I Unidad

Introduccin a la Estadstica
Descriptiva
NOCIONES PRELIMINARES DE
ESTADSTICA
La importancia de la Estadstica radica
precisamente en que facilita la obtencin,
ordenacin y presentacin de una gran cantidad
de datos, en forma simple y prctica.
Actualmente, las aplicaciones de la Estadstica
son innumerables y esta desempea un
importante rol en la investigacin cientfica, ya
que constituye un instrumento indispensable
para el establecimiento de leyes vlidas.
DEFINICIN
La estadstica es el conjunto de tcnicas y
procedimientos que permiten recoger datos,
presentarlo, ordenarlos y analizarlos, de manera
que a partir de ellos se puedan inferir
conclusiones.
La estadstica tiene dos ramas diferentes:
Estadstica Descriptiva y Estadstica Inferencial.

ESTADSTICA DESCRIPTIVA
La Estadstica Descriptiva, llamada tambin
Deductiva, trata del recuento, ordenacin y
clasificacin de los datos obtenidos a travs de
las observaciones, es decir, son procedimientos
empleados para organizar y resumir conjuntos
de datos numricos para la descripcin y el
anlisis.

ESTADSTICA INFERENCIAL
La Estadstica Inferencial o Inductiva, llamada
tambin Teora de Muestras, desarrolla las
tcnicas para calcular valores llamados
parmetros, que se relacionan con una cierta
poblacin, en base a los datos que entrega la
Estadstica Descriptiva.
Nos permite obtener informacin y sacar
conclusiones relativas a una poblacin a partir
de una buena muestra de ella.
POBLACIN
Es el conjunto de cosas, personas o situaciones, que
tienen alguna caracterstica comn y que permite
agruparlas.
Una poblacin puede ser finita o infinita, en cuanto
a la cantidad de los elementos que la forman. Por
ejemplo, el conjunto de alumnos del CFT Santo
Toms es una poblacin finita, en cambio, la
poblacin o conjunto de resultados del lanzamiento
sucesivo de una moneda puede ser infinita.
MUESTRA
Muestra es un subconjunto de una determinada
poblacin, obtenido en forma aleatoria y que es
representativo de dicha poblacin
TIPOS DE CARACTERES ESTADSTICOS
Los caracteres estadsticos pueden ser:
CUANTITATIVOS: Son aquellos que se pueden
medir y determinan variables estadsticas que
pueden ser discretas o continuas

CUALITATIVOS: Son aquellos que no se pueden
medir numricamente y algunos ejemplos de
variables cualitativas son: color de ojos, bondad
de una persona, profesin de una persona, etc.
VARIABLE CONTINUA
Es aquella que puede tomar cualquier valor
comprendido entre dos valores dados.
Por ejemplo, la estatura de una persona,
designada por E es una variable continua ya que
puede ser:
E = 1,73 cm; 1,50 cm; 1,85 cm; etc.
VARIABLE DISCRETA
Es aquella que solo puede tomar valores
enteros.
Por ejemplo, el nmero de hermanos en una
familia que podemos llamar H, es una variable
discreta ya que puede ser:
H = 0, 1, 2, 3, etc.
Pero no puede ocurrir que:
H = 2,56; 1,7; etc.
D A T O S
Al referirnos a los datos, usamos la misma
denominacin de la respectiva variable: datos
continuos o datos discretos.
Por ejemplo, el conjunto de los nmeros que
representan el peso real de 1.000 estudiantes de
la Universidad Santo Tomas es un conjunto de
datos continuos.
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
(O TABLAS DE FRECUENCIAS)
Son un mtodo estadstico muy til para
organizar un conjunto de observaciones en
forma de tabla donde cada dato es asignado a
su frecuencia correspondiente.
Las tablas se organizan en base a la variable
que se estudia (definida a travs de sus
distintos valores que los llamaremos clases) y
diferentes tipos de frecuencias (absolutas,
relativas, absolutas acumuladas y relativas
acumuladas)
TIPOS DE FRECUENCIAS
Frecuencia Absoluta:
Es el nmero de repeticiones que presenta
una observacin. Se denota por , donde
vara de 1 hasta el ltimo dato representado
por .
La suma de todas las frecuencias absolutas es
igual al nmero total de datos ( N).
i
f
N f f f f
n
.....
3 2 1
FRECUENCIA RELATIVA
Corresponde a la fraccin compuesta entre la
frecuencia absoluta y el nmero total de datos.
Se denota por



La suma de todas las frecuencias relativas es 1.
Se interpretan como porcentajes
casos de total nmero
absoluta frecuencia

N
f
f
i
r
r
f
FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA
Es la suma entre la frecuencia absoluta de una clase y las
anteriores a ella. La ltima frecuencia absoluta acumulada
es igual al nmero total de casos. Se denota por , es
decir,

FRECUENCIA RELATIVA ACUMULADA
Es la fraccin expresada entre la frecuencia acumulada de
un valor y el nmero total de datos. Se denota por
Se interpretan como porcentajes.
i
F N F
n

r
F
Ejemplo 1 de Tablas de Frecuencias
Ejemplo 2 de Tablas de Frecuencias
Para construir la tabla de frecuencias se debe comenzar ubicando en la primera
columna la variable: Cantidad de botas fabricadas y ubicar en ella todos sus
distintos valores (clases). En este caso hay 10 clases, en donde 0 indica que no se
construyeron botas, 1 que construyeron 1 bota, y as sucesivamente
La segunda columna corresponde a las frecuencias absolutas y consiste en
contar el nmero de trabajadores segn la cantidad de botas fabricadas en un
da.

