Linda Mei Lin Koh

Ministerio Infantil
Asociacin General
1990 El departamento infantil de escuela
sabtica necesita ser evaluado
> El material para adolescentes y menores necesita mejora
1992 Informe Valuegenesis
> La necesidad de ensear a los nios a pensar
1994 Encuesta sobre las lecciones de cuna
> Necesidad de cambio
Actividad #1
Enumere las cinco razones
primordiales que le gustara
que sus nios aprendieran en
cuanto a ser cristianos
Jess me ama Yo amo a Jess
Nos amamos los
unos a los otros
Jess te ama
tambin a ti
Jess me ama
Jess te ama tanto
que muri por ti
Jess pag el precio
por mi
Tus pecados han
sido perdonados
Jess perdona mis
pecados
Yo amo a Jess
Dios pide mi
obediencia
Las reglas de Dios
son buenas para
nosotros
Adoramos a Dios
La oracin nos
mantiene en contacto
con Dios
Tratamos a los dems
mejor que nosotros
mismos
Es importante escoger a
tus amigos
La iglesia es un lugar
seguro
Amigos cristianos nos
ayudan a conocer mejor
a Jess
Nos apoyamos unos a los
otros
La verdadera felicidad
proviene de ayudar a otros
Jess nos manda a
predicar el evangelio a
todo el mundo
Quiero ayudar a
personas en necesidad
Quiero decirle a otros lo
que Jess ha hecho por mi
La Filosofa de Eslabones de Gracia
Gracia: Jess me ama
Adoracin: Yo amo a Jess
Comunidad: Nos amamos
unos a otros
Servicio: Jess te
ama a ti tambin
Dios
nosotros
Gracia
Adoracin
Nosotros
otros
Comunidad
Servicio
La Misin de Eslabones de Gracia
La misin del nuevo currculo Eslabones de
Gracia es ayudar a los nios a experimentar con
gozo la gracia de Dios y responder al:
1. Mostrar amor a Dios (Adoracin)
2. Mostrar amor a la familia y a los amigos
(Comunidad)
2. Servir a otros en su mundo (Servicio)
como miembros productivos de la familia
de Dios ahora y siempre.
Los Objetivos de Eslabones de Gracia
1. Fomentar una relacin personal con
Jess
2. Ensear la orientacin de la gracia
3. Afirmar a los nios en la Palabra de
Dios
4. Ensearles responsa-
bilidad moral
5. Abrazar la diversidad
6. Involucrar a los nios en un servicio
desinteresado
7. Estimular el testimonio natural
y atractivo
8. Estimular la estima
propia
1. Todo el tiempo de clase estar organizado
alrededor del tema de la leccin
(Tiempo total de enseanza)
2. Los nios estarn ms involucrados
en actividades manuales
3. Las necesidades de cada estilo de
aprendizaje sern alcanzadas
5. Cada semana el lder tendr un punto
para recalcar. Despus de cada acti-
vidad, el lder volver al punto principal

4. Se tomar ms tiempo para
aplicar la leccin a la vida
prctica

6. El lder ser el maestro;
los dems adultos
sern facilitadores
los que ayudarn al
lder y a los nios.
7. La leccin ser enseada primero en la
escuela sabtica. Por lo que ser nueva
para todos. Luego al irse a sus hogares
estudiarn la misma leccin durante toda
la siguiente semana.
Las historias estn organizadas por su
mensaje, NO por el orden Bblico
Los temas son agrupados por meses
Los temas giran alrededor de cuatro
temas bsicos: gracia, adoracin,
comunidad, servicio
Los nios no pasarn 18 meses in repasar
la historia de Jess, como anteriormente
Los pre-adolescentes tienen algunas his-
torias que no se cubran antes
La historia del nacimiento de
Jess ser enseada siempre
en diciembre
La historia de la muerte de
Jess ser enseada en la
primavera


La oracin y la adoracin pueden darse
a cualquier momento despus de la
actividad de inicio. Tambin el tiempo
de las Misiones y la ofrenda
La leccin consta de 3 partes:

-- Actividad de inicio
-- Experimentando la leccin
-- Aplicacin de la leccin
Nueva
Distribucin de
edades
Cuna 0-3
Jardn de Infantes 3-5
Primarios 6-9
Intermediarios 10-12
Juveniles 13-15