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DRAMATIZANDO EN EL

AULA
Capacitadoras:
Ms. Carla Camacho Figueroa
Lic. Julia Rebaza Iparraguirre
UNT
Qu hicimos? Cmo lo hicimos? Cmo nos
organizamos?
Cmo se originan las actividades dramticas?
Se tiene en cuenta cuando los nios sienten
la necesidad de dramatizar?
Hay un sector en el aula para que los nios
realicen estas actividades?
Se tiene en el aula un espacio donde guardar
mscaras, disfraces que puedan enriquecer la
dramatizacin?
Se considera en la programacin semanal,
quincenal o mensual las actividades
dramticas?
O slo se realizan cuando se tiene que
presentar un nmero en una actuacin?


DRAMATIZACIN
Es una expresin.
Es lo que uno hace en su
vida cotidiana.
La comunicacin es
activa.
Lo ms importante es el
proceso.
Nunca cesa mientras
haya vida.
TEATRO
Es una forma de arte
Es un montaje escnico.

La comunicacin es
pasiva.
Lo que interesa es el
proyecto.
Dura el momento de la
representacin.
En dramatizacin se usa :
gesto
cuerpo
lenguaje
Rol de la dramatizacin en
desarrollo humano:
TCNICA
Coordina recursos
expresivos infantiles.
PROCESO
Representacin de acciones
vividas o imaginadas.
OPERACIN
MENTAL
Representa en la accin,
creaciones mentales.
Caractersticas del juego dramtico
Caractersticas del juego dramtico
Caractersticas del juego dramtico
Caractersticas del juego dramtico
Caractersticas del juego dramtico
SECUENCIA DRAMTICA
EJERCICIOS
MMICOS
JUEGOS
MMICOS
JUEGOS
DRAMTICOS
CREACIN
ESCNICA
CREACIN
DRAMTICA
Juegos
espontneos.
Gesto y
expresin
corporal
.
Comparten
una
experiencia
con trama,
sin lenguaje
verbal.
Juegos con
palabra y
tema.
Improvisacione
s cotidianas,
canciones,
cuentos
dramatizados.
Juego
dramtico
intencionalme
nte preparado
con pblico.
Importante el
proceso.
Creacin de una
historia y la
dramatizan.
Importante
desarrollo de
imaginacin,
expresin verbal.
Construccin de
ideas.
ORIENTACIONES METODOLGICAS
ORIENTACIONES METODOLGICAS
ORIENTACIONES METODOLGICAS
ORIENTACIONES METODOLGICAS
ORIENTACIONES METODOLGICAS
JUEGOS PREPARATORIOS
Sesiones introductorias de preparacin.
Juegos de desinhibicin, atencin, concentracin,
observacin imaginacin, integracin y creatividad.
Se logra relacin positiva ante el grupo, para abrir
expresin creativa espontnea, sin estereotipo.
Sesin de dramatizacin planificada
MOTIVACIN EJECUCIN
DRAMTICA
RELAJACI
N
EVALUACIN
Brindar
experiencias
enriquecedoras
para desarrollar
imaginacin e
interiorizacin de
personajes.
MOTIVAR,
PREGUNTAR,
DIALOGAR.
Ejecutan juego
mmico o
juego
dramtico o
creacin
dramatizada.
PARTICIPAR.
Tcnicas de
respiracin.
PROPONER,
PARTICIPAR.
Permite la reflexin.
Usar dilogo cmo se
sintieron, qu es lo
han hecho, cmo se
puede mejorar.
Tcnicas: observacin,
ancdotas y artificios.

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