La tercera columna se construye dividendo cada frecuencia absoluta por el
total de trabajadores considerados en el estudio, que en este caso son 30.

La cuarta columna corresponde a la frecuencia absoluta acumulada y se
construye sumando la frecuencia absoluta con lo que hay anteriormente.

La ltima columna contiene la frecuencia relativa acumulada que se
construye dividendo cada con el total de trabajadores, que en este caso son
30.
Ejemplo 3 de Tablas de Frecuencias
En un grupo de 50 alumnos de CFT Santo
Tomas, se registraron los siguiente puntajes en
una prueba:
61 70 77 82 63 75 83 62 67 83
67 80 77 85 83 76 83 67 78 76
72 80 83 72 84 71 77 82 79 83
66 88 68 74 84 75 73 75 83 84
87 64 83 72 87 77 63 72 84 78
Construir una tabla de frecuencias
1. Determinamos el rango de estos datos
Rango = Dato mayor Dato menor
88 61 = 27
2. Calculamos la amplitud
Rango : Nro. Intervalos =
27 : 6 = 4,5 5
Agruparemos en solo 6 clases, representadas
por los respectivos intervalos, como muestra el
cuadro siguiente:
PUNTAJES CONTEO

%
60 64 IIIII 5
5
50
= 0,1
10% 5
5
50
= 0,1
10%
65 69 IIIII 5
5
50
= 0,1
10% 10
10
50
= 0,2
20%
70 74 IIIII III 8
8
50
= 0,16
16% 18
18
50
= 0,36
36%
75 79 IIIII IIIII II 12
12
50
= 0,24
24% 30
30
50
= 0,60
60%
80 84 16
16
50
= 0,32
32% 46
46
50
= 0,92
92%
85 89 IIII 4
4
50
= 0,08
8% 50
50
50
= 1
100%
50 1 100%
REPRESENTACIN GRFICA
Los grficos estadsticos son medios visuales
utilizados para representacin de datos e
informaciones. La representacin grfica de una
tabla de frecuencias permite observar los datos
de una manera ms clara.
GRFICO DE BARRAS
Es el grfico ms sencillo, este grfico de barras
est compuesto por barras separadas.
En el eje horizontal : se ubica la variable con sus
diferentes valores.
En el eje vertical: se ubica la frecuencia absoluta
o la frecuencia relativa a travs de una barra de
igual altura a la frecuencia que estemos usando.


GRFICOS DE SECTORES
Permite representar las frecuencias absolutas o
las frecuencias relativas (porcentajes) en un
crculo. Para lo anterior se debe determinar la
cantidad de grados del crculo correspondiente a
cada frecuencia absoluta mediante la siguiente
relacin:

Donde corresponde a una frecuencia
absoluta y N corresponde al total de datos.
Nota: Para construir este grfico es necesario
trabajar con un transportador.


i
f
Ejemplo: Construya un grfico de sectores para los
grupos sanguneos de una muestra de 200 personas.
Lo primero que se debe hacer es calcular los grados
correspondientes a cada clase con la frmula
anterior, como sigue:


HISTOGRAMA
Es una representacin grfica de una distribucin
de frecuencias. Est formado por rectngulos cuyas
bases son de la misma medida que el intervalo
respectivo y cuyas superficies son proporcionales a
las cifras alcanzadas en las frecuencias de clases.
Los intervalos suelen ser de igual tamao, con lo
cual la altura de cada rectngulo coincide
numricamente con la frecuencia de la clase
respectiva.
Qu diferencia hay entre un Grfico
de Barra y un Histograma?
La primera diferencia es que, en el diagrama de
barras los rectngulos van separados, en cambio en
el histograma los rectngulo se unen en uno de sus
extremos.

La segunda diferencia es que, el diagrama de barras
se usa para representar de forma grfica datos
cuantitativos discretos o datos cualitativos, en
cambio el histograma es exclusivo para representar
datos cuantitativos continuos.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
62 67 72 77 82 87
C
A
N
T
I
D
A
D

D
E

A
L
U
M
N
O
S

PUNTAJES
HISTOGRAMA
POLIGONOS DE FRECUENCIA
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
57 62 67 72 77 82 87 92
C
A
N
T
I
D
A
D

D
E

A
L
U
M
N
O
S

PUNTAJES
Series1
HISTOGRAMA Y POLGONO DE
FRECUENCIAS ABSOLUTAS
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
57 62 67 72 77 82 87 92
C
A
N
T
I
D
A
D

D
E

A
L
U
M
N
O
S

PUNTAJES
Series1
Series2