DI F E R E NCI ACI ON S E X U AL , CR OMOS OMAS

S E X U AL E S , E L S E X O DE L NI O AL NACE R .
PSICOLOGIA DE LA
SALUD
El desarrollo de la sexualidad humana empieza con
el contacto fsico, cuando los bebs son
amamantados por la madre, abrazados, besados y
acariciados por sta y por otros miembros de la
familia.



Debemos reconocer al nio como un ser sexuado,
en relacin consigo mismo y con otros, que est
construyendo una identidad sexual propia
La sexualidad infantil, es una de las puertas por la
cual el nio desarrolla su personalidad y sus
relaciones afectivas.
La sexualidad infantil tiene caractersticas
particulares, distintas a las de la sexualidad adulta.
Por una parte, se origina apoyada en una funcin
biolgica (como por ejemplo, mamar) y no tiene
objeto sexual. Es una etapa, donde la satisfaccin
est centrada en el propio cuerpo, es decir, es
eminentemente auto-ertica.

Las etapas de desarrollo del nio son muy diversas y
complejas, pero se puede decir a grandes rasgos
que antes de los cinco aos las conductas
relacionadas con la sexualidad son sensuales (de
los sentidos) como chupar, el querer percibir todo
con la boca, bailar, abrazarse, tocar objetos de
textura suave.
Es esperable que los nios se toquen los genitales
durante el da o mientras duermen, y que incluso
los exploren con curiosidad y risas. Adems, con
recurrencia el nio buscar los pechos de su madre
o de otras mujeres, porque ha comprendido que
esa zona le produce placer.
Desde muy temprana edad los padres pueden
darse muestras de cario fsico, lo cual otorga
seguridad al nio, evitando eso s por todos los
medios, que ste pueda observar una relacin
sexual, lo cual puede resultar fuerte y chocante,
para quien no comprende qu est pasando.
nias y nios desean dormir en la cama de los
padres por sentirse ms protegidos y porque
intuyen que algo especial acontece all y de lo
cual se sienten excluidos.

. Despus de los seis meses, todos los nios deben
dormir en su propia cama, y a partir de los tres
aos, con un adecuado control de los programas
que ven por televisin, evitando teleseries y
programacin para adultos, con alto contenido
ertico.

De los cuatro aos en adelante, el nio tendr
mayor curiosidad por las zonas genitales y buscar
comparase a s mismo con otros nios e incluso con
adultos. En este momento se inician las preguntas
como por qu yo no tengo lo mismo que mi
hermano? o por qu tus pechos son grandes y los
de pap no?,
hay que tratar de no turbarse, responder
claramente y con la verdad.

Se recomienda vestirse o desvestirse con
naturalidad ante el nio, tambin ambos padres
pueden baarse con ste, para que conozca las
diferencias con su propio cuerpo y vea los cambios
que le ocurrirn cuando sea mayor.
Los genitales deben nombrarse como pene y
vagina, evitando nombres de fantasa que slo
confunden. La zona genital tiene muchos
terminales nerviosos y el placer que provoca
tocarla.