RECATEMOS LOS VALORES

CON EL USO DE LAS TIC

C.E.R. KILOMETRO 18
SEDE: EL BRASIL

REA : TICA Y VALORES

MUNICIPIO: CAUCASIA

DEPARTAMENTO: ANTIOQUIA
AO: 2014
FORMADORA: MARFELINA MANJARRES
CAMARILLO

INTEGRANTES
YULETH GOMEZ
PAULA ACEVEDO
NEIMAN ARTEHAGA

ALDEMAR GALVAN

ES POSIBLE MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR

UTILIZANDO LOS RECURSOS QUE BRINDAN LAS TIC?

Este proyecto surge al observar las dificultades que presentan los

nios, nias y jvenes, para construir una convivencia escolar
armnica observando cmo se comunican los nios entre s y con
los adultos en la institucin, se puede ver que muchas veces se
relacionan mediante la agresin fsica o verbal, la descalificacin
del otro, la utilizacin de apodos y otras conductas y actitudes que
no favorecen la convivencia sana al no ajustarse a las normas que
estn instituidas en la institucin, ponindose en riesgos a s
mismos y a los otros y creando un ambiente poco propicio para la
produccin creativa que implica las tareas escolares.

OBJETIVO GENERAL
Fomentar y promover espacios de
convivencia en los estudiantes de
la I.E.R. el Brasil desarrollando
actividades que ayuden a la
solucin de conflictos mediante el
uso de las TIC.

Objetivos especficos
Analizar las diferentes situaciones que se presenta en la institucin
educativa que generan conflictos.
Sensibilizar a la comunidad educativa mediante videos sobre los
distintos valores a implementar.
Favorecer la adquisicin de estrategias no violentas ni destructivas para
resolver conflictos grupales que ese presente y arribar a acuerdos.
Realizar semestralmente una feria de valores donde cada uno deber
representar de forma ldica o artstica los valores trabajados durante el
semestre.

ACTIVIDADES

Socializacin del proyecto a los docentes.

Elaboracin declogo de los valores.
Actividades grupales sobre el valor de la solidaridad,
la tolerancia, la amistad, el amor y el respeto.

La feria de los valores.

INDAGACION
Es imprescindible fomentar la educacin en
valores como centro y eje de la convivencia
democrtica. La familia y la escuela son
factores determinantes para la formacin de
buenos ciudadanos.

El uso que los jvenes estn dando a la

tecnologa no es el mejor, sin que ello quiera
decir que los avances tecnolgicos en si sean
malos. Mediante este proyecto queremos crear
conciencia del buen uso que se debe dar a esta
herramienta y como aprovecharla para mejorar
nuestra sana convivencia.

Tematizacin
1

Nombre del Docente quien realiza la actividad

Fecha
Descripcin de la Actividad
Resultado de la Actividad
Yuleth Gmez
07/07/2014 Socializacin del proyecto a los Excelente aceptacin por parte de los
Paula Acevedo
docentes.
dems docentes.
Cada docente en su aula de clase.

11/07/2014 Elaboracin declogo de los valores

Cada docente en su aula de clase.

Mes
Julio

Cada docente en su aula de clase.

Mes
Agosto

Cada docente en su aula de clase.

Mes
de Actividades grupales sobre el valor de Momento de integracin que fue
Septiembre la
amistad.
Video
Animado disfrutado al mximo compartiendo con
sensibilizador de la poblacin
sus compaeros.

Cada docente en su aula de clase.

Mes
de Actividades grupales sobre el valor del
Octubre
amor.

Cada docente en su aula de clase.

Mes
de Actividades grupales sobre el valor del
Noviembre respeto. Video animado sobre el
respeto Recurso de la Web 2,0
Youtube
14/11/2014 La feria de los valores.

Todos los docentes.

Cada docente construy con los

estudiantes un declogo de valores para
ser tenido en cuenta en el aula de clase.
de Actividades grupales sobre el valor de Los
nios
comparten
con
sus
la solidaridad.
compaeros los materiales de trabajo,
siendo menos egostas.
de Actividades grupales sobre el valor de Exposicin de carteleras sobre la
la tolerancia
tolerancia
elaboradas
por
los
estudiantes.

Metodologa
Se asumir un valor mensual, que se desarrollara mediante el uso de
videos, carteleras, dramatizados, explicacin de la temtica por medio de
diapositivas.

Se resaltaran las fechas especiales (amor y amistad, da del nio, da de la

mujer) para fomentar la integracin y el respeto entre compaeros y as
fortalecer la convivencia escolar.
Dado que el proyecto es trasversal, lo integraremos con el rea de
tecnologa donde se le ensear a los estudiantes a utilizar la web y all
encontrar las evidencias del proyecto. (imgenes, videos, talleres).
En cada actividad se har uso de material descargado de internet (videos) y
material digital elaborado por los docentes participantes en el proyecto.

Aplicacin
Esta experiencia ha sido de gran valor para cada uno
de los docentes participantes en ella. Nos ayudo a
mejorar la sana convivencia de los estudiantes en
nuestra institucin y a los docentes nos aporto la
experiencia de utilizar los recursos que se encuentran
en la web en nuestros salones de clase. Aunque aun
no somos expertos en este tema, si podemos decir
que estamos en condiciones de buscar material
alojado en internet para usarlo de la mejor manera en
el aula y tambin de crear parte de nuestro material
utilizando los recursos que ofrece la tecnologa.

PORTAFOLIO DIGITAL
http://aldemarg20.blogspot.com/
http://neiman18.blogspot.com/
http://portafoliocauca.blogspot.com/
http://acevpaul.blogspot.com/

Evidencias

Evidencias

Evidencias