ECONOMIA DE

LA FELICIDAD
PRESENTADO POR:
Marlene Báez Morales
Mariela Reyes Juárez
Ana Karina Pérez Sánchez
Ángel Guevara Pérez
 LA RIQUEZA Y LA
FELICIDAD DE LAS
NACIONES
 Existen ingresos de revisión –
investigación de la felicidad según
los teóricos, ya que la unidad de
análisis y las cuestiones
metodológicas son muy variables.
 Dentro de los países, los ingresos
absolutos están relacionados con la
felicidad, los efectos de la
comparación dependerá de la
medida utilizada, y el cambio de los
ingresos percibidos.

 En todos los países la renta absoluta es
fuerte predictor de la felicidad, pero
¿puede el dinero comprar la felicidad?
Si la riqueza y la felicidad son una
relación causal en los niveles de la
sociedad, entonces la forma directa para
mejorar el bienestar es el desarrollo
económico., los países con mas dinero
deberían hacer mas felices a los
ciudadanos, es decir mejorarles el nivel
de vida.

 Marne L. Arthaud Dia
Janet P. Cerca.

 Después de más de 30 años de

investigación la verdad de la relación
del ingreso y la felicidad, sigue
apuntando a la capacidad de dinero
para fomentar el crecimiento
humano así como la destrucción del
desarrollo.

  En este documento la teoría sobre la
riqueza y la felicidad se basa en gran
medida en los ingresos y el bienestar.
 Diener (1984-1994) ha observado que el
bienestar de la construcción es
ampliamente definido por tres
principios:
 Reside en la experiencia del individuo
 Aquel que implica factores negativos como
positivos
 Evaluación global de la vida.

 NACIONAL DE INGRESOS Y EL
BIENESTAR

 El bienestar subjetivo es la construcción

es un orden superior con tres
componentes principales:
 La presencia del afecto positivo(alegría
según su experiencia)
 La relativa falta de afectos negativos
(tristeza)
 Evaluaciones cognitivas de la
gente( satisfacción de la vida )

 Según Diener, el bienestar se mide
normalmente con un auto a
disposición de muchos instrumentos
de informe
 Por ejemplo: las escalas… es decir la
investigación, la práctica, bienestar,
felicidad etc
 MARNE L. ARTHAUD Y JANET
P.CERCA

 Los niveles de ingresos moderados que

los individuos tienen incremento de
la libertad para perseguir intereses
de orden superior.
 Tal es el incremento de la satisfacción
de las necesidades que disminuyen
los niveles de riqueza.

 DAVIS (1984)

 Considero el ingreso nacional como

recopilador nacional bruto per cápita,
es decir como si fuera el producto
interno bruto.

 DIENER (1995)

 Un problema con esta teoría es que

dice que los ingresos pueden variar
de año en año, de manera que su
medida no proporciona una
estimación real de los sentimientos
de los encuestados de la seguridad
financiera.

 HEADEY (2004)

 Aboga por la medición de la riqueza y

el consumo, además de los ingresos.
 Los ingresos deberían predecir el
bienestar en la medida en que
permite a las personas para cumplir
con sus innatas necesidades
biológicas, sociales y de desarrollo.

INGRESO RELATIVO
  Diener (1995)


 Michalos y Veenhoven

 Veenhoven y Ehrhardt (1995)

 Ouweenel y Veenhoven (1991).
Veenhoven
Michalos
 Diener (1995) La satisfacción financiera y
de vida fueron moderadamente
correlacionados (r = 0,37, p <0,05.
 La satisfacción financiera fue más
fuertemente correlacionada con la
satisfacción de vida en los países más
pobres.
 Oishi (1999) encontró que la satisfacción
financiera fue más estrechamente
relacionada con la satisfacción de la vida
en pobres en comparación con las
naciones ricas

 Resumen
 El ingreso no es el único factor determinante
del bienestar, pero fue un factor fuerte de
la felicidad.
 Los Ingresos han tenido efectos significativos
sobrepasa la capacidad de satisfacción de
necesidades básicas pero no cuando se
controlaron el individualismo, la igualdad, o
de otros aspectos de la cultura.
 Esto sugiere una tendencia nacional más
amplia en el que los ingresos, la igualdad y
los derechos humanos se correlacionan
entre sí y con mayor bienestar.
 Cambio en el Ingreso
 Inglehart y Rabier (1985, 1986) mostró
una mayor asociación entre la
satisfacción de vida y el cambio en
los ingresos (r = 0,19) que con el
ingreso absoluto (r = 0,12).
 Diener (1995) encontró que el bienestar
no se relaciona debido a una
variación anual del PIB. Esto se debe
en parte a las diferencias en las
medidas de las muestras en el
ingreso.

