Matriz de consistencia

Dr. Ral Acua Casas

La forma ms prctica para presentar de manera directa y objetiva

la concordancia entre los diferentes componentes del Plan de
Investigacin, es el empleo de la Matriz de consistencia. La matriz
es un cuadro de doble entrada en el cual se ordenan en filas y
columnas los elementos que se desea comparar. Consistencia es la
firmeza o solidez de algo, sustentada en la relacin y coherencia de
sus componentes

Coherencia entre problema, investigacin y objetivo

TTULO DE LA INVESTIGACIN
AUTOR

Frmula del problema

Tipo de investigacin

Objetivo

Cmo es X?

Descriptivo

Diagnosticar

En qu medida la
variacin de X, se asocia
con la variacin de Y

Descriptivo Correlacional

Establecer asociaciones
entre dos fenmenos

En qu medida X produce
Y?
Por qu X produce Y?

Causal, explicativo

Encontrar causas de Y

Qu efectos produce X en
Y?
Cmo X modifica a Y?

Prospectivo, predictivo

Predecir el
comportamiento de Y a
partir de X

Cmo el procedimiento X
eleva la efectividad de Y?

Aplicada: Administrativo
Tecnolgico

Resolver problemas
prcticos y tericos

Matriz de consistencia
Qu hay?
Descripcin
de la situacin
problemtica

Qu hacer?
Formulacin
del problema

Objetivos

Cmo hacerlo?
Hiptesis

Variables

Dimensiones
e indicadores

Por qu
hacer?

Para qu
hacerlo?

Justificacin

Trasfondo
filosfico

Validez y
principio que
guan la accin

0PERACIONALIZACIN O DISE0 DE LAS VARIABLES

DE INVESTIGACIN
VARIABLE
INDEPENDIENTE

OBJETIVOS/ METAS
CUANTIFICABLES

CONTENIDO

MTODO/ESTRATEGIAS

EVALUACIN

Def.

VARIABLE
DEPENDIENTE

Ritmo de
aprendizaje natural
expresado en
minutos o horas

DIMENSIONES

INDICADORES
NOMBRE

Def.

TEMPORALIZACION

ATRIBUTO

UNIDAD DE
MEDIDA

UNIDAD
OPERACIONAL

OPERACIONALIZACIN DE LA HIPTESIS DE INVESTIGACIN

Hiptesis de
investigacin

Hiptesis
estadsticas
Hiptesis nula

Hiptesis
alternas

Variables
Variable
independiente
o variables
predictivas
Variable
dependiente o
variables
criterios

Nivel de
medicin
Nominal
Ordinal
Intervalo
Razn

Prueba
Se describe la
prueba
estadstica

Proceso de la investigacin cualitativa

PREPARATORIA

TRABAJO DE
CAMPO

ANALTICA INFORMATIVA

Vemos el carcter continuo que no tienen un principio y final claramente

delimitados, sino que se superponen y se mezclan unas con otras, pero siempre
en un camino hacia adelante

FORMA ESCRITA DEL DISEO CUALITATIVO

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Marco terico (resultado de la fase de reflexin)

Cuestiones de investigacin
Objeto de estudio
Mtodo de investigacin
Triangulacin
Tcnicas e instrumentos de recogida de datos
Anlisis de datos
Procedimientos de consentimiento y aprobacin

Grupos de tutora del doctorado de educacin

Grupo X
1.
2.
3.
4.
5.

Y
Y
Y
Y
Y

TUTOR: Dr. Salomn Vsquez

Villanueva

Grupo: Z
1.
2.
3.
4.
5.
6.

X
X
X
X
x

TUTOR: Dr. Ral Acua Casas

Grupo: Y
1.
2.
3.
4.
5.

Z
Z
Z
Z
Z
Z

TUTOR: Mg. Marisol Huamn Espejo