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Teora de la Tipologa

Individuos con rasgos comunes



Teora de los Rasgos
Tipo de respuesta de un individuo, ante
un mismo hecho cada individuo una
conducta diferente
SIGNO

Buenas o positivas


DIRECCIN

Alejamiento / rechazo

MAGNITUD O
INTENSIDAD
Grado de aceptacin o
rechazo
SIGNO

Malas o negativas


DIRECCIN

Alejamiento / rechazo

MAGNITUD O
INTENSIDAD
Grado de aceptacin o
rechazo
3 COMPONENTES
BIPOLARIDAD
Conductas de acercamiento o alejamiento aceptacin
o rechazo
Las creencias determinan la posicin hacia un polo


CONSISTENCIA

Actitudes derivadas
de experiencia
afectivas
Si no hay contacto o
experiencia con la conducta
o el objeto, se carece de
creencias
La "ambivalencia actitudinal"
Ambivalencia cognitiva
Ambivalencia afectiva

Medicin de la conducta
Medicion de una actitud a partir de la
conducta
4 elementos
Conducta : euforia
Objeto : sujetos en un estadio
Situacin . Juego de fut bol
Momento. Cuando hay gol

Medicion de una actitud a partir de la conducta
4 elementos
Conducta : tristeza
Objeto : sujetos acudiendo sepelio
Situacion . Muerte de conocido
Momento. Cuando llega el momento de entierro





2.3.2 La relacin actitud-conducta.




"existe un cierto acuerdo en considerar las
actitudes como un factor importante, pero no el
nico, en la determinacin de las conductas
externas."

Global
Conglomerado
Especificidad de la
conducta
Especificidad de la
conducta y situacin y
momento temporal
Tres condiciones que deben cumplir los
estudios sobre actitudes
La correlacin
entre una actitud
que se mide y una
conducta futura

la medicin de la
actitud debe
hacerse antes que la
de la conducta

la actitud y la conducta
que se ponen en
relacin deben
corresponder a los
mismos sujetos en los
dos momentos
temporales distintos
No todas nuestras acciones (conductas) reflejan de manera precisa nuestras
actitudes.
Las conductas estn influenciadas (afectadas) por muchos otros factores, adems
de las actitudes
La conducta est muy relacionada con las intenciones de las
personas.
Las actitudes no predicen, con el mismo grado de exactitud, las conductas
de unas personas como las de otras
Relacin entre las actitudes y las conductas de las personas.
(Bolvar )

a) La concepcin tradicional, que sostiene que las actitudes
preceden a las conductas, por lo que conviene considerar
de qu modo las determinan.

b) Una segunda posicin, considera que las actitudes y
conductas son reciprocas; la accin refuerza la actitud y
viceversa

c) Por ltimo, la consideracin de que las actitudes
evidenciadas son en s mismas un tipo de conducta.


A. Las actitudes como
predictoras de la conducta

Cuando nuestras actitudes contribuyen a predecir nuestras
conductas?
"potencia de las actitudes"
"accesibilidad actitudinal"
Experiencia directa con el objeto de la actitud
Motivacin y Oportunidad como
Determinantes de la conducta
MODE
Como producto de un proceso espontneo o como producto de un proceso deliberativo.
activacin automtica de la
actitud (proceso espontneo)
las personas cuyas actitudes presentan mayor nivel
de accesibilidad y baja motivacin evidencian
mayor relacin entre su actitud y su conducta
Teora de la Accin
Razonada
se estructura sobre la base de los conceptos de expectativa-
valor
"creencias como antecedentes de las actitudes
Probabilidad Subjetiva y la Deseabilidad Subjetiva
"Tiende la gente a ejecutar una conducta
determinada por lo que personalmente piensa
conseguir de ella o la llevan a cabo, sobre todo,
porque se preocupa de la aprobacin o
desaprobacin de los otros?

B. La conducta como determinante
de nuestras actitudes.

Teora de la Autopresentacin
consistencia entre lo que hacemos y lo que pensamos, tomando en
consideracin adems, la opinin de los otros
Teora de la Disonancia Cognitiva
cuando actuamos en contra de nuestras creencias o ideas,
no hemos sido coaccionados a acometer tal conducta.
Teora de la Autopercepcin
nuestras acciones son autorreveladoras. Supone por tanto, "que
cuando nuestras actitudes son dbiles simplemente observamos nuestra
conducta y sus circunstancias e inferimos nuestras actitudes".
2.4 Las actitudes se aprenden
y se cambian
2.4.1 Cmo se forman?
las actitudes surgen como producto de la interrelacin sujeto-medio, en la que los
prejuicios, costumbres, valores sociales y discriminacin juegan un papel
determinante
Enfoques

El enfoque cognoscitivo

conocimiento o de la
informacin en el desarrollo
de actitudes

Mientras mas informacin
concerniente a la
conducta y/o actitudes de
ciertos individuos, ms fcil
ser el desarrollo de nuestra
actitud hacia ellos



El enfoque funcionalista
aparicin de las actitudes por una razn pragmtica
satisfaccin de alguna necesidad por parte del
organismo 3 son:

Instrumental del objeto
objetivo queda ligado a
aquellos acontecimientos u
objetos instrumentales para
el logro de ese objetivo
Instrumental del ego
identificacin con la
opinin de aquellas
personas por las cuales se
siente una intensa
atraccin positiva

Prximas:
asociaciones entre el
objeto de la actitud

Teora del Refuerzo
actitudes se forman por el refuerzo o el castigo

estmulo que activa la emocin, llega a provocar la emocin por s mismo.
Esta respuesta emocional es entonces, la base de la actitud"


El enfoque funcionalista


Son las actitudes las que determinan
nuestra conducta? , o Es la conducta la
que determina nuestras actitudes?. Pag 50
Relacion actitud / conducta
tres condiciones que deben cumplir los estudios sobre
actitudes para garantizar una adecuada correlacin entre
la medicin de la actitud y la correspondiente conducta
Medicion de las actitudes
3 elementos




La conducta est muy relacionada con las intenciones de
las personas.
Las presiones sociales pueden afectar la ejecucin o no de
una conducta.
Las actitudes no predicen, con el mismo grado de
exactitud, las conductas de unas personas como las de
otras.
Los rasgos de la personalidad tambin pueden afectar
nuestra conducta o comportamiento. "... las personas con
autosupervisin elevada son en especial propensas a hacer
caso omiso de sus actitudes para comportarse segn las
expectativas de los dems"

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