 Ingreso percibido
 Diener. Los Ingresos ha demostrado ser más relacionados
fuertemente con la satisfacción en materia social,
además, la relación entre la satisfacción de vida y
financiera era más fuerte entre los pobres en
comparación con las naciones ricas
 Conclusiones Generales
 Como se desprende de la revisión anterior, la
cuestión de si el dinero puede comprar la
felicidad a nivel global no tiene una
respuesta simple.
 En cambio, la relación parece depender de
una variedad de cuestiones metodológicas,
como la medición, elegir el tamaño de
muestras, la complejidad del diseño del
estudio, y las técnicas estadísticas.
 aunque no se ha podido aclarar la verdadera
naturaleza de la asociación entre el ingreso
y el bienestar

 Medidas
 Veenhoven (1991) ha abogado por una
mayor distinción entre los componentes
cognitivos y afectivos de la felicidad, el
resto de la literatura no es compatible
con su preocupación.
 Una preocupación más importante son los
resultados con respecto a las malas
mediciones.
 La selección de medidas apropiadas de
ingresos depende claramente de su
orientación teórica, y también afecta a
los resultados obtenidos.
 Para resumir los resultados dentro de los países:
una relación débil pero significativa se encontró
para el ingreso absoluto, con los niveles sociales
el cual han producido resultados contradictorios.
 Diferentes magnitudes y patrones de relación se
observó en el cruce a nivel nacional de análisis:
el ingreso absoluto era un factor más fuerte de la
felicidad.
 En particular, algunas de las medidas de ingresos
eran incompatibles (estudios que demuestran los
efectos del cambio de ingresos a menudo no
muestran una relación directa entre los ingresos
y el bienestar), mientras que otros (por ejemplo,
absoluta, comparativa y el ingreso percibido)
producido con frecuencia en los mismos datos
muestra.

 Muestra
 La relación entre los ingresos absolutos y el
bienestar era débil e inexistente debido a la mala
obtención en las muestras.
 Mientras que las muestras de propósito a veces se
utiliza con gran efecto en el estudio de los
estadounidenses ricos, la mayoría de las veces
los resultados eran menos confiables y,
ciertamente, no generalizable a nivel nacional.
 Sin embargo, existen muestras aleatoria nacionales
disponibles de muchas sociedades
industrializadas, de tal manera que incluso las
pruebas limitadas de los ingresos y el bienestar
de la relación pueden proporcionar información
útil en estos contextos culturales.

 Diseño de Estudio
 Parte de la confusión en esta área de
investigación es causada por la
continua excesiva dependencia en
diseños de estudio de corte
transversal.
 En la vida real es casi imposible aislar
los ingresos de otras fuentes de
bienestar nacional y, de hecho, la
investigación ha reiterado las
relaciones débiles entre el ingreso y
el bienestar en presencia de otro
objetivo y los indicadores subjetivos.
 Así, las diferencias individuales en el
sentido o la valoración de los ingresos
puede estar relacionada con una serie
de covariables hasta ahora no medidos
en la investigación sobre este tema.
 Desafortunadamente, la mayoría de los
investigadores generan sus propias
ideas de las covariables, como que aun
no tienen un refinado grupo de variables
de control esenciales, ya sea el individuo
o un país analizar.
 Técnicas estadísticas
 Aplicación de las técnicas estadísticas más sofisticadas
que se necesita para avanzar en el campo de la
investigación del bienestar más allá de su actual
estancamiento.
 Los pocos estudios que se han desviado de los métodos
tradicionales de correlación a favor de enfoques tales
como el análisis probit, análisis de series temporales,
y modelos de ecuaciones estructurales han
proporcionado las más ricas ideas sobre las
complejidades de la relación ingresos-la felicidad.
 Modelos de ecuaciones estructurales, en particular,
ofrece dos ventajas significativas sobre los marcos de
regresión simple -que controla el error de medición y
facilita modelos de causalidad tanto de lo que podría
redefinir lo que creemos saber acerca de la riqueza y
el bienestar.

 Ingreso y la felicidad: Hacia
una teoría unificada

Richard A. Easterlin

La vida es un progreso de querer-

querer, no de disfrute para el disfrute.
Samuel Johnson de 1776
 Mas
Aspiracione ingresos
s = Mayor
materiales FELICIDA
inicialmente D
similares
 piensa

MENOS FELIZ MAS FELIZ

EN EL EN EL
PASADO FUTURO

PROYECTO ACTULES CONSTANTES

INGRESO CRECE
 La relación entre la felicidad y
el ingreso .
 Losque tienen mas $ son mas felices
que los que tienen menos.


 Sinembargo, la felicidad promedio de

un grupo se mantiene constante a
pesar del crecimiento de ingresos
sustancial.
 Concepto y fuentes de la
felicidad
 
 Usaremos la felicidad en términos, del
bienestar subjetivo, la satisfacción,
utilidad, el bienestar y el bienestar de
manera intercambiable.


 Lamedición de el bienestar es un
análisis que data de medio siglo, en
adelante.

 La principal manera en la que se mide
bienestar subjetivo es una pregunta
directa que se usa desde 1972 en los
Estados Unidos "Encuesta Social
General (GSS):« En conjunto, ¿cómo
diría usted que son las cosas en estos
días -- ¿Diría usted que está muy feliz,
bastante feliz o no muy feliz? "

 En general en este tipo de
evaluaciones donde los indicadores
son subjetivos, aunque no son
perfectos, reflejan los sentimientos de
fondo de los encuestados de
bienestar - en palabras del psicólogo
Ed Diener, las “medidas parecen
contener cantidades considerables de
varianza válida.”
 Otro aspecto a considerar a parte de la
significación es la comparabilidad de
las medidas.


 Estas pueden compararse por que en
general la mayoría de la gente
considera como fuente de felicidad
como ganarse la vida, la salud, la vida
familiar, etc.
Fuentes o causas de la
felicidad(material)

¾ en prom edio consideran el

nivel de vida

½ en prom edio consideran las

relaciones fam iliares(buena
relación con los hijos ,vida
fam iliar feliz, et c.)
1/3 en prom edio consideran
las preocupaciones
fam iliares o de la salud

1/5 en prom edio

consideran las relaciones
de t rabajo
 Relaciones empíricas

 Otro testimonio en cuanto a la

significación de los datos sobre el
bienestar subjetivo son las
regularidades empíricas.
.
La relación transversal de
empezar con punto de tiempo
de asociación entre la felicidad
y el ingreso.
 Tabla 1.Distribución porcentual de la población
por la felicidad en los distintos niveles de
ingresos, los Estados Unidos, 1994
Total de ingresos Media de la Muy feliz Mas o menos feliz No feliz Numero de casos
del hogar(1994) felicidad

Todos los grupos de 2.4 28 60 12 (2,627)

ingresos

75,000 y otros 2.8 44 49 6 (268)

50-74999 2.6 36 58 7 (409)

40-49999 2.4 31 59 10 (308)

30-39999 2.5 31 61 8 (376)

20-29999 2.3 27 61 12 (456)

10-19999 2.1 21 64 15 (470)

Menos de 10000 1.8 16 62 23 (340)

Fuente: National Opinion Research Center (1999) Pregunta 157. 'No sabe' y 'respuestas sin respuesta "se omiten. *
Basado en la calificación de 'muy feliz' = 4, 'muy feliz' = 2, "no muy feliz '= 0.
 Criticas a esta asociación
 se ha encontrado una importante
relación positiva entre la felicidad de
dos variables y los ingresos .
 La relación es válida para los ingresos
del hogar, ambos ajustados al tamaño
de la familia y no ajustados como en
la Tabla 1
 los datos individuales tienen una
cantidad tan grande de la varianza
explicada - la correlación simple, por
ejemplo, entre la felicidad y el ingreso
en la que se basa el cuadro 1, aunque
muy importante, es sólo 0,20.

 La felicidad modesta en relación de los
ingresos es aún más debilitada por la
introducción de controles sobre otras
variables, tales como el desempleo y
la educación.
 El patrón de ciclo de vida

 En promedio, los ingresos y las

circunstancias económicas en
general, mejoran sustancialmente
hasta la edad de jubilación, sin
embargo, no hay avance
correspondiente en el bienestar
subjetivo .

Fig 1. Los ingresos y la felicidad
durante el ciclo de vidad
  Así se nos presenta una paradoja: ¿por
qué en un punto en el tiempo los
ingresos son asociados positivamente
con la felicidad , pero en el ciclo de
vida no hay una relación?


› porque no tienen en cuenta la

posibilidad de que la relación
transversal puede variar con el tiempo


 La estabilidad en la felicidad del ciclo
de vida de un grupo no significa, por
supuesto, que a nivel individual, el
bienestar subjetivo es simplemente
una línea plana sobre la vida

 Felicidad pasada y
perspectivas


 Las personas en cualquier punto dado
en el ciclo de vida suelen pensar que
se estará mejor en el futuro que en la
actualidad, y que están hoy mejor
que en el pasado.
Tabla 2.- Series cronológicas de
datos para los Estados Unidos
La felicidad pasado contra presente La futura felicidad frente a la
actualidad

Grupo de edades Numero de Pasado La diferencia Futuro Diferencia de la

observaciones calificación de