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Es una dificultad del lenguaje que le impide al

nio reconocer y comprender las palabras


escritas.
Debido a disfunciones psico-neurolgicas
como: orientacin, tiempo, lenguaje escrito,
deletreo, memoria, percepcin visual y
auditiva, habilidades motoras y aspectos
sensoriales.
una discapacidad intelectual.
una discapacidad sensorial.
una falta de motivacin
un dficit de atencin.
un problema de inmadurez.
consecuencia de un problema
emocional.



Dao cerebral por lesiones.
Lateralidad incompleta o cruzada.
Defectos en la coordinacin oculo-motor.
Deficiencias de la percepcin espacial.
Deficiencias en la enseanza.
Falta de madurez escolar.
Factores psicofisiolgicos como debilidad general
(enfermedades crnicas, desnutricin) defectos
sensoriales, trastornos visuales y auditivos.

Torpeza motora fina y gruesa


Falta de atencin e impulsividad.


Retraso para memorizar los nmeros, abecedario,
los das de la semana, colores y las formas.



Aparicin de conductas problemticas en sus
habilidades sociales.

No completa una serie de instrucciones verbales.

Problemas de lateralidad.

No logra escribir pensamientos, ni organizarlos; su
gramtica y ortografa son deficiencias.



Rotacin de letras similares pero de
diferente sentido:
b por d
u por n

Inversin de la secuencia correcta de
silaba o palabras:
el por le
sol por los


Confusin de letras de pronunciacin
similar:
laro por raro
voela por vuela

Omisiones de una o varias letras:
sodado por soldado
setado por sentado

Agregados:
ppor por por
arire por aire




TIPOS DE DISLEXIA
Dislexia
evolutiva
Dislexia madurativa
Dislexia
adquirida

Dificultades de lectura y ortografa
debido a lesiones y daos en el
cerebro, causados en su mayora
por accidentes, tumores, embolias,
trastornos psiquitricos, drogas.

NO ES ENFERMEDAD,

DESCRIBE SNTOMAS DE DAO AL
CEREBRO

DETERIORO EN LAS FUNCIONES DE LA
LECTURA
Subtipos
Dislexia Adquirida
Dislexia
Fonolgica

Dificultad para
usar la ruta
fonolgica en
la lectura
Dislexia
Profunda

Dificultad para
usar la ruta
fonolgica +
otros errores
(semntico)
Dislexia
Superficial

Dificultad para
recordar el
significado de
las palabras.
Dislexia madurativa






Tambin llamada de Desarrollo Puede haber un atraso
en algn aspecto del desarrollo, alguna deficiencia en la
maduracin neural, que ha ocasionado las dificultades en
la lectura, deletreo o escritura en un nio que es saludable
y normal, pero tiene dificultades para aprender estas
habilidades.
Dislexia evolutiva
Durante el aprendizaje, aparecen dificultades y
sntomas parecidos o iguales a los dislxicos en
nios que inician su aprendizaje, pero
rpidamente estos sntomas desaparecen por s
solos durante el aprendizaje.
Otras clasificaciones:
A nivel pedaggico dos tipos de
dislexia:

Auditiva: presentar dificultades para
discriminar sonidos de letras, reconocer
pautas de sonido, secuencias, palabras,
ordenes e historias.
Visual: dificultad para seguir, retener
secuencias visuales. Tambin hacen
frecuentes cambios o inversiones de
letras y confunden con facilidad las
palabras y letras similares.

EJERCICIOS DE LA CONCIENCIA
SILBICA:

JUEGO VEO VEO:


UNA COSITA, QUE COMINEZA POR LA PALABRA.
EJERCICIOS DE DISCRIMINACIN
AUDITIVA DE SONIDOS:
Le damos varias imgenes u objetos y le
pedimos que rodee los que llevan el sonido l


EJERCICIOS DE LATERALIDAD Y
MOTRICIDAD FINA:
Estos ejercicios fortalecen la prensin,
estabilidad en la mano y lateralidad.

EJERCICIOS DE LATERALIDAD,
MOTRICIDAD GRUESA Y COORDINACIN:

JUEGO DEL TRENSITO:



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