LA PSICOLOGA COMO CIENCIA

Lic. Hania Bernedo

Han sido muchas y diversas las definiciones
realizadas de Psicologa en funcin de la escuela
que ha predominado en distintos momentos. La
mayor parte de los psiclogos contemporneos
estn de acuerdo en definirla como ciencia del
comportamiento y los procesos mentales.

La ciencia implica el uso de herramientas tales
como la observacin, la descripcin y la
investigacin experimental, para reunir y organizar
informacin. El comportamiento incluye, en su ms
amplia acepcin, acciones que pueden ser
observadas directamente, tales como actividades
fsicas o verbales, as como otros procesos
mentales que no pueden ser observados
directamente, tales como percepcin, memoria,
atencin, etc.
OBJETIVOS DE LA PSICOLOGIA
DESCRIPCION
Es la meta bsica de todas las ciencias. Los
psiclogos recopilan datos acerca de la conducta y
del funcionamiento mental para estructurar una
imagen coherente y precisa de estos fenmenos.
Esta recopilacin de datos conlleva el problema de
la medicin. Siempre que se puede, se observa o
mide directamente. Cuando las estrategias directas
son imposibles, o extremadamente difciles, se
utilizan tcticas indirectas consideradas menos
exactas tales como entrevistas, cuestionarios, etc.
EXPLICACIN
Consiste en establecer una red de relaciones
causa-efecto. Por lo general, se proponen
explicaciones llamadas hiptesis, las cuales son
sometidas a pruebas mediante una
experimentacin controlada por ejemplo, la
violencia en TV aumenta la agresividad en los
nios-. Las hiptesis que encuentran algn apoyo
se siguen verificando todava ms.
PREDICCION
Si una hiptesis es acertada, deber ser capaz de
descubrir lo que suceder en situaciones
relacionadas por ejemplo, si ver pelculas de
guerra aumenta la conducta agresiva de los nios,
entonces podramos predecir, y esperar encontrar,
que observar a padres agresivos tambin aumenta
la agresividad de los menores.
CONTROL
Es tambin otra prueba poderosa de una hiptesis.
Las condiciones que se suponen causan la
conducta, o el proceso mental, se pueden alterar o
controlar para ver si el fenmeno cambia en
concordancia. El control consiste en la aplicacin
de conocimientos para resolver problemas
prcticos por ejemplo, si la violencia aumenta las
peleas entre los nios, deberemos reducir la
agresin restringiendo la violencia en la TV y
enseando a los padres y a otros a usar tcnicas
no violentas-. Lograr control sobre la agresin
demuestra que comprendemos las condiciones
verdaderas que la produjeron.
Eventualmente, los conocimientos alcanzados
sistemticamente producen leyes y teoras.

En la psicologa y en otras ciencias las leyes descubren
relaciones regulares y predecibles.

Las teoras proporcionan explicaciones de los hallazgos
experimentales o datos. Las teoras desempean dos
papeles (a) proporcionan la comprensin que constituye
la meta definitiva de toda investigacin, y (b) estimulan
la realizacin de ms investigaciones, ya que las teoras
tiene que ser comprobadas.
PASOS GENERALES EN EL MTODO
CIENTFICO
Desarrolla una
pregunta de
investigacion
Formula una
hiptesis
Reunir
evidencias
Llegar a
conclusiones
PRINCIPALES AREAS DE
ESPECIALIZACION
Psiclogos Experimentales
Psiclogos clnicos
Psiclogos orientadores
Psiclogos educativos
Psiclogos del desarrollo
Psiclogos de la personalidad
Psiclogos sociales
Psiclogos Ambientales
Psiclogos organizacionales
Psiclogos de la salud
Psiclogos del consumidor
AREAS EMERGENTES
Neuropsiclogos


Gerontopsiclogos


Psiclogos forenses


Psiclogos del Deporte
CONCEPTOS ERRNEOS Y COMUNES SOBRE
LA PSICOLOGIA
Los psiclogos pueden leer la mente de la gente.
La psicologa no es una verdadera ciencia.
Los psiclogos manipulan a las personas como
marionetas.
Solo puede existir una teora psicolgica cierta;
todas las dems deben ser falsas.
La psicoterapia es intil.
La gente no puede cambiar solo es como es.

QU ES UN MAPA MENTAL?

El mapa mental es una tcnica grfica eficaz para
retener y relacionar informacin. Son una forma
lgica y creativa de tomar notas y expresar ideas.
Se podra decir que es la manera de plasmar por
escrito la forma en que nuestro cerebro procesa
la informacin nueva.

CULES SON LAS CARACTERSTICAS DE UN
MAPA MENTAL?
Usaremos la imagen de arriba para explicar como
debemos hacer un mapa mental.
En la parte central debe ir el ttulo del tema, es mejor si
se resalta el ttulo y se asocia a una imagen
Las flechas que une el ttulo con los subttulos deben
ser curvos (el cerebro asocia mejor las flechas curvas
que las aburridas flechas rectas.
Las imgenes y colores son esenciales al momento de
crear y conectar los mapas mentales (usar colores
vivos).
QU FORMATO DEBEN TENER LOS MAPAS
MENTALES?

La principal caracterstica de un mapa mental es
que no se rigen a un formato, se puede diagramar
un mapa mental de acuerdo a nuestra creatividad.