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Observacin Participante

2 actvidades principales
1) observar sistemtica y controladamente
todo lo que acontece en torno del
investigador
2) Participar en una o varias actividades de la
poblacin
Registro Detallado
Comportarse como uno ms
Si no, se ubicara fuera de la sociedad
Describir con un registro detallado cuanto ve
y escucha.
Hay que estar alecto a los momentos
significativos
Informantes
Selecciona a ciertos individuos que sern sus
informante principales.
Sern los canales para acceder al mundo
social de los sujetos.
Pedir que le avise de eventos importantes:
nacimientos, matrimonios, velorios, trabajo,
rituales, fiestas

Seleccin de un mtodo de observacin
1. Pregunta de la investigacin: el mtodo
ayuda a estudiar los aspectos esenciales de la
pregunta?
2. El observador: puede aplicar el mtodo?
3. El observado: cmo pueden tomaese en
cuenta los temores, incertidumbres y
expectativas de los participantes?

Mtodo de observacin
4. Campo: Cmo se tienen en cuenta la
accesibilidad y factibilidad y los problemas
ticos?
5. Libertad para el observado: la posibilidad de
responder, pauta bastante flexible para
abarcar lo inesperado.
6. Desarrollo de la observacin: se dej libertad
suficiente a los miembros de la comunidad?
pudieron llevar a cabo sus propios roles?
Sugerencias para la recoleccin de datos
de observacin tiles
No ser moesto en su vestido y acciones.
Volverse familiar con el escenario antes de
empezar a recoger datos.
Mantener observaciones cortas al comienzo
para no saturarse.
Ser honesto en explicar a los participantes lo
que uno est haciendo.
Llevar un pequeo cuaderno de bolsillo.
Sugerencias
Cambiar de ngulo de perspectiva:
concentrndose en una sola persona,
actividad e interaccin para luego colocarlas
dentro de la situacin global.
Buscar palabras claves en las coversaciones.
Escuchar atentamente las conversaciones.
Tomar nota de la rutina diaria.
El trabajo de campo es ms que la recoleccin
de datos, incluye conversacin informal.
Gua de Observacin
Cul es el tema de la investigacin?
Cules son las preguntas de la investigacin?
Qu interaccin me interesa conocer? Una
gua es el instrumento en el que se fijaron los
contenidos a observarse y su organizacin o
unidades de anlisis.
Dimensiones a observar: escenario,
interaccin, rolo del observador
Clifford Geertz
Geertz quiere que entendamos una cultura en sus
propios trminos. Para hacer esto, debemos
entender sus complejidades, naturalezas y matices.
El ttulo de uno de los libros de Geertz es La
interpretacin de las culturas; nos lo dice todo.
Intenta esclarecer el concepto de cultura al escribir
acerca de culturas particulares.
Hay que dejar de lado las pretenciones de una gran
idea macro que explique todo. Rechaza el punto de
vista de que la cultura se puede entender mejor a
travs de una teora importante. Opina que el mejor
enfoque para un mayor desarrollo del concepto
consiste en enfrentarse con problemas especficos.
Concepto de Cultura
Concepto de cultura es esencialmente
semitico. Cree, como Max Weber, que el
hombre es un animal inserto en tramas de
significacin que l mismo ha tejido; considera
que la cultura es esa urdimbre y que el
anlisis de la cultura ha de ser por lo tanto, no
una ciencia experimental en busca de leyes,
sino una ciencia interpretativa en busca de
significaciones.

Max Weber 1864 1920
Escribi La Etica Protestante y el Espritu del Capitalismo,
1905; socilogo alemn; investig sobre la historia de la
religin china, india, juda.
1) Enfoca la relacin entre religin y el cambio econmico y
social
2) Est abierto a la contribucin a la accin social de las
motivaciones, intencionalidad y significado individuales as
como a factores histricos. Por otra parte, la religin puede
ser un factor de integracin o de protesta
3) La sociologa se ocupa de la accin slo en cuanto a que
posee significado (no en cuanto a verdadero, sino el sentido
dado por los sujetos). Da sentido a la vida, trata el problema
del mal y la muerte.
Gilbert Ryle Max Weber
Interpretacin
La cultura no es una entidad, algo a lo que puede
atribursele de manera causal acontecimientos
sociales. Es un contexto dentro del cual pueden
describirse todos esos fenmenos de manera
inteligible.
El propsito de Geertz consiste en buscar un
significado, una explicacin. Interpretacin es el
nombre de la herramienta que utiliza para cumplir el
objetivo de buscar el significado.
Toma del filsofo Gilbert Ryle (1900-1976) la nocin
de descripcin densa para dar una etiqueta a su
antropologa.
Clifford Geertz 1926-2006
Descripcin Densa
Brevemente, la descripcin densa se puede definir
mediante el siguiente ejemplo que Ryle da:
Consideremos dos muchachos que contraen
rpidamente el prpado del ojo derecho. En uno, ste
es un tic nervioso, en el otro es una seal de
conspiracin a un amigo. Los dos movimientos son,
como movimientos, idnticos, pero la diferencia entre
un tic y un guio es enorme. Una descripcin normal
sealara: ambos muchachos estn cerrando los
prpados, pero una descripcin densa dice: uno de
esos muchachos est realizando una burla a un
amigo.
Significacin
Por lo tanto, la descripcin densa es conducta +
cultura (significacin).
Dado lo anterior, frente a la pregunta qu es
analizar?, Geertz responde desentraar estructuras
de significacin y determinar su campo social y su
alcance. Es decir, en una investigacin antropolgica
qu tipo de preguntas se deben hacer? Geertz
seala que aquello por lo que hay que preguntar es
por su sentido y su valor: si es mofa o desafo, irona
o clera, esnobismo u orgullo, lo que se expresa a
travs de su aparicin y por su intermedio.
Significado
En relacin a un ejemplo de su trabajo de campo en
Marruecos, donde se involucran judos, berberes y
franceses, l nos muestra un drama pastoral: al
judo los berberes le roban mercadera, pero le
devuelven en cambio ovejas por la ofensa cometida,
mismas que los franceses le confiscarn al judo
porque estaba prohibido comerciar. Geertz pregunta
cul es el significado de la accin para cada uno de
los participantes en este drama?: practicar el
comercio, defender el honor, establecer el dominio.
Anlisis
El anlisis consiste en desentraar las
estructuras de significacin y en determinar
su campo social y su alcance. La etnografa es
descripcin densa. Lo que encara el etngrafo
es una multiplicidad de estructuras
conceptuales complejas, superpuestas o
enlazadas entre s, estructuras irregulares o
extraas, no explcitas, el etngrafo debe
captarlas primera, explicarlas despus.
Cultura
La cultura es pblica y no existe en la cabeza de
alguien, es pblica porque la significacin lo es. Una
vez que la conducta humana es vista como accin
simblica pierde sentido la cuestin de saber si la
cultura es conducta estructurada, una estrucutura de
la mente, etc. Aquello por lo que hay que preguntas
es el sentido y su valor.
En la investigacin etnogrfica no se tratan de
convertir en nativos o de imitarlos. Lo que procuran
es conversar con ellos. La finalidad de la antropologa
es ampliar el universo del discurso humano.
Rebeca Carrin Cachot

