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Escola Terezinha Nvia de Oliveira Lopes

Sequncia didtica
Tema - Lixo qumico
Descarte de pilhas e baterias
Contedo abordado
Tabela peridica
(Identificao dos elementos na tabela
peridica)
Introduo
No cotidiano so usado constantemente as pilhas
e baterias, porm, poucas pessoas preocupam em
fazer o descarte de forma correta. Algumas pilhas
e baterias so compostas por metais pesados,
entre eles, Chumbo, cdmio, mercrio, alm de
mangans, cobre, nquel, cromo e zinco.

Objetivos
- Identificar a composio das pilhas e
baterias;
-Relacionar os elementos qumicos presentes
nas pilhas e baterias e os danos causados ao
meio ambiente e a sade;
-

-
1 etapa
Conversa com os alunos na sala de aula sobre o
uso de pilhas e baterias e a forma de descarte
na comunidade em que os mesmos residem .
Sondagem sobre o que acontecem com as pilhas
no solo ;
Levantamento de informaes sobre o tema
pesquisado.

Pesquisa sobre a composio das pilhas e
baterias, identificao dos elementos na
tabela peridica (smbolo, nmero atmico,
nmero de massa, famlia e perodo) .
Aula com utilizao do laboratrio de
informtica para identificar os danos
causados ao meio ambiente por cada
elemento qumico que compem a pilha e
bateria.

Elementos utilizados para evitar a corroso;
A composio das pilhas alcalinas;
A composio das baterias recarregveis;
Danos a sade provocados pelas pilhas;
Identificar atravs de pesquisa como feito o
descarte de pilhas e baterias no bairro Nova
Esperana;
2 etapa
Entrevista aos moradores de diferentes status para
descobrir como eles descartam as pilhas e baterias
que utilizam.
Pesquisa de campo para identificar se os
moradores conhecem um ponto de coleta de
pilhas e baterias;

3 etapa
Consolidado da pesquisa, elaborao de grficos e
anlise dos dados obtidos;
Construir em sala de aula coletor de pilhas e
baterias e colocar os mesmos em pontos
estratgicos na comunidade.
Apresentao dos dados aos demais alunos;
4 etapa
Fazer um trabalho de conscientizao
na comunidade sobre a importncia de
fazer o descarte do lixo qumico de
forma correta.
Instalar coletor de pilhas e baterias na
escola.

Avaliao
- A capacidade de trabalhar em
equipe;
- A disciplina na execuo de tarefa;
- A capacidade de reunir, participar e
elaborar estratgia para informar a
comunidade;
-

Conscientizao na comunidade
Resultados
Recolheram : 302 pilhas e 121 baterias
que foram entregues ao viveiro
municipal;

Idade dos Entrevistados
Escolaridade dos Entrevistados
Como feito o descarte
de pilhas e baterias
Sabe como o descarte de pilhas e
baterias afetam o meio ambiente
Conhece lugar de descarte
* Shopping do Vale
Banco Santander
no Horto

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