supuestos
 Orientación teleológica
 Métodos
 Técnicas proposicionales de la Ciencia
particular (por ejemplo, la Economía)

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Métodos de la Epistemología

a) A) El análisis lógico: lógica simbólica


b) B) La Semiótica: Teoría de los signos (Charles Morris)
 Sintáctico: contenido formal
 Semántico: expresión (Tarabi)
 Pragmático: aplicación.
a) Análisis Psicológico (Piaget)
b) Análisis socio-histórico
c) Análisis lógico-formal.

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Epistemología
de la economía

Filosofía de la Economía

Enrique Huerta Berríos


¿Qué es la Epistemología económica?

 La filosofía de la economía es la rama de


la filosofía que estudia los aspectos
filosóficos de la economía.

 También se puede definir como la rama


de la economía que estudia sus propios
principios al lado de sus aspectos morales.

 La epistemología económica es la filosofía


de la ciencia económica y está en plena
discusión.

Enrique Huerta Berríos


Ámbitos de la filosofía de la Economía
 Ontología de la economía: ¿Qué es la economía?

 Metodología y epistemología de la economía


- ¿Qué tipo de verdad se obtiene de la teoría económica?
- ¿las teorías se refieren a la realidad o a la percepción de los sentidos?
- ¿Cómo se pueden probar las teorías económicas?
- ¿cada teoría económica debe ser verificable empíricamente?
- ¿Cómo de exactas son las teorías económicas?
- ¿Pueden reclamar el estatus de una ciencia exacta?
- ¿Son las predicciones económicas tan fidedignas como las predicciones en las ciencias naturales, hasta
el punto de establecer leyes? ¿Por qué o por qué no?)

 Teoría de juegos y agentes económicos


 La teoría de juegos es desarrollada con las matemáticas y la inteligencia artificial
 La teoría de la decisión y racionalidad de los agentes económicos.

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Otras Interrogantes de la Epistemología Económica

 ¿Es la Economía ciencia, semiciencia, o qué?

 ¿Cuál es la estructura lógica de una hipótesis


económica?

 ¿Hay concordancia entre los hechos, métodos y


principios económicos inferidos?

 ¿Cuál es la orientación teleológica de la economía?

 ¿Es posible profesar la economía exenta de


axiología?

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Referencias
 Abarca, Ramón. LA EPISTEMOLOGÍA: HERRAMIENTA PARA PRECISAR LOS
CAMPOS CIENTÍFICOS. En http://www.eumed.net/entelequia/pdf/2007/e03a05.pdf
 Miranda, E. Epistemología y Gnoseología. En
http://www.google.com.pe/search?rlz=1W1SKPB_en&hl=es&source=hp&q=epistemolog%7Bia+ppt&m
=

 Real Academia Española. Diccionario de la Lengua Española. En


http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=metodología
 Wikipedia. Filosofía. En http://wapedia.mobi/es/Filos%C3%B3ficas
 ________. Filosofía de la Economía. En
http://es.wikipedia.org/wiki/Filosof%C3%ADa_de_la_econom%C3%ADa

 Zanotti, Gabriel. El método en la Economía Política. En


 http://eumed.net/cursecon/libreria/gz-met/index.htm

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