AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS Contedo Programtico desta aula O trabalho em equipe Conceitos de grupos e equipes, caractersticas e diferenas Fases do ciclo de vida das equipes Estratgias para desenvolvimento de equipes e times de trabalho Conceitos de competio, colaborao e participao (d) AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS TRABALHO EM EQUIPE A quantidade de habilidades e conhecimentos necessrios para a atuao profissional aumentou consideravelmente ao longo da histria Os profissionais hoje executam partes do trabalho que so somadas a outras
As organizaes de trabalho se tornaram mais complexas AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS TRABALHO EM EQUIPE Especializao em nveis cada vez mais altos
Enormes quantidades de informaes Vrias reas de conhecimento
Fronteiras entre especialidades
Equipes multidisciplinares
AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS GRUPOS A vida humana grupal
Famlias, turmas, crculos de amizade, equipes Os grupos tm caractersticas prprias
AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS Pessoas juntas por si s no formam um grupo. H famlias que vivem juntas, mas no convivem juntas.
O grupo forma um sistema aberto de interao. H operrios que trabalham em uma mesma seo, mas no formam grupo.
(Minicucci) AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS Pode-se dizer que existe um grupo quando duas ou mais pessoas possuem:
certa interdependncia;
certa unidade que pode ser reconhecida.
(Minicucci) AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS GRUPOS A FILA No havia interao em torno de um interesse comum
Por mais animado que seja o papo com o colega da frente, a longa fila no constitui um grupo
Quando a comida acaba ou o espetculo atrasa, a fila se desfaz
Os indivduos se renem-se em torno de um representante que tem uma informao que a todos interessa AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS GRUPOS A FILA Comeam a questionar o comunicado
Estabelecem condies e definem um representante para levar suas exigncias adiante
Comea a se formar um grupo
AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS CARACTERSTICAS DE UM GRUPO Tamanho - Nmero total de integrantes ou membros
Normas - Espcie de cdigo de conduta ou padro de comportamento que regula a atuao dos membros do grupo
Organizao - Define as condies estruturais que o grupo cria para atender aos interesses de seus membros AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS CARACTERSTICAS DE UM GRUPO Papis - Funes distribudas entre os membros como liderana, segurana ou operao
Status - Medida de prestgio que cada membro tem no grupo AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS OS INDIVDUOS E OS GRUPOS Somos ao mesmo tempo resultado da interao com o ambiente e com os grupos dos quais fazemos parte
O comportamento no apenas individual
Ele uma resultante do indivduo com as circunstncias e seus grupos de referncia AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS OS INDIVDUOS E OS GRUPOS O grupo a que pertence o indivduo constitui a base de suas percepes, aes e sentimentos
Posicionamentos genricos e construtivos AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS PAPIS GRUPAIS CONSTRUTIVOS Conciliador - busca um denominador comum
Mediador - resolve divergncias entre os membros
Animador - ativo, entusiasta e festivo
Ouvinte - acompanha atentamente as atividades do grupo e aceita as ideias dos outros AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS PAPIS GRUPAIS NO CONSTRUTIVOS Dominador - afirma sua superioridade por meio de ordens incisivas
Dependente - busca ajuda por meio de simpatia, insegurana e carncia
Do contra - cria obstculos atuao dos outros membros
Agressivo - ataca com ironia ou brincadeiras agressivas AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS PAPIS GRUPAIS NO CONSTRUTIVOS Vaidoso - chama ateno sobre si de vrias maneiras
Reivindicador - manifesta-se como porta-voz
Confessional - Usa o grupo como plateia para seus pronunciamentos
Gozador - expe sentimentos de excluso por meio de brincadeiras AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS PERCEPO EM GRUPOS Experimento clssico criado na dcada de 1930
Voluntrios so colocados um por vez em uma sala totalmente escura
Nesta sala h apenas um ponto de luz fixo que pisca continuamente AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS PERCEPO EM GRUPOS Aps certo nmero de vezes que a luz pisca todos percebem um padro em seu movimento
Ela est o tempo todo parada mas cada um percebe um padro de movimento diferente
Quando participamos do experimento em companhia de outra pessoa negociamos e definimos um padro de movimento AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS GRUPOS E PODER Negociao sobre qual papel representamos na organizao
Grupos em formao ajustam dinamicamente sua estrutura de poder
So diversos os fatores que contribuem positiva ou negativamente na busca por este equilbrio de poder AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS GRUPOS E PODER O poder nos grupos exercido de forma desigual
O ncleo central tem mais poder pois est mais identificado com o grupo e resiste mais a mudanas
As desigualdades de poder geram conflitos, divises transformando os grupos AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS EQUIPES Grupos de profissionais com objetivos determinados
Tm domnio de um conjunto de tecnologias
Contexto organizacional
Interdependncia
