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Aprender
haciendo
Comunidad: .........................................................
Distrito:
..........................................................
Provincia: ...........................................................
Departamento: .......................................................
3.- Haga 20 invitaciones a mujeres con hijos menores de 3 aos, mujeres embarazadas
4.- Dos das antes de la sesin pida el materiales en el establecimiento de salud
5.- Busque a una persona responsable para el cuidado de los nios durante la sesin demostrativa
6.- Seleccione los alimentos y marque segn la lista de alimentos para sesin demostrativa, escoja los que sean de estacin y
estn mas baratos
7.- Asegure los alimentos y asegrese que estn frescos
8.- Lave y sancoche los alimentos sin sal, azcar o aceite
9.- Coloque los alimentos en tapers o envases con tapa
10.- Ubique las sillas y mesas de manera que todos vean la sesin
11.- Llene con agua el balde con cao y coloque sobre una mesa
12 Coloque la bolsa de basura en un lugar visible
13.- Prepare los 4 platos de modelo segn las instrucciones de la gua con sus respectivas tarjetas ( para nio de 6 a 8 meses,
de 9 a 11 meses y mayor de 1 ao y gestante) y colquelos en una mesa junto con los alimentos trados para la
sesin demostrativa
14.- Prepare los carteles para la sesin demostrativa
15.- Use su gua para desarrollar la sesin demostrativa
Anote el nombre de la
persona responsable de
cada tarea
La convocatoria
Solicitar en el establecimiento de salud, la relacin
de las nias y nios menores de 3 aos,
gestantes y mujeres que dan de lactar, elabore su
lista con 15 invitados, asegurar la asistencia de
todos.
Los invitados sern:
Padres y madres de familia o persona (s) responsable
(s) del cuidado del nia y nio menor de tres aos.
Gestantes y/o mujeres que dan de lactar.
Tambin puede invitar a:
Las personas miembros de organizaciones que son
responsables de la alimentacin de nios menores de
3 aos tales como: comedores, wawawasis,
Lderes y autoridades comunales
Cantidad
Materiales
Cantidad
Materiales
Cantidad
Platos grandes
tendidos
04
Jarras
Jabonera
Platos medianos
12
Colador
Escobilla de uas
Cucharas
12
Tabla de picar
Tenedores
12
10
Toalla de manos
Cuchillos de mesa
Bolsa de basura
Cuchillos de cocina
Vasos de plstico
jabn
Porta cubiertos
Mandiles
18
Gorros
18
Carteles de motivacin
Cartel 1: LA DESNUTRICIN EN NUESTRAS NIAS Y NIOS
Cartel 2:
No te preocupes:
La desnutricin,
Se puede prevenir!
55
Cartel 4:
No te preocupes:
La anemia ,
Se puede prevenir!
CANTIDAD
HIGADO DE RES
3/4 kilo
HIGADO DE POLLO
3/4 kilo
SANGRECITA
1 kilo
BOFE
3/4 kilo
PESCADO FRESCO
1 kilo.
PESCADO SECO
1 kilo.
BAZO
3/4 kilo
CARNE
3/4 kilo.
PESCADO CONSERVA
2 latas
RION
3/4 kilo
ALIMENTO
MANDARINA
CANTIDAD
1/2 kilo
MARACUYA
1/2 kilo
MANGO
1/2 kilo
PAPAYA
1/2 kilo
PLATANO MADURO
3 unid.
PLATANO VERDE
3 unid.
NARANJA
1/2 kilo.
LIMON
1/4 kilo
PLATANO DE SEDA
3 unid.
AGUAJE
3 unid.
ALIMENTO
CANTIDAD
ARROZ
3/4 kilo
PAPA
1 kilo
ZAPALLO
1/2 kilo
MOTE O MAIZ
1/4 kilo
ZANAHORIA
1/2 kilo
OLLUCO
3/4 kilo
ACELGA
1/4 atado
TRIGO
1/2 kilo
ESPINACA
1/4 atado
ATAJO
1/4 atado
1/4 atado
ALIMENTO
CANTIDAD
CAMOTE
1 kilo
QUINUA
1/4 kilo
HOJAS DE QUINUA
YUCA
3/4 kilo
TOMATE
HARINA DE PLATANO
1/4 kilo
HOJA DE YUCA
1/4 atado
HARINA DE MAIZ
1/4 kilo
YUYO
1/4 atado
FIDEOS
1/2 kilo
CHUO
1/2 kilo
KIWICHA
1/4 kilo
PAN
4 unid
ALIMENTO
CANTIDAD
FRIJOL
1/4 kilo
LENTEJA
1/4 kilo
ARVEJA SECA
1/4 kilo
PALLAR
1/4 kilo
GARBANZO
1/4 kilo
HABAS
1/4 kilo
ALIMENTO
1/4 kilo
CANTIDAD
Traer todos:
*ACEITE VEGETAL O
MANTEQUILLA
1/4 lt
1 barra
*AZUCAR
1/4 kg.
*SAL YODADA
*AGUA
tz
Cantidad
suficiente
La ambientacin y preparacin
Llegar media hora antes de la sesin demostrativa con todos
los materiales.
Colocar las sillas en U para que todos puedan observar al
facilitador.
Despus, al realizar las preparaciones se ordenarn las mesas
para el trabajo por grupos.
Acondicione un espacio para el lavado de manos alejado de
los alimentos.
Colocar los alimentos sobre una mesa.
Asegure de contar con una bolsa o recipiente para la basura.
DURANTE
1.
2.
3.
4.
5.
Mensaje 1:
Paso 1
1.
2.
3.
4.
Prepare comidas espesas o
segundos segn la edad de la
nia y nio
Presente el mensaje
Muestre el plato modelo
con la papilla
Destaque, como debe
quedar la consistencia para
este grupo de edad.
Otro facilitador pasar el
plato modelo a los
participantes con una
cuchara
Mensaje 1:
Paso 2
1.
2.
Nios 9 - 11 meses
3.
Mensaje 1:
Paso 3
1.
2.
Nios mayores de 1 ao
3.
Mensaje 1:
Paso 4
1.
Gestantes y Lactantes
2.
3.
4.
Mensaje 1:
6-8 meses
Paso 5
9-11 meses
Mayores 1ao
1.
2.
Mensaje 2:
Paso 1
1.
2.
3.
4.
Presente el mensaje
Muestre y mencione la
cantidad que se debe ofrecer:
1/2 plato mediano 3 a 5
cucharadas
Otra facilitador pasar el
plato modelo a los
participantes
Mencione que a los 6 meses
puede empezar con 2 a 3
comidas al da, e ir
aumentando gradualmente
Mensaje 2:
Paso 2
1.
Nios 9 - 11 meses
2.
Mensaje 2:
Paso 3
1.
Nios mayores de 1 ao
2.
Mensaje 2:
Paso 4
1.
2.
3.
4.
5.
Mensaje 3:
Paso 1
1.
2.
3.
2 cucharadas
2 cucharadas
4.
5.
Presente el mensaje
Muestre los AOA ricos en hierro
disponibles en la mesa
Muestre uno por uno los platos
modelos de los nios y
destaque la cantidad de AOA
ricos en hierro servida en cada
plato
Sirva 2 cucharadas de AOA
ricos en hierro en un plato
mediano
Otro facilitador pasar el plato
con las 2 cucharadas de AOA a
los participantes
Mensaje 3:
5 cucharadas
5 cucharadas
Paso 2
1.
2.
3.
2.
3.
4.
Presente el mensaje
Pregunte que otras frutas y
verduras tienen en su
localidad.
Destaque la importancia de
su consumo todos los das
por su aporte de vitaminas y
minerales.
Otro facilitador mostrar los
alimentos disponibles en la
mesa
1. Presente el mensaje
2. Muestre las menestras
disponibles en la mesa
3. Mencione la importancia de
comer menestras para tener
alimentacin variada
4. Otro facilitador mostrar la
preparacin modelo que
contiene menestra a los
participantes
Lavado de manos.
Preparacin de alimentos.
Presentacin y evaluacin
de las preparaciones.
DESPUS
1. Verificacin del aprendizaje.
GRACIAS
rea de Desarrollo de Recursos Humanos y
Transferencia Tecnolgica
Direccin Ejecutiva de Prevencin de Riesgo y Dao
Nutricional
Centro Nacional de Alimentacin y Nutricin
Instituto Nacional de Salud