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Creo que lo que me sucede es maravilloso, y no slo por lo que puedo ver

en mi cuerpo, sino por todo lo que est sucediendo dentro de l.


Ana Frank, 5 de enero de 1944

Periodo de transicin en el desarrollo, entre la


niez y la edad adulta.
Comienza alrededor de los 12 0 13 aos y
termina hacia los 19 o 20 aos, aunque sus
bases fsicas comienzan mucho antes, y sus
ramificaciones psicolgicas pueden perdurar
hasta mucho despus.

Bendiciones
religiosas

Separacin
de la familia
Mutilacin

Tatuajes,
perforaciones

Pruebas de
fortaleza

FSICO

SOCIAL

ADOLESCENTE

INTELECTUAL

EMOCIONAL

Comienza con la pubertad, el proceso que


conduce a la madurez sexual.
Son cambios radicales, aunque no se desatan
de golpe, algunos inician an antes de nacer.
Se caracteriza por un crecimiento rpido,
aumento de peso y cambios en la forma del
cuerpo.
APARICIN DE LOS CARACTERES
SEXUALES SECUNDARIOS.

Existe un rango de entre seis y siete aos


entre la pubertad de los nios y las nias.
El proceso toma alrededor de cuatro aos y
comienza dos aos antes para las nias ,
respecto de los muchachos.
Alcanzan la madurez sexual cerca de los 13 o
14 aos.

NIOS

Testculos
Pene
Escroto
Vesculas seminales
Prstata

NIAS

Ovarios
Trompas de Falopio
tero
Vagina

NIOS

Vello pbico
Vello axilar
Vello facial
Cambios en la voz
Cambios en la piel (acn)
Ensanchamiento
de la
espalda
Produccin de esperma
Entre los 11 y 12 aos.

NIAS

Senos
Vello pbico
Vello axilar
Aumento en el ancho y la
profundidad de la pelvis
Cambios en la voz
Cambios en la piel
La primera menstruacin
Entre los 9 o 10 aos

La pubertad empieza cuando , la glndula


pituitaria enva un mensaje a las glndulas
sexuales, las cuales comienzan a segregar
hormonas.
En las nias , los ovarios inician la produccin
de estrgenos.
En los nios, los testculos aumentan la
produccin de testosterona.
Dichas hormonas tiene una estrecha relacin
con las emociones.

Al tener un nivel de vida ms elevado, los nios que


son ms saludables, se encuentran
mejor
alimentados, reciben mejor atencin; maduran
sexualmente antes y crecen ms.
La madurez sexual en ms tarda en los pases
menos desarrollados, por ejemplo en Nueva Guinea,
las nias comienzan a menstruar entre los 15.4 aos
y los 18.4. mientras que en EUA es a los 12.5 aos.

NIAS

NIOS

Entre los 9 y 14 aos, se


completa hacia los 18.
Ms especfico en algunas
zonas.
La pelvis se ensancha para
facilitar un futuro trabajo
de parto.
Se forman capas de grasa
debajo de la piel, lo cual le
da una apariencia ms
redondeada

Entre los 10 y los 16 aos se


completa hacia los 18.
Es ms grande en conjunto:
Hombros ms anchos
Piernas ms largas en
comparacin con el tronco.
Antebrazos ms largos en
relacin con los brazos y su
estatura.

NIAS
La madurez precoz no suele
gustarles, se sienten ms
cmodas y felices si lo hacen a
la par de sus compaeras.
Quienes
maduran
pronto
tienden a ser menos sociables,
expresivas y equilibradas, ms
introvertidas y tmidas, tienden
a tener un nivel muy bajo de
autoestima.
Son
tratadas
con
desaprobacin por los adultos.

NIOS

Los que maduran antes son ms


equilibrados,
tranquilos,
dispuestos, populares, lderes,
preocupados por su apariencia,
menos impulsivos, cautelosos y
se ajustan a las reglas.
Los que maduran tarde tienden
a
sentirse
rechazados
y
dominados, por tanto son
impulsivos,
dependientes,
inseguros, agresivos o rebeldes.

TENDENCIA
MS
TEMPRANA
AL
COMSUMO
Y
PERMANENCIA
CIFRAS
ALARMANTES EN EL
CASO
DE
ACCIDENTES
A
CAUSA
DE
SUS
EFECTOS.

Los
adolescentes
obesos tienden a ser
adultos obesos.
La determinacin de
no ser obeso conduce
al extremo a las y los
adolescentes a caer en
una
perturbacin
psicolgica.

CAUSAS:

Aumento en la actividad
sexual a ms temprana
edad,
uso
de
anticonceptivos orales en
lugar de condones.
Mitos e ideas errneas.
Todo es fcil.

En las adolescentes
es ms frecuente, a
causa
de
sus
conflictos
de
identidad.
En los jvenes es
ms violento.

E. Papalia,Diane.Wenkos Olds, Sally.


Desarrollo humano. Con aportaciones para
Iberoamrica. Sexta edicin. McGraw Hill,
Santa Fe de Bogot. Colombia. 1997.

COMUNICACIN
INFORMACIN
ACOMPAAMIENTO
PACIENCIA

EL DESARROLLLO COGNITIVO
OPERACIONES FORMALES (PIAGET)
Realiza abstracciones, frmula hiptesis y posibilidades
finitas.
La madurez cognitiva se logra a la par que los cambios
internos (cerebro) y externos (ambiente social).
Las destrezas de razonamiento pueden ensearse.
RAZONAMIENTO MORAL (KOHLBERG)
NIVEL CONVENCIONAL: Internalizan los estndares de
los dems y se ajustan a las convenciones sociales.
Apoyan el status quo y piensan en trminos de hacer lo
correcto para complacer a otros o cumplir una ley.
El razonamiento moral es universal y trasciende
fronteras.

La cultura ejerce gran influencia en el razonamiento


moral.
Hablar, interpretar, representar y exponer dilemas con
personas de un nivel superior de razonamiento
permite al adolescente avanzar en su nivel moral.
EGOCENTRISMO
DAVID ELKIND (1984): Los adolescentes poseen
conductas tpicas que indican un pensamiento
egocntrico.
hallar fallas en la figura de autoridad
Tendencia a discutir
Autoconciencia
Egocentrismo
Indecisin
Hipocresa aparente

LA SECUNDARIA
El estrs se asocia con la transicin a la
escuela secundaria.
Experiencia central de organizacin a nivel
intelectual.
Desempeo acadmico:
Inters de los padres
Estilo de los padres
Estatus socioeconmico

DESERSIN ESCOLAR
Bajo aprovechamiento escolar
Desagrado por la escuela
Ser expulsado
Matrimonio
Hijos

Desarrollo Social y Personalidad


Cmo buscan su identidad los adolescentes?
Qu actitudes y prcticas sexuales son comunes
entre los adolescentes?
Cun inevitable es la rebelin adolescente y
cmo influyen los padres y los compaeros en las
actitudes de los adolescentes?
Cules son las causas y las consecuencias del
embarazo en la adolescencia y la delincuencia
juvenil?
Cmo consideran estos aos la mayora de los
adolescentes?

Bsqueda de la identidad (1/7)


Segn Erik Erikson, la crisis psicosocial de
la adolescencia es el conflicto de la
identidad vs. La confusin de identidad. La
virtud que debe surgir de esta crisis es la
fidelidad.

Bsqueda de la identidad (2/7)


La tarea ms importante de la adolescencia
es la bsqueda de la identidad. La
investigacin de James Marcia, basada en
la teora de Erikson, analiz la presencia o
la ausencia de crisis y compromiso en la
formacin de la identidad e identific
cuatro categoras,: logro, aceptacin sin
raciocinio, difusin y moratoria.

Bsqueda de la identidad (3/7)


Marcia, Gilligan y otros investigadores han
encontrado diferencias en la manera como
logran la identidad los varones y las
mujeres. Las relaciones ntimas son ms
importantes para las mujeres. Las
relaciones ntimas son ms importantes
para las mujeres, y los logros para los
hombres.

Bsqueda de la identidad (4/7)


La sexualidad de los adolescentes influye
con fuerza en el desarrollo de su identidad.
La masturbacin y las ocasionales
experiencias homosexuales a temprana
edad son comunes. La orientacin sexual
est determinada por una interaccin de
factores biolgicos y ambientales.

Bsqueda de la identidad (5/7)


Las actitudes y los comportamientos
sexuales son ms liberales en la actualidad
que en el pasado. Se aceptan ms las
relaciones sexuales prematrimoniales y se
presenta una disminucin del doble
patrn.

Bsqueda de la identidad (6/7)


La presin social influye para que los
adolescentes desarrollen actividad sexual
mucho ms pronto de lo que deberan
hacerlo. La mayora ya ha tenido relaciones
sexuales a los 17 aos.

Bsqueda de la identidad (7/7)


Aunque en la actualidad muchos padres
aceptan ms la sexualidad de los
adolescentes que en el pasado, gran
cantidad
de
jvenes
encuentran
dificultades para hablar de temas sexuales
con los padres.

Aspectos sociales del desarrollo de la


personalidad (1/5)
Aunque en las relaciones entre los
adolescentes y los padres no siempre son
las mejores, existe poca evidencia de que
estn caracterizadas por una rebelin total.
Con frecuencia padres y adolescentes
tienen valores semejantes en la mayor
parte de sus actos. Los resultados ms
positivos parecen estar asociados al estilo
de la paternidad democrtica.

Aspectos sociales del desarrollo de la


personalidad (2/5)
El efecto del trabajo de las madres en los
adolescentes se canaliza hacia otros
factores, como la calidez de la madre y su
satisfaccin con el rol que desempeo.

Aspectos sociales del desarrollo de la


personalidad (3/5)
A medida que los nios crecen, sus
relaciones con los hermanos se tornan ms
igualitarias y ms distantes.

Aspectos sociales del desarrollo de la


personalidad (4/5)
Los adolescentes: pasan mucho de su
tiempo con sus compaeros, quienes
cumplen un rol fundamental en su
desarrollo. Las amistades se tornan ms
estrechas y se desarrollan relaciones con
parejas del otro sexo.

Aspectos sociales del desarrollo de la


personalidad (5/5)
La presin de los compaeros lleva a que
muchos
adolescentes
adopten
comportamientos antisociales, en especial
quienes tienen poca supervisin de los
padres.

Dos problemas de la adolescencia


El embarazo es el principal problema de los
adolescentes de hoy da.
A pesar de que muchas jvenes abortan
(E.U.), el 90% de las que dan a luz
conservan los bebs. Con frecuencia el
embarazo de las adolescentes acarrea
consecuencias negativas para el padre, la
madre, el hijo y la sociedad.

Dos problemas de la adolescencia


Los delincuentes juveniles se agrupan en
dos categoras:
1. Los ofensores de condicin, que
comenten actos que no son criminales
para los adultos.
2. Los jvenes que han sido encontrados
culpables de una infraccin castigada
por la ley.

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