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UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS


PROGRAMA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS






TEMA: DISEO DE UNA POLITICA ECONOMICA

Curso: Administracin Publica

Semestre: VI 1 FASE

Integrantes: -Calle Huanca, Maritza
-Dianderas Gngora, Lucero
-Barrios Castillo, Claudia
-Santa Cruz Acosta, Yamyle
-Prez Machaca, Andrea
-
Seccin: A
2014
El desempleo
Vivimos en tiempos en los que la mayora de
personas no les alcanza el sueldo para vivir o que
no tienen empleo, lo cual obliga a jvenes y
adultos a realizar diversas actividades ilcitas para
ganar dinero y para solucionar el problema.
Causas del desempleo
Consecuencias del
desempleo
*La falta de inversiones
en industrias que
generen empleos a la
sociedad.

*Falta de preparacin y
experiencia

*La inestabilidad poltica
y econmica
1.- Desnutricin
2.- Alcoholismo
3.- Drogadiccin
4.- Prostitucin
5.- Delincuencia
PASO 1: IDENTIFICACION DEL PROBLEMA PUBLICO
PASO 2: GENERACION O
IDENTIFICACION DE ALTERNATIVAS

La educacin es un punto primordial para solucionar el desempleo
se debe considerar en los empleos personas sin experiencia
se deben de crear nuevos productos
programas especiales de capacitacin laboral para jvenes.
creacin de nuevas empresas industriales
invertir en la agricultura




La educacin es un punto primordial para
solucionar el desempleo sin ella no hay esperanza
para conseguir un empleo por eso es importante
que las personas cuenten con estudios bsicos.


Ponerle ms atencin a las zonas ms pobres
del Per, implementando ms escuelas a los
sitios rurales y capacitando a los profesores
de estos lugares para que as todos tengan la
misma oportunidad de estudio.
Implementar en los colegios
pblicos cursos o talleres tcnicos
fomentando el emprendimiento y
auto empleo.

Implementaramos
1 ao de
prcticas
obligatorias para
todos las carreras
universitarias o de
institutos, y que
estas sean
considerados
como experiencia
laboral.
Capacitacin a personas mayores de 50 aos.
PROMOVER LA
IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES PARA
TODAS LAS PERSONAS
Se trata de un incentivo a la capacitacin de personas
mayores de 50 aos; la capacitacin no solo seria en su
rea sino seria tambin con cursos gratis de informtica, idiomas, etc.

En los ltimos meses se han dado
a conocer muchas noticias que
giran en torno a los ndices de
desempleo. Ya sea informando
que el empleo se esta
recuperando o que a pesar de la
recuperacin las tasas de
desempleo continuaran altas
pero que impacto tienen estos
datos en el desempleo de mundo
para que se le de tanta
relevancia.

El conocer los ndices de desempleo s importante
para todo el mundo porque mediante esta
informacin se pueden determinar los niveles de
consumo que alcanzara esta economa y lo cual
repercutir en las necesidades de produccin de
la mayora de los pases del mundo.

El desempleo a su
vez causa que
muchos pobladores
peruanos migren, y
el fenmeno
migratorio en el
Per se ha
convertido en uno
de los mas grandes
problemas de la
nacin.

ES BI EN SABI DO QUE EXI STE UNA RELACI N
ENTRE LA EDUCACI N Y EL CAPI TAL HUMANO, Y,
POR ENDE, ENTRE AQUELLA Y LA CAPACI DAD DE
CRECI MI ENTO DE LOS PA SES. LA POSI BI LI DAD DE
AUMENTAR LOS I NGRESOS I NDI VI DUALES Y
COLECTI VOS EST ESTRECHAMENTE ASOCI ADA A
LA EDUCACI N DE LA POBLACI N.
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5. EVALUACIN O MONITOREO
DE LOS RESULTADOS
5. EVALUACIN O MONITOREO DE LOS
RESULTADOS
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Una inadecuada educacin y la falta de interaccin entre
instituciones educativas, genera en los empleadores que
pese a la disponibilidad de trabajo, estn insatisfechos
con las capacidades de los candidatos. Ejemplo: si
durante los ltimos doce meses se mantuvo vacante un
puesto de trabajo porque no logramos encontrar a nadie
con las capacidades adecuadas.
Un gran porcentaje de los mismos han alegado que la
falta de formacin est generando grandes problemas
para las empresas en trminos de costos, calidad o
tiempo de produccin, esto relaciona a nuestro pas con
mayores niveles de desempleo juvenil con la mayora de
problemas a los que se encuentran los empleadores.

5. EVALUACIN O MONITOREO DE LOS
RESULTADOS
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Se realiza un recorrido respecto de los logros y
avances de las polticas educativas implementadas,
asocindolas fundamentalmente con la formacin
profesional de la fuerza de trabajo, bajo el
consensuado supuesto de que la educacin es al
mismo tiempo la semilla y la flor del desarrollo
econmico.

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A nivel internacional existen pruebas estandarizadas
para medir los aprendizajes fundamentales de los
estudiantes como la SERCE (Latinoamrica), TIMSS
y PISA (mundiales), este ltimo en el de mayor
referencia por lo cual ser nuestro instrumento para
intentar despejar la inquietud planteada. El informe
del Programa Internacional para la evaluacin de
Estudiantes o Informe PISA, se basa en el anlisis
del rendimiento de estudiantes a partir de unos
exmenes mundiales que se realizan cada 3 aos y
que tienen como fin la valoracin internacional de
los estudiantes.

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