VITTORIO GUIDANO

OSP (Teora procesal sistmica)

EMOCIN: Papel en la generacin de

conocimiento
Vivimos continuamente en el emocionar.
(Maturana, 1990)
Estado emocional define nuestro pensar y razonar.
Conocemos el mundo en el contacto
Expectativas construidas
Construccin colectiva
(Bowlby, 1980)

Calidad de la relacin establecida con otros.

Relaciones afectivas: variable ms importante en adaptacin
Atribucin de estados afectivos reconocimiento de s
mismo y del mundo (Guidano, 1994)

emocin
Primera interaccin social: beb madre.
Identidad; Actitud hacia s mismo; conducta interpersonal
y actitud hacia el mundo

Es mucho ms importante la reciprocidad

emotiva que tiene con su madre, su padre, con
otros nios.
Es mucho ms importante el hecho de ser
aceptado o no por los otros. Estos son elementos
que van a determinar la organizacin de sus
significados personales.

Relacin de apego
Prima en la estructura de la experiencia humana.
Reciprocidad fsica: Proteccin, organizaciones
controlantes / soledad, organizaciones de tipo
separado.
Sentido de s.

OSP
Modo de organizacin de los procesos
ideoafectivos, proporcionando percepcin de
unicidad, estabilidad del s mismo y del mundo,
independiente de las transformaciones que
experimenta en el ciclo vital (Guidano, 1987).
En cada una de las formas de O.S.P., se observa
un camino evolutivo caracterstico, el cul puede
ser descrito y comprendido en relacin con
patrones vinculares familiares especficos.

OSP
Vnculo

OSP

A. Ambiguo

Dapico

Ambivalente

Obsesiva

Ansioso

Fbica

Desapego afectivo precoz

Depresiva

Se establece una imagen de s mismo coherente, al interpretarlos

eventos del medio exterior de acuerdo a las explicaciones que ya
maneja su S mismo primitivo. Debe mantener un orden, ya que slo
de esa manera logra crear una identidad estable y conocer su lugar
en el mundo.

OSP DEPRESIVA:
un nio que va a desarrollar una OSP Depresiva
ha tenido en su contexto familiar una prdida de
uno de los padres.
Sus necesidades no han sido atendidas del todo,
por lo que puede oscilar entre la desesperacin y
la rabia.
Padres que responsabilizan al hijo producindose
un inversin de roles hijo-padre

OSP DEPRESIVA:
Estos nios luchan continuamente por obtener algo,
ya que no consiguen, el reconocimiento afectivo.
En la vida adulta contiene estos sentimientos de
desesperacin y rabia, no demostrando lo que siente,
atento a no involucrarse y cuando se involucra tendr
siempre presente la posible prdida.
Me defiendo de involucrarme con los dems y cuando
pasa lo inevitable, involucrarse, temo que perder lo
que tengo y dejo de disfrutar lo que tengo, porque
creo que lo voy a perder. Y es muy posible que por ley
de atraccin lo pierda.

OSP Fbica:
Nios con madres que bloquean indirectamente
la capacidad de explosin, no prohben pero
siempre le advierten del peligro, mostrando que
el mundo es hostil, no entregan seguridad por
actuar excesivamente temerosas y
sobreprotectoras.
Los nios suelen sentirse el centro de atencin y
necesitan ser queridos, por lo que su ideal es
estar con personas protectoras.

OSP Fbica:
De adulto presenta alta autoestima y necesita
controlar las situaciones.
No puede estar nunca solos, teniendo a la pareja
pendiente de ellos.
Hacen su vida de manera autnoma mientras tengan
una persona como referencia de proteccin.
Necesitamos estar con alguien que nos proteja pero con
libertad, no es raro que terminemos nuestra relacin de
pareja y busquemos a otra persona para seguir
funcionando en forma autnoma, no podemos estar
solos.

OSP OBSESIVA:
En la familia obsesiva uno de los dos padres se
relaciona con un vnculo ambivalente.
Son familias muy verbales. De adultos, funcionan
en dicotomas bueno o malo, feo o bello, un polo
o el otro.
Suelen ser planificados, moralistas o ideologistas,
analizan todo, por lo que no toman decisiones
desde lo emocional.

OSP OBSESIVA:
No pueden reconocerse agresivos o con impulsos
erticos ya que siempre confirman solo la parte
positiva.
Nos pasamos la vida analizando y enrollndonos,
perdindonos disfrutar y experimentar las emociones a
cada momento

OSP Dpica o DAP (Disturbios

alimentarios psicognicos):
La familia dpica pone acento excesivo en la
imagen, la familia perfecta donde todo es falso.
Los conflictos estn escondidos, nunca hay una
opinin.
El nio siempre es comparado.
Lo negativo de la vida es ocultado y mostrado
positivamente como si no hubiera pasado

OSP Dpica o DAP

Esto hace que el nio no sea capaz de decodificar
sus emociones, no sabe cuando est contento o
triste, siempre trata de cumplir las expectativas
de sus padres.
Los padres son manipuladores, frase tpica: ah
no me quieres.
En la vida adulta gana o no gana, si no va a ganar
lo evita, por lo que tiene baja tolerancia a la
frustracin.
Quiere ser exitoso y reconocido pero le teme a
eso.

OSP Dpica o DAP

Altamente exigente, perfeccionista y meticuloso,
inconscientemente dejo de tomar una oportunidad
que puede ser buena para mi porque no siento la
seguridad de que lo har perfectamente perfecto, y
lo peor es que en el fondo nunca lo hago:
PERFECTO

OSP

OSP.
OSP.
OSP.
OSP.

D.A.P
: 60 - 70%.
Fbica
: 20 - 25 %.
Depresiva: 8 - 12 %
Obsesiva : 2 3 %.

Scripts o guiones forman una experiencia personal e

inmediata de la realidad, en primer y segundo plano.
Modos de procesamiento
Combinaciones de organizacin
Forma en que una persona cierra su significado
personal.
Devenir temporal
Proceso ordenador unitario