Criam relaes complexas e dinmicas relativamente estveis AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS EQUIPES Alguns grupos de profissionais que trabalham em um mesmo setor so apenas grupos
Profissionais de Segurana Pblica de uma mesma organizao parecem ter um objetivo em comum
Todos esto envolvidos com o contexto de Segurana Pblica da organizao AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS EQUIPES Somente sero uma equipe se o sucesso do trabalho depende tanto do esforo de cada um quanto do esforo conjunto
Nos grupos a realizao do trabalho depende essencialmente do esforo individual AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS Equipes Grupos Esforos coletivos Esforos individuais Responsabilidade compartilhada Responsabilidade individual Objetivos comuns Objetivos individuais Trabalho interdependente Trabalho independente Maior autonomia Menor autonomia AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES As equipes tm estgios de desenvolvimento
Percorrem um caminho de sua formao at alcanarem um estado que favorea o alcance de suas metas ou objetivos AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES Formao - Processo de descobrimento
Os membros de uma equipe comeam a interagir, se conhecer e conhecer melhor os objetivos
So definidas normas, procedimentos, tcnicas e metas a serem alcanadas
Caracterizada pela incerteza termina quando os indivduos passam a se reconhecer como membros da equipe AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES Conflito - Ajuste e negociao
Definio de abordagens e estratgias de execuo
Diviso de poder
Conflitos mais ou menos acalorados
Termina quando a equipe alcana equilbrio na definio de suas prticas AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES Normatizao Ao coesa
Troca intensa de informaes
Definio de responsabilidades entre os membros e responsabilidades na atuao efetiva no alcance de objetivos
Termina com a aceitao das normas de comportamento e dos procedimentos de execuo das tarefas a serem cumpridas AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES Desempenho A equipe comea a produzir
Fase da velocidade de cruzeiro
Os conflitos foram negociados e as normas foram estabelecidas
A produtividade aumenta e eventualmente alcana seu pico. AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES Desintegrao - No h razo para existir
Equipes temporrias tm esta fase claramente prevista
Equipes permanentes existem indefinidamente e com o fim de alguns de seus objetivos buscam formas de continuar a existir com novos desafios ou metas, novas tecnologias ou at mesmo de novos membros AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS Existem dois tipos de pessoa: as que fazem o trabalho e as que recebem o crdito.
Tente estar no primeiro grupo, tem menos competio aqui.
(Indira Gandhi) AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS COMPETIO COLABORAO E PARTICIPAO Cultura de competitividade trazida como modo de vida a partir da prtica esportiva
Exportada para os ambientes de trabalho
Hoje vista como projeto de vida em si
No sempre o meio mais eficaz de perseguir objetivos, principalmente quando tem como foco a derrota alheia AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS COMPETIO COLABORAO E PARTICIPAO O verdadeiro adversrio do ser humano sempre ele prprio
Deixamos de buscar a prpria superao em busca do limite do prximo
Quem estabelece o parmetro a ser quebrado o outro
Tornamo-nos refns de quem acreditamos ter derrotado AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS COMPETIO COLABORAO E PARTICIPAO No h uma receita definida para estimular competio sem prejuzo da colaborao e participao
As organizaes de trabalho existem especificamente em torno da colaborao e participao de profissionais
Sem estas no h como se superar, pois em essncia o trabalho no ser realizado AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS COMPETIO COLABORAO E PARTICIPAO Condies para a competio
Objetivos claros e definidos, regras de conduta amplamente estabelecidas a partir de limites ticos e certa igualdade de condies
Recursos humanos e tecnolgicos dimensionados corretamente
Treinamento adequado AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS COMPETIO COLABORAO E PARTICIPAO A disputa tem um trmino pr- estabelecido
Uma meta, um ciclo de trabalho ou um ndice de desempenho a ser atingido
H arbitragem transparente com tica e a democracia
AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS COMPETIO COLABORAO E PARTICIPAO As estruturas de poder das organizaes que perseguem ideais de meritocracia criam excelentes oportunidades de colaborao pois valorizam competncias
Em Segurana Pblica um considervel percentual das organizaes de instituies governamentais ou mesmo sem fins lucrativos AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS COMPETIO COLABORAO E PARTICIPAO Nas organizaes de Segurana Pblica a competncia deve estar naturalmente frente da competitividade
H sempre eventuais distores e at mesmo culturas organizacionais que as criam e alimentam
O profissional de segurana pblica tem a parceria como caracterstica de trabalho AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS COMPETIO COLABORAO E PARTICIPAO Nunca demais lembrar que especialmente em Segurana Pblica a tica deve mediar qualquer competio
AULA 7 A EQUIPE RELAES HUMANAS Nesta aula voc... Entendeu o que um grupo e uma equipe Conheceu a influncia dos grupos na percepo individual Analisou o ciclo de vida de equipes Compreendeu questes relacionadas competio, colaborao e participao