La primera arqueloga peruana, naci el 18 de
diciembre de 1907, en el seno de una familia
constituida por siete hermanos. Su padre fue el
coronel Pedro Jos Carrin, hroe de la guerra con
Chile, y su madre fue doa Isabel Cachot, de
profesin concertista y compositora.
En la vida de Rebeca Carrin es de vital importancia
la presencia de Elvira Garca y Garca, quien fue su
maestra y la orient en su preparacin intelectual.
Tras su paso por San Marcos, el 8 de febrero de 1924
obtiene el grado de Bachiller en Letras.
Rebeca Carrin Cachot 1907-1960
Concepto semitico de cultura: entendida como sistemas en
interaccin de signos interpretables, la cultura no es una
entidad, algo a lo que puedan atribuirse de manera casual los
acontecimientos sociales, modos de conducta, instituciones,
etc. la cultura es un contexto dentro del cual pueden
describirse todos los fenmenos de manera inteligible, o sea,
densa.
Los escritos antropolgicos son interpretaciones de segundo y
tercer orden. Son ficciones, es decir, algo hecho, formado,
compuesto, no necesariamente falso.
La cultura de aborda de modo ms efectivo entendida como
puro sistema simblico, aislando sus elementos,
especificando relaciones internas de los elementos, y luego
caracterizando todo el sistema de alguna manera general.
Ncleo Cultural
Preparacin bibliogrfica
A. Ncleo cultural: aspectos de la cultura
directamente relacionados a la subsistencia (alimentos,
condiciones materiales de la vida)
1. Modo de produccin: medios o fuerzas de
produccin y organizacin social (necesaria para
producir los alimentos); lo que evoluciona
2. Steward incluye a religin
3. lo que no estn en el ncleo c. puede ser
perifrico u objeto de difusin
4. adaptacin al medio ambiente, produccin,
Organizacin socia, religin

Fuentes
B. Bibliotecas, archivos, museos, ONG, entidades
estatales, profesionales, migrantes
1. libros, artculos, folletos, mapas,
peridicos, fotos, videos, bibliografas en obras
publicadas
2. reas que falta investigar; no es copiar o
repetir lo que hicieron otros
3. contactar a antroplogos que han
investigado en el lugar para pedir consejos y
ofrecerle conseguir datos que necesita: podra
prestar material no publicados, libros prestados,
fotos antiguas; cartas de presentacin; etc.
Propuesta
Formulacin de una propuesta de investigacin
(aunque se autofinancie)
A. Qu se propone hacer?
B. Cmo se propone realizar la investigacin
C. Qu tipo de investigacin se ha hecho sobre
el tema, sobre todo en el grupo a estudiar?
D. Cunto va a costar el estudio?
E. Qu perodo de tiempo se va a dedicar?

Recolectando Datos Cualitativos

Datos: pedazos y trozo de informacin
Cuantitativos: presentados con nmeros
Cualitativos: presentados con palabras
Fuentes:
Citas directas obtenidas de gente por medio de
entrevistas sobre sus experiencias, opiniones,
sentimientos y conocimientos --preguntar
Descripciones detalladas de actividades,
comportamientos, y acciones obtenidos por
medio de observaciones --ver
Citas extradas de documentos --revisar


Entrevistas Efectivas
Conversaciones con una finalidad
--Personas a persona
--Persona a grupo
Para conseguir lo que no podemos observar
directamente
--sentimientos
--acontecimientos pasados
--Interpretaciones de comportamiento
Edward Evans-Pritchard

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