A Igreja Catlica e a formao das primeiras escolas de servio social na America Latina
Objetivos
1. Gesto das primeiras escolas de servio social; 2. A funo que a escola Elvira Matte exerceu no continente.
Origem das primeiras escolas
Em todo mundo a criao das escola de servio social esteve ligada s duas estratgias: a iniciativa do Estado e ou da Igreja catlica.
No Chile criado a escola Del Rio e a escola Elvira Matte de Cruchaga.
A escola Elvira Matte representava uma possibilidade diversificada de ao profissional.
A criao da escola Del Rio possua motivaes inseridas no campo de interesse da profisso mdica.
A Escola Elvira Matte buscava responder as questes que impunha a luta de classes e era tambm uma estratgia de continentalizao da influncia catlica.
O interesse da Igreja voltava-se agora para os que suportava as consequncias de uma ordem que comercializava a fora de trabalho, redefine a famlia, promove concentrao urbana, etc.
A criao da escola Del Rio parte de motivao sumamente especfica, inseridas no campo de interesse da profisso mdica. Base da escolas Ambas se punham como instrumentos funcionais defesa, ao resguardo e reforma do regime de classes vigentes. A Escola Elvira Matte obedecia a uma dupla racionalidade: Responder as demandas impostas sociedade; Exercer o papel de promotora internacional do servio social catlico
Da relao bsica entre Igreja e profisso surge uma caracterstica ainda atual do Servio Social: a dimenso continental.
Igreja catlica
A sua influncia se manifesta em duas vertentes principais: a que se expressa indiretamente na formao de escolas estatais e a que se d na formao de escolas sob sua direta gesto.
O eixo principal do servio social propugnado pela escola Elvira Matte residia na slida formao do profissional. Os valores
Para tanto existia dois valores: os antecedentes da postulante e a formao oferecida durante o curso.
O escritrio central da escola Elvira Matte possua trs objetivos: 1. Desenvolver e estabelecer o servio social no pas; 2. Oferecer aos estudantes uma formao prtica consoante com os planos escolares, sob controle direto da escola; 3. Estudar sistematicamente as condies sociais dos diferentes grupos.
O mundo mudou profundamente durante o sculo XIX, atravessado por profundas lutas e resistncias em torno da questo dos direitos, especialmente o direito ao trabalho, o direito de viver que significava o direito de viver de seu trabalho.
TAREFA 1. Estabelea a diferena entre a Escola Elvira Matte e a Escola Del Rio. 2. Quais so os antecedentes e os contedos abordados pela Escola Elvira Matte?. 3. Identifique as diferenas e semelhanas entre a Escola Elvira Matte e Del Rio. Fale sobre a ideologia Tomista e Neotomista.
Identifique no texto: Perfil das alunas da Elvira Matte; Qual era o objetivo de tais exigncias; Por que a rea de sade era a mais procurada; Quais os objetivos do escritrio central; Quais as principais temticas trabalhadas pelas alunas; Qual era o objetivo da UCISS; Qual foi a contribuio da E. Elvira Matte para o Servio social