Integrantes :

Melissa Escurra
Martnez Angela

La enfermera en LATINOAMERICA es una
ocupacin construda socialmente como
femenina, aunque en los ltimos aos se ha
notado un importante ingreso de varones
(10% del total). La situacin de enfermera
es crtico en relacin a los Recurso Humano
que, como es parte del sistema social se
encuentra determinado, condicionado y
estructurado por cambios polticos,
ideolgicos, econmicos, culturales y
sociales actuales; presentando rasgos
crticos como: escasez de enfermeros
(relacin de 8 enfermeros por cada 10.000
habitantes); inexistencia de divisin de
trabajo; atencin de enfermera a cargo de
personal de menor formacin.
La produccin de saberes y la prctica de investigacin es
incipiente, la mayora no explican la metodologa empleada;
la temtica estudiada se refiere ms a la prctica clnica, que
a temas de tica y problemtica profesional; la produccin
cientfica es baja y la publicacin de textos mnimo. El
conocimiento terico-cientifico no guarda relacin con el
conocimiento prctico. Se impulsa con vigor desde el mbito
educacional, realizadas individualmente o en grupos de
enfermera, la mayora docentes de escuelas de enfermeras.

Los currculum de formacin en enfermera se orientan hacia aspectos
recuperativos de la salud, los programas continan con enfoque biologista
y la participacin de enfermera es fragmentada con nfasis en los
aspectos tcnicos.
Internas
Externas
Baja autoestima
Falta de creatividad
por rutinizacin
Ausencia de
liderazgo
Falta de iniciativa
Baja produccin
cientfica
Deterioro en la
condiciones de
trabajo
Sobrecarga
laboral
Disminucin del
valor social
Mercantilismo de
la salud
Baja inversin
en salud
Poco exigencia
La situacin de enfermera en Amrica Latina puede
abordarse de diferentes maneras Una de ellas es
mirarla desde tres dimensiones:
Primera dimensin

la enfermera ha ido
construyendo en el
mercado laboral, un
campo que refleja en
desarrollo del recurso
humano
Segunda dimensin

caracterizara
histricamente las
estrategias de
planificacin del
personal en los
distintos pases de la
regin
Tercera dimensin

se requiere mirar la
situacin de la
formacin de
enfermera en cada
uno de los pases
1. Incrementar la
calidad y la
productividad del
personal de enfermera
en los servicios de salud.
2. Garantizar la
gobernabilidad del
sector mediante la
prevencin y gestin
de los conflictos
laborales.
3. Mejorar la
disponibilidad, distribucin
y flujo de personal
profesional, tcnico y
auxiliar de enfermera en
la regin, en los pases y
en las instituciones
4. Establecer sistemas
de certificacin,
recertificacin y estmulos
que apoyen los procesos de
cualificacin acadmica y
de la prestacin de los
servicios y la productividad
del personal de enfermera
5. Reformar los
marcos regulatorios tanto
de la formacin, como del
ejercicio profesional y del
mercado de trabajo
Respeto y amor al usuario
Preocupacin integral de salud
Uso de tecnologa moderna
Educacin permanente y capacitaciones
Uso de PAE
Creatividad en la prctica
Docencia

Gerencia de los Servicios de Salud
(planificar, organizar, conducir,
dirigir.

Investigacin cientfica
MUCHAS GRACIAS POR
SU ATENCIN