Desarrollo de carrera

Desarrollo de Recursos Humanos

UCAB
Qu entiendes por carrera?
De quin es la responsabilidad
por el desarrollo de carrera?
Qu entiendes por desarrollo
de carrera?
Definicin de carrera en el SXXI
La carrera es la secuencia, individualmente
percibida, de actitudes y comportamientos
asociados con experiencias y actividades
relativas al trabajo, a lo largo de la vida de
una persona.
Hall (2002)
Desarrollo de carrera
El desarrollo de carrera es el resultado de la planificacin individual de
carrera y de la provisin de apoyo y oportunidades que de la
organizacin, es decir, se trata de un proceso de colaboracin entre
ambas partes.

(Simonsen, 1997)
Un proceso continuo de acciones planeadas y dirigidas hacia las
metas personales y de vida.
Desarrollo implica crecimiento, adquisicin y aplicacin continuas de
las capacidades de uno.
De quin es la responsabilidad?
Empleados
Gerentes
Organizacin
Objetivos
Autoevaluacin
Compromiso
Buscar feed-back
Comunicar
intereses
Hacer seguimiento
Dar apoyo
Aclarar requisitos
Dar feed-back
Dar informacin
Conducir conversaciones
de desarrollo
Comunicar misin y
objetivos
Dar informacin
Disear e implementar el
proceso
Entrenar a los gerentes
Aportar recursos
Reconocer logros
Bersin & Associates, 2008
Gestin integrada del talento
Reclutamiento
y seleccin
Gestin del
desempeo
Aprendizaje
y desarrollo
Gestin de
carrera y
sucesin
Desarrollo
de lderes
Compensacin
Estrategia y
planeacin del
talento
Cambio del contexto
organizacional
Contexto
cambiante
Tareas
complejas
Estructuras
organizacionales
no tradicionales
Eficiencia
Calidad
Costos
Rediseo de
procesos y
operaciones
Redistribucin
de jerarqua y
autoridad
Nuevas formas
de tomar
decisiones
Equipos
Tecnologa de
informacin
Drstico cambio en las reglas del juego
Nuevo modelo de desarrollo de carrera
Desarrollar el potencial
Estabilidad Empleabilidad
Carrera autoadministrada
Seguridad
Permanencia en
la organizacin
hasta la jubilacin
Desarrollo de
destrezas
Laboralmente
competitivo
Empleable en
cualquier
empresa
Carrera autoadministrada
Carrera
autoadministrada
Contrato
psicolgico
Movilidad
Flexibilidad xito
psicolgico
Aprendizaje
continuo
Contrato psicolgico
Relacional
Transaccional
Corto plazo
Centrado en el
desempeo
El individuo controla
su desarrollo
Empleabilidad
Movilidad
Vertical
Horizontal/
lateral
Interna
Externa
Flexibilidad
La carrera es nica para cada individuo
Espacio Relacin
xito psicolgico
Logro de metas
Orgullo por el
desempeo y el
resultado
Percepcin de
competencia
profesional
Autoestima
Autovalorarse
Introspeccin
Aprender
Cambiar
Aprendizaje continuo
Empleabilidad
Actualizacin
continua de
conocimientos y
habilidades
Competencias de carrera
Habilidades cognitivas:
entender e integrar distintas perspectivas,
manejar efectivamente el conflicto,
equilibrar visiones de corto y largo plazo,
usar apropiadamente la informacin,
percibir impresiones no verbales.
Competencias de carrera
Autoconocimiento
Contactos sociales
Impulso personal
Adaptabilidad
Promocin Exitosa De La CA
Reconocer que el individuo es el dueo
de su carrera.
Dar informacin y apoyo a los individuos
en el desarrollo de la carrera.
Reconocer que el desarrollo de carrera es
un proceso relacional en el cual
organizacin y actores juegan un rol de
agente.
Proporcionar experticia sobre la
informacin de carrera, as como de la
tecnologa, relacionando el adiestramiento
y la consultora de carrera.
Proporcionar a los empleados informacin
sobre los servicios de carrera y el nuevo
contrato de la misma.
Promover la planificacin del trabajo, no la
planificacin de carrera.
Promocin Exitosa De La CA
Promover el aprendizaje a travs de las
relaciones y del trabajo.
Proporcionar refuerzo a la carrera y a las
intervenciones correlativas.
Favorecer la identidad de aprendiz sobre
el dominio del trabajo.
Desarrollar un conjunto de recursos
mentales para el desarrollo.
Promocin Exitosa De La CA
Modelo para el desarrollo individual
de carrera
1.- Mirar adentro:
Insight
Autovaloracin
feed-back
3.- Mirar
adelante:
Plan de accin
metas, planes e
implementacin
2.- Mirar afuera:
Foco de carrera
Informacin de
necesidades y
realidades del
contexto
Simonsen, 1993
Resultados del desarrollo de
carrera
Para el individuo
Auto satisfaccin
Objetivos de carrera
Decisiones de carrera
Desarrollo del
autoconcepto
Alineacin de
necesidades I/O
Para la organizacin y la
sociedad
Bienestar en la sociedad
Atraccin y retencin de
empleados de alto valor
Aumento del desempeo
de la organizacin
Aumento de la
satisfaccin individual
Alineacin de
necesidades O/I
Egan et al, 2006
2008 Bersin & Associates.
Prcticas de gestin de la sucesin
Definir posiciones
clave
Valoraciones de
talento
Definir y ejecutar
planes de
desarrollo
Mantenimiento de
perfiles de talento
Definir alto
potencial
Conducir sesiones
de calibracin de
desempeo y
talento
Diseo de rutas
de carrera
Gestionar las
bases de talento
Gestionar las
listas de
candidatos
Bersin & Associates, 2008
Gestin integrada del talento
Reclutamiento
y seleccin
Gestin del
desempeo
Aprendizaje
y desarrollo
Gestin de
carrera y
sucesin
Desarrollo
de lderes
Compensacin
Estrategia y
planeacin del
talento
Historial de
desempeo
Valoracin de
competencias
y madurez
Identificacin de
personas con alto
potencial
Objetivos de carrera y
patrones de carrera
Objetivos de
desarrollo y planes
de desarrollo
Bersin & Associates, 2008
Reclutamiento
y seleccin
Gestin del
desempeo
Aprendizaje
y desarrollo
Gestin de
carrera y
sucesin
Desarrollo
de lderes
Compensacin
Estrategia y
planeacin del
talento
Gestin integrada del talento
Un marco estratgico de HRD para
el desarrollo de carrera
Actividades de aprendizaje
Mecanismos
organizacionales de apoyo
Justicia y equidad
Balance vida/trabajo
Ambiente de trabajo
Procesos de
evaluacin
Nivel individual
Nivel organizacional
Relativas
Capacitacin
Becas
Rotacin de cargos
Mentora (didica)
Ampliacin de lmites
Aprendizaje informal
Redes de contactos
Relacin con la
comunidad
Formas alternativas
de mentora
Mc Donald y Hite, 2005
Ideas importantes de
este tema