Alicia E.

Gianella

Introduccin a la epistemologa y la
metodologa de la ciencia


Cap. 1: El conocimiento cientfico.
I. Qu es la EPISTEMOLOGIA?
USO
RELACIONADO A
LA GNOSEOLOGIA
O TEORIA DEL
CONOCIMIENTO
USO RESTRINGIDO
REFERIDO AL
CONOCIMIENTO
CIENTIFICO.
Ciencia de la ciencia
Disciplina filosfica
METATEORICA
Reflexiona sobre el conocimiento mismo
Temas clsicos de la
epistemologa:

Relativos al modo en que se organizan y e
fundamentan los conocimientos cientficos.

Tipos de conocimiento, sus relaciones,
caractersticas, de lo mas simple a lo mas
complejo.

Mtodos y criterios de evaluacin y
fundamentacin.


Filosofa de la ciencia.
Disciplina filosfica.
Tiene diferencias con la epistemologa
en relacin al campo de estudio.
Incluye cuestiones ETICAS Y
ONTOLOGICAS.
II. Aspectos dinmicos y
estructurales del conocimiento
cientfico.
EPISTEMOLOGIA
Dos aspectos:
ESTRUCTURAL:
Relativo a los componentes y
relaciones internas de los
conocimientos y las teoras.
DINAMICO:
Surgimiento de creencias y
sus cambios en el tiempo.
COMPONENTES DEL CONOCIMIENTO Y
SUS RELACIONES
SABER-
CONOCER
SABERPROPOSICIONAL
SABER PRACTICO, INSTRUMENTAL
Desde el plano del lenguaje:
compuesto por
TERMINOS Y ENUNCIADOS
LOS ENUNCIADOS
ORACIONES CON FUNCION INFORMATIVA
Se les puede aplicar VALORES DE VERDAD.
Pueden ser SIMPLES o ATOMICOS.

Relaciones entre los ENUNCIADOS que constituyen un
CUERPO DE CONOCIMIENTO:
CONSISTENCIA
EQUIVALENCIA
IMPLICACION
DEDUCCION
ENUNCIADOS:
ANALITICOS: Su verdad o falsedad depende de
las RELACIONES INTERNAS DEL ENUNCIADO.
Subtipos: LOGICOS, MATEMATICOS, POR
SINONIMIA, DEFINICIONALES.
SINTETICOS: Su verdad y falsedad depende de su
correspondencia o no con el ESTADO DE COSAS
REALES.
Distintas modalidades: ENUNCIADOS EMPIRICOS
SINGULARES, FACTICOS GENERALES, TERICOS,
NO FACTICOS
LOS RAZONAMIENTOS

Conjunto de enunciados donde uno de ellos,
la CONCLUSION, se desprende de los
restantes, las PREMISAS.
Tipos de razonamientos:
DEDUCTIVOS
NO DEDUCTIVOS: INDUCTIVOS, ANALOGICOS
TERMINOS
TERMINOS DE PROPIEDADES
TERMINOS RELACIONALES

CLASIFICACIONES:
TEORICOS
OBSERVACIONALES
CLASIFICATORIOS
COMPARATIVOS
METRICOS
III. Tipos de conocimiento
1. El conocimiento natural y el cientfico:

NATURAL: se adquiere de forma ESPONTANEA
e INFORMAL, construido sobre el SENTIDO
COMUN y experiencias cotidianas.

CENTIFICO: Posee desarrollo histrico, se
caracteriza por la BUSQUEA DE VERDAD, es
RACIONAL, pretende ser un SABER
CRITICO, SISTEMATIZADO, PRECISO,
METODICO, GENERAL.


2. La clasificacin de las ciencias:
Segn el criterio ONTOLOGICO: divide las
disciplinas a partir de las entidades que se considera que
forman la realidad.
Criterio GNOSEOLOGICO: sobre la base de
supuestos acerca de cmo conoce el ser humano.
Criterio METODOLOGICO

Clasificacin utilizada actualmente:
CIENCIAS FORMALES Y FACTICAS.
3. Ciencias formales:
Disciplinas: LOGICA, MATEMATICAS.
NO SON EMPIRICAS, no hacen
referencia a dominios de la realidad.
ENUNCIADOS ANALITICOS Y
NECESARIOS.
DEDUCCION como mtodo.
DOBLE ROL: como disciplina cientfica e
instrumento.




4. Ciencia fcticas.
Disciplinas: FISICA, QUIMICA, BIOLOGIA,
ECONOMIA, etc.
Abordan estudios de la REALIDAD
DELIMITAN PROBLEMAS, procesos y
propiedades de un DOMINO.
Deben VERIFICAR sus enunciados.
ENUNCIADOS SINTETICOS y algunos analticos.
TEORIAS como unidad de anlisis.




Clasificacin:
CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES
5. El conocimiento tcnico y
tecnolgico.

TECNICA: constituye un mbito de
conocimiento con finalidad PRACTICA.

La TECNOLOGIA es un tipo especial de
tcnica, presupone conocimiento
cientfico.
6 .E l conocimiento filosfico.
Es DIFICIL DELIMITARLO.
Pretende ser un SABER GENERAL
METATEORICOS
NO se requieren procedimientos de CONTRASTACION DE HIPOTESIS.
NO un conjunto unificado de procedimientos.
Metodologas: deduccin, anlisis conceptual, intuicin y analoga.
SUPUESTOS SOMETIDOS PERMANENTEMENTE A CRITICAS.
DISCIPLINAS
FILOSOFICAS
Ontologa, Metafsica.
Axiologa, tica, Esttica,
Filosofa Practica.
Gnoseologa, Epistemologa,
Filosofa de la ciencia, de la
tecnologa.
Semntica Filosofa, Filosofa del
Lenguaje, Filosofa de la Lgica.
Filosofa del Derecho,
de las Religiones, del
Genero, etc.
Antropologa Filosfica
IV. FORMAS DE INTEGRACION DEL
CONOCIMIENTO CIENTIFICO.
1. Las TEORIAS:
Unidad de organizacin del
conocimiento.
Conjunto de enunciados que pretenden
explicar determinado dominio.

Segn Klimovsy: hay tres niveles que estratifican los enunciados de
una teora:
N1- Enunciados empricos bsicos.
N2- Generalizaciones empricas.
N3- Enunciados tericos.
TEORIAS
Existen:
Teoras rivales.
Teoras compatibles.
Teoras parcialmente
rivales.
Teoras
hegemnicas.
Teoras
presupuestas.
Requisitos que deben
reunir:
CONSISTENCIA
INTERNA
CONTENIDO
EMPIRICO
SISTEMATICIDAD
EXPLICACION
PREDICCION
PODER HEURISTICO
APOYO EMPIRICO
REFUTABILIDAD
APOYO TEORICO
SIMPLICIDAD
APLICABILIDAD
2.Las disciplinas cientficas.
Son marcos temticos GENERALES.
Estructuras amplias y HETEROGENEAS.
CONTUNIDAD HISTORICA.
NO es una divisin FIJA
INTERACTUAN entre ellas y dan lugar a
MULTIDISCIPLINAS, INTRDISCIPLINAS Y
TRANSDISCIPLINAS.
Algunas tienen carcter AUXILIAR.

Modelos de integracin del conocimiento:
MODELOS ESTRUCTURALES:
Comparten principios y
supuestos muy generales
acerca de la realidad y como
conocerla.
MODELO
ACUMULATIVO:
No reconoce
discontinuidades histricas
en el desarrollo de las
disciplinas.
Avance creciente
Incorporacin de
conocimientos.
Parte de el avance de la
ciencia en forma LINEAL
Acopio de experiencia