tiempo para revisar lo que hiciste en clase. Ponte cmod@ para estudiar: Postura correcta, ropa cmoda y buena luz. Alimntate correctamen te Mantn tu carpeta prolija y ordenada. Ella tiene todo lo que has aprendiendo Si faltas a clase pide y copia las tareas de ese da. S responsable y ponte al da con tus actividades. Prepara con anticipacin todo lo que vas a necesitar para estudiar. Apaga el celular y la televisin. Busca un lugar tranquilo donde puedas estudiar y hacer tus tareas. Disfruta de tus logros. Ya pronto terminaras el 5to grado!. Tomate todos los das un tiempo para revisar lo que hiciste en clase. Ponte cmod@ para estudiar: Postura correcta, ropa cmoda y buena luz. Alimntate correctamen te Mantn tu carpeta prolija y ordenada. Ella tiene todo lo que has aprendiendo Si faltas a clase pide y copia las tareas de ese da. S responsable y ponte al da con tus actividades. Prepara con anticipacin todo lo que vas a necesitar para estudiar. Apaga el celular y la televisin. Busca un lugar tranquilo donde puedas estudiar y hacer tus tareas. Disfruta de tus logros. Ya pronto terminaras el 5to grado!. Tomate todos los das un tiempo para revisar lo que hiciste en clase. Ponte cmod@ para estudiar: Postura correcta, ropa cmoda y buena luz. Alimntate correctamen te Mantn tu carpeta prolija y ordenada. Ella tiene todo lo que has aprendiendo Si faltas a clase pide y copia las tareas de ese da. S responsable y ponte al da con tus actividades. Prepara con anticipacin todo lo que vas a necesitar para estudiar. Apaga el celular y la televisin. Busca un lugar tranquilo donde puedas estudiar y hacer tus tareas. Disfruta de tus logros. Ya pronto terminaras el 5to grado!. Tomate todos los das un tiempo para revisar lo que hiciste en clase. Ponte cmod@ para estudiar: Postura correcta, ropa cmoda y buena luz. Alimntate correctamen te Mantn tu carpeta prolija y ordenada. Ella tiene todo lo que has aprendiendo Si faltas a clase pide y copia las tareas de ese da. S responsable y ponte al da con tus actividades. Prepara con anticipacin todo lo que vas a necesitar para estudiar. Apaga el celular y la televisin. Busca un lugar tranquilo donde puedas estudiar y hacer tus tareas. Disfruta de tus logros. Ya pronto terminaras el 5to grado!. VERSOS SLABAS RIMA CONSONAN TE RIMA ASONANT E Por-el-Mar-de-las-An-ti-llas 8 A a an-daun-bar-co-de-pa-pel: 8 B b An-da-yan-dael-bar-co-bar-co 8 C c sin-ti-mo-nel. 5 B b De-LaHa-ba-naa-Por-to-be-lo 8 D d de-Ja-mai-caa-Tri-ni-dad 8 E e an-da-yan-dael-bar-co-bar-co 8 C c sin-ca-pi-tn. 5 F f U-na-ne-gra-vaen-la-po-pa 8 G g vaen-la-pro-aun-es-pa-ol: 8 H h An-da-yan-dael-bar-co-bar-co 8 C c con-e-llos-dos. 5 I i Pa-san-is-las-is-las-is-las 8 J j mu-chas-is-las-siem-pre-ms; 8 K k an-da-yan-dael-bar-co-bar-co 8 C c sin-des-can-sar. 5 L l Un-ca-n-de-cho-co-la-te 8 M m con-trael-bar-co-dis-pa-r 8 N n yun-ca-n-dea-z-car-z-car 8 le-con-tes-t. 5 N n Ay-mi-bar-co-ma-ri-ne-ro 8 O o con-su-cas-co-de-pa-pel! 8 B b Ay-mi-bar-co-ne-groy-blan-co 8 P p sin-ti-mo-nel! 5 B b A-ll-va-la-ne-gra-ne-gra 8 Q q jun-to-jun-toal-es-pa-ol; 8 H h an-da-yan-dael-bar-co-bar-co 8 C c con-e-llos-dos. 5 I i Un son para nios antillanos de Nicols Guilln
jueves, 25 de abril de 2013 EJERCICIO DE MTRICA I
POEMA DE ANTONIO MACHADO La primavera besaba Suavemente la arboleda Y el verde nuevo brotaba Como una verde humareda.
Las nubes iban pasando Sobre el campo juvenil Yo vi en las hojas temblando Las frescas lluvias de abril.
1) Mide los versos del poema. Para ello: - Cpialo en tu cuaderno. - Seala las sinalefas. - Observa si la ltima palabra de cada verso es aguda, llana o esdrjula, y suma o resta slabas segn corresponda.
2) Qu tipos de versos emplea el poeta en esta composicin? Son de arte mayor o de arte menor?
Respuesta: Emplea versos de ocho slabas, OCTOSLABOS. Son de arte menor.
3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la ltima vocal acentuada y especifica de qu tipo es la rima.
Respuesta: Como coinciden vocales y consonantes se trata de rima consonante. Aparecen cuatro tipos de rima consonante, resaltados en cuatro colores diferentes y marcados con cuatro letras diferentes en minscula, por tratarse de versos de arte menor. - Rima consonante a: aba - Rima consonante b: eda - Rima consonante c: ando - Rima consonante d: il La-pri-ma-ve-ra-be-sa-ba 8a Sua-ve-men-te-laar-bo-le-da 8b Yel-ver-de-nue-vo-bro-ta-ba 8a Co-mou-na-ver-dehu-ma-re-da. 8b Las-nu-bes-i-ban-pa-san-do 8c So-breel-cam-po-ju-ve-nil 7+1=8d Yo-vien-las-ho-jas-tem-blan-do 8c Las-fres-cas-llu-vias-dea-bril. 7+1=8d
4) Formula, por medio de nmeros y de letras, el esquema mtrico de esta composicin potica.
Respuesta: 8a 8b 8a 8b 8c 8d 8c 8d Publicado por Carmen del Mar Matilla Ocaa en 21:01