UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS DE GONZAGA ESCUELA DE POSTGRADO Conjunto de individuos u objetos (ELEMENTO) de los que se desea conocer algo en una investigacin (CARACTERSTICA)
Es el conjunto al que se generalizarn los hallazgos.
Poblacin Unidad de anlisis Elemento individual, que pas por todos los criterios PARA SU eleccin como caso, para constituir la MUESTRA.
Unidad contiene las caractersticas (variables) que se ESTUDIARN EN LA MUESTRA.
Poblacin Unidad de anlisis Poblacin HOMOGNEO. Cuando no presenta diferencias significativas entre sus unidades de anlisis
HETEROGNEO. Cuando presentan diferencias significativas entre sus unidades de anlisis.
Los alumnos de las Escuela de Postgrado de la universidad peruana en el ciclo 2012-2. (UNICA, AUPSJB, UNMSM, Cayetano, Villareal, USMP etc)
Los alumnos de las Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional San Luis de Gonzaga en el ciclo 2013-1. POBLACIN HETEROGENEA POBLACION HOMOGNEA Criterios para definir una Poblacin
Certeza de pertenencia Circunscripcin espacial Circunscripcin temporal
Los alumnos de la escuela de Postgrado de la Universidad Nacional San Luis de Gonzaga en el 2013.
POBLACIN
Poblacin. Conjunto de individuos al Qu hace referencia la pregunta de investigacin?.
Poblacin de estudio. Subconjunto de la poblacin al que se tiene la intencin de estudiar. De acuerdo a los criterios de inclusin y exclusin. Ejemplo Cul es el rendimiento acadmico del curso de Epistemologa de los alumnos de la Escuela de Postgrado UN. San Luis de Gonzaga de Ica durante el ciclo 2013-1? POBLACIN Los alumnos de la Escuela de Postgrado UN. San Luis de Gonzaga de Ica durante el ciclo 2013-1, que llevan el curso de Epistemologa Ejemplo Poblacin Los alumnos de la Escuela de Postgrado UN. San Luis de Gonzaga de Ica durante el ciclo 2013-1, que llevan el curso de Epistemologa Poblacin de estudio Los alumnos del I ciclo de la UNICA durante el ciclo 2012-2, que llevan el curso de Epistemologa y renen los siguientes criterios de inclusin y exclusin : Criterios de inclusin: - Alumnos de ambos sexos -Alumnos matriculados -Alumnos que llevan todos los cursos del I ciclo -Alumnos de turno nico Criterios de exclusin: -Alumnos que lleven el curso ms de 2 veces. -Alumnos que abandonen el curso Poblacin Muestra
MUESTRA
Parte relativamente pequea de datos o elementos de una poblacin.
Subconjunto o parte de la poblacin en el cual se llevar a cabo la investigacin con el fin posterior de generalizar los hallazgos al todo.
MUESTRA Ventajas 1. Permite que el estudio se realice en menor tiempo 2. Se incurre en menos gastos 3. Posibilita profundizar en el anlisis de las variables 4. Permite tener mayor control de las variables a estudiar MUESTRA REPRESENTATIVA Es aquella rene en s las caractersticas principales de la poblacin y guarda relacin con lo que se estudia.
Aspectos fundamentales para extraer una muestra representativa son:
1. El tamao de la muestra 2. El sistema de muestreo utilizado TAMAO DE LA MUESTRA El tamao de la muestra depende de:
1. Recursos disponibles, recomienda tomar la mayor muestra posible, muestra grande mayor representatividad y menor error.
2. Requerimiento del plan de anlisis (tamao mnimo). Tipo de cuadros y tcnicas estadsticas a usar.
TAMAO DE LA MUESTRA
Cuando los fenmenos son homogneos, las muestras requeridas sern ms pequeas, y cuando la variabilidad es mayor se necesitarn muestras ms grandes.
Las poblaciones pequeas en general se toman en su totalidad.
Para la estimacin de una proporcin Para la estimacin de una media Para comparacin de proporciones Para comparacin de dos medias MUESTREO
Proceso utilizado para escoger y extraer una parte del universo o poblacin de estudio con el fin de que represente al total.
Conjunto de procedimientos que permite la seleccin de muestras representativas de una poblacin. TIPOS DE MUESTREO TIPOS DE MUESTREO PROBABLSTICO
NO PROBABLSTICO
ALEATORIO SIMPLE SISTEMTICO ESTRATIFICADO CONGLOMERADO POR CONVENIENCIA POR CUOTAS ACCIDENTAL
MUESTREO PROBABILSTICO (aleatorio)
Se basa en que cada unidad de la poblacin tiene una probabilidad distinta de cero de ser elegida para integrar la muestra.
Muestra extrada al azar (aleatoria).
MUESTREO ALEATORIO SIMPLE
Recomendable cuando las unidades de anlisis son homogneas CADA UNIDAD TIENE LA MISMA PROBABILIDAD DE SER ELEGIDO Sorteo o Rifa. No puede ser aplicado para universos grandes. Seleccin aleatoria con nmeros o pginas de un libro.
MUESTREO SISTEMTICO
Similar al aleatorio simple. Se utiliza en poblaciones homogneas
Pasos:
1. Identificamos el tamao poblacional (N) 2. Codificamos las unidades de anlisis 3. Determinar el tamao muestral (n) 4. Estimamos la constante de distribucin (k)
Caracterstica es la subdivisin de la poblacin en subgrupos o estratos. Logra mayor representatividad.
En poblaciones heterogneas Estudio Factor importante el sexo. Se toma muestras de cada sexo. Estudio sobre oferta y demanda de Personal . Existe personal profesional, tcnico, Auxiliar, comunitario. Se toma cuatro grupos de muestras o estratos.
MUESTREO POR CONGLOMERADO
Procede a tomar los subgrupos o conjunto de unidades (conglomerados). Poblaciones heterogneas grandes
MUESTREO NO PROBABILSTICO
No Es aleatorio. Muestreo por conveniencia. No tiene credibilidad.
Intencional o deliberado o conveniencia. decide los elementos que integran la muestra, que desea estudiar.
Accidentales. Se toman los casos que estn disponibles en un momento determinado.
Muestreo por cuota. Determinar la cantidad de sujetos considerando alguna variable o fenmeno a estudiar..
ESTRATEGIAS DE MUESTREO E. Descriptivos. Muestreo probabilstico
E. Caso control. Muestreo separado
E. de Cohorte. Muestreo separado
E. Clnico aleatorizado. Al azar de la muestra DISEO DEL MUESTREO Unidad de anlisis. Cada elemento que participa en el estudio conformando la muestra
Unidad de muestreo. Es la unidad seleccionada del marco muestral
Marco muestral. Es la relacin o listado de unidades de Muestreo, de donde se obtiene la muestra necesaria de acuerdo al mtodo de muestreo necesario EJEMPLO Cul es el rendimiento acadmico en el curso de Epistemologa de los alumnos del I ciclo de la Universidad Nacional san Luis de Gonzaga durante el ciclo 2013-1?
Unidad de anlisis:
Unidad de muestreo:
Marco muestral: Marco muestral: Lista de alumnos matriculados en el curso de epistemologa Unidad de muestreo: Un aula del curso de Epistemologa Unidad de anlisis: Un alumno matriculado del curso de epistemologa MA MB TA EJEMPLO Cul es el rendimiento acadmico en el curso de epistemologa de los alumnos del I ciclo de la UNICA sede norte durante el ciclo 2012-1?
Unidad de anlisis: Un alumno del curso de EPISTEMOLOGIA
Unidad de muestreo: Una aula del curso de EPISTEMOLOGIA
Marco muestral: El listado de alumnos matriculados segn la escuela de Posgrado