REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
Unidad Experimental UEPO
Prof. Lic. Anabel Chang

Curso: Bsico
Semestre: I
Cdigo: 00 1012
N de Crditos:
Horas Semanales: 3
Pre Requisitos: ninguno
PROCESOS COGNITIVOS PROCESOS COGNITIVOS PROCESOS COGNITIVOS PROCESOS COGNITIVOS PROCESOS COGNITIVOS PROCESOS COGNITIVOS PROCESOS COGNITIVOS
PROCESOS
COGNITIVOS
PROCESOS COGNITIVOS
OBJETIVO
Reconocer la Importancia
de los Procesos Cognoscitivos
PROCESOS
COGNOSCITIVOS
PROGRAMA
Desarrollo de Destrezas
TEMA N5
DEFINICION DE COGNICION Procesos cognitivos
La sensacin, La percepcin , Atencin y concentracin
La memoria



DEFINICION DE COGNICION
Proceso mediante el cual se
construye el conocimiento.
DEFINE.
Conjunto de operaciones
y procedimientos que el
estudiante puede usar
para adquirir, retener y
evocar sus conocimientos
RIGNEY
1978
PROCESO COGNOSCITIVO
La experiencia de adquirir,
transformar, crear y utilizar
conocimientos
DEFINE.
Actividades y operaciones
Donde se involucra el
Aprendiz durante el proceso
Del aprendizaje.
WEINSTEIN Y MEYER
1965
IMPORTANCIA
Adquirir y transformar estmulos
sensoriales en una representacin
mental.
Transforma una representacin
mental en otra.
Transforma una representacin
conceptual en respuesta motora
Los procesos cognoscitivos son los
grandes organizadores y
reguladores de los procesos
del pensamiento.
PROCESOS
COGNOSCITIVOS

CONTENIDOS
INFORMACION
IDEAS
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos
Neisser (1976), cualquier cosa que conozcamos acerca de la
realidad, tiene que ser mediada, no slo por los rganos de los
sentidos, sino por un complejo de sistemas que interpretan y
reinterpretan la informacin sensorial.
El trmino cognicin es definido como los procesos mediante los cuales el input
sensorial es transformado, reducido, elaborado, almacenado, recobrado o utilizado.
Los trminos sensacin, percepcin, imaginacin, recuerdo, solucin de problemas, etc.
se refieren a etapas o aspectos hipotticos de la cognicin.
COGNICIN
La palabra cognicin corresponde a la etimologa latina de los trminos conocimiento y
conocer.
El significado de la palabra conocer es captar o tener la idea de una cosa, llegar a saber
su naturaleza, cualidades y relaciones, mediante las facultades mentales
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos
b) Complejos (superiores)
1. Pensamiento
2 Lenguaje
3 Inteligencia
a) Bsico
1. Sensacin
2. Percepcin
3. Atencin y concentracin
4. Memoria
Conjunto de procesos mentales que tienen lugar entre la recepcin de estmulos y la respuesta a
stos.
Funciones complejas que operan sobre las representaciones perceptivas o recobradas de la memoria
a largo plazo.
Procesos cognitivos
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos
Complejidad de la experiencia. Umbrales de la
percepcin
Modalidades de sentido
Cdigos del SNC
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos
Alteraciones de la atencin
Formas de atencin
Conceptos relacionados
Focalizacin voluntaria y controlada
Respuesta de orientacin
Atencin y concentracin
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos
Procesos involucrados en la
atencin
Memoria Operativa
Memoria de Largo Plazo
Memoria de Corto Plazo
Memoria sensorial
Modelo explicativo clsico
Definicin
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos
Medicin de la memoria
Tipos de memoria
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos
Aplicaciones prcticas
Efecto de la motivacin
Factores del olvido
Dificultades para recordar
El olvido
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos
APLICACION
Influencia de los procesos cognocitivos
En la adquisicin de nuevos aprendizajes
En los estudiantes de I Semestre de la
Licenciatura de Gerencia de RH
- COGNOSCITIVITA
- JEAN PIAGET
TEORIAS QUE DESCRIBEN E INTERPRETAN
LAS CARACTERISTICAS DE LOS PROCESOS
- PROCESOS
- Jess Beltrn
PROCESOS
COGNOSCITIVOS

PRINCIPIOS
PROCEDIMIENTOS
APLICACION
PRINCIPIOS.
Estn compuestos
Por conjunto de fases
Sucesivas que se
Consideran esenciales
Para impulsar el proceso
Perceptivo motor y
Representativo y desarrolla
La capacidad de relacionar
ideas
PROCEDIMIENTOS.
- Conocimiento.( experiencia vivida)
- Aplicacin.(empleo del conocimiento)
- Anlisis.(estudio sistemtico de factores)
- Sntesis.(asociacin de ideas sucesivas)
PROGRAMA Desarrollo de Destrezas TEMA N5
OBJETIVO: Reconocer la Importancia de los Procesos Cognoscitivos