INVESTIGACION EN ENFERMERIA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

INVESTIGACION EN ENFERMERIA

La asignatura forma parte del rea de formacin

profesional del currculo de Enfermera, permiten al

estudiante profundizar el anlisis y la seleccin de
problemas, y pueda desarrollar una propuesta de
investigacin en sus fases de planeamiento y de
ejecucin.

ENFERMERIA

Del latn infermus, infirmitatem e infirmar

Profesin
Unidades administrativas y/o institucionales
Enfermero(a)
Enfermedad

Ingls: Nursing/nurse

Alimentadora, nutridora, cuidadora

ENFERMERIA
La palabra enfermera trae dentro de ella las ideas de:

Espacio (la enfermera)

Sujeto que hace el cuidado (enfermero)
Situacin del cliente (enfermo).

SUJETO

Es la persona humana que practica la enfermera, es decir,

la enfermera(o) misma(o)

ASISTENCIA

Del latn ad-sistere o assistere

Estar presente, asistir, atestiguar, ayudar, socorrer,
favorecer, auxiliar, colaborar, cooperar, secundar,
contribuir, escuchar, concurrir, presenciar, amparar,Es
una reproduccin de stare

CUIDAR -CUIDADO
Caring cuidando
Dentro del universo de la asistencia propia de la
enfermera = CARING NURSING

Care

cuidado

atencin

Concepto que implica su triple sentido de ser accin,

objeto y sujeto a la misma vez.

CUIDAR-CUIDADO

Del latn cogitare, cogitaten

Cogitar, imaginar, pensar, tratar de, dar atencin, tener
cuidado con la salud, curar

OBJETO

Es el estudio del cuidado humano

Cuidado de todas las vivencias
Necesidades
Respuestas que la persona tiene a su alrededor
Bsqueda de su realizacin

SABER HACER

La enfermera en la cotidianidad utiliza no slo

conocimientos cientfico, sino tambin aquel
conocimiento (in)comn conseguido por su
experiencia y por su cultura, por su creencia
religiosa, adems, por su tica esencial y
profesional, por su naturaleza de ser mujer u
hombre, de ser madre o padre, de ser hija o hijo, de
ser esposa o esposo, de ser vecina o vecino, de ser
objetiva-subjetiva, de ser pensante y ciberntica

PRODUCCIN DE CONOCIMIENTO EN
ENFERMERIA
La Practica de Enfermera como fuente de Generacin
del Conocimiento Enfermero.

Una profesin que abandona su

practica tiende a desaparecer
La Practica de una Profesin es un acto creativo.
La Practica constituye un espacio de transformacin
sobre un concepto determinado, y cuyo resultado es
la produccin de algo nuevo (Paulantzas)

Cuidado de enfermeria basado en evidencia :

Proceso por el cual se toman decisiones

a.-pruebas disponibles sustentadas en la investigacin
b.-experiencia clnica
c.-preferencias del paciente
d.-contexto del recurso

Motivos que determinan la necesidad de fundamentar la

practica profesionale en la evidencia cientfica

1.-Variabilidad en los estilos de prctica clnica

2.-Variacin en la utilizacin de recursos sanitarios

3.-Incertidumbre respecto al beneficio de las tecnologas

nuevas y las tecnologas ya adoptadas
4.- Aumento del gasto sanitario

5.-Exceso de informacin cientfica que no puede ser

analizada ni asimilada con celeridad por los profesionales

6.-Existencia de influencias extraas de base cientfica no

demostrada
7.-Aumento creciente de la demanda de servicios sanitarios

La necesidad de una atencin basada en los

resultados de la investigacin se confirma:
si observamos la realidad y
constatamos la variabilidad que
acompaa a muchas de nuestras intervenciones.

La prctica enfermera basada en pruebas cientficas sirve para:

Identificar reas que requieren investigacin.

Poner a nuestro alcance los conocimientos necesarios para
proporcionar los mejores cuidados segn el conocimiento disponible.

Estimular el autoaprendizaje permanente.

Fomentar el trabajo pluridisciplinario, porque una prctica basada en
la evidencia exige de la colaboracin de todos los profesionales
implicados en el proceso de atencin

Realizar
Anlisis
permanentemente.

Critico

del

quehacer

de

enfermera

Realizar investigacin operativa con frecuencia para descubrir

problemas del servicio y buscar e implementar soluciones adecuadas.

Bsqueda permanente de informacin para la toma de decisiones

pertinentes en el cuidado y en la administracin de los servicios.

Investigar para crear y recrear nuevas formas de cuidar.

Investigar para buscar evidencias cientficas que sustenten el cuidado.

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION

EL MTODO CIENTFICO
Es el ms avanzado que ha logrado el hombre para
crear un sistema confiable de obtencin de
conocimientos.
Se refiere al conjunto de postulados, principios,
operaciones y reglas
Procura establecer el orden de las observaciones, los
experimentos, las experiencias y razonamientos.

METODO CIENTIFICO
Observacin: el primer paso consiste en la observacin de

fenmenos bajo una muestra.

Descripcin: el segundo paso trata de una detallada
descripcin del fenmeno.
Induccin: la extraccin del principio general implcito en
los resultados observados.
Hiptesis: planteamiento de las hiptesis que expliquen
dichos resultados y su relacin causa-efecto.
Experimentacin: comprobacin de las hiptesis por medio
de la experimentacin controlada.
Demostracin o refutacin de las hiptesis.
Comparacin universal: constante contrastacin de
hiptesis con la realidad.

ELEMENTOS DEL MTODO CIENTFICO

Variables

CONCEPTOS
HIPOTESIS

DEFINICIONES

Dimensiones
Indicadores

ELEMENTOS PRINCIPALES DEL MTODO CIENTFICO

HIPOTESIS: Es una suposicin o conjetura
verosmil, de relaciones entre hechos o fenmenos,
sujeta a comprobacin.
VARIABLES: Se denomina variable a una
caracterstica o propiedad de un hecho o
fenmeno que puede variar entre unidades o
conjuntos. Constituye un constructo.

ELEMENTOS PRINCIPALES DEL MTODO CIENTFICO

DIMENSIONES: Corresponde a los aspectos o

componente que comprende el estudio de una

variable.
INDICADORES: Los indicadores constituyen las
subdimensiones de las variables; se refieren a ndices
que se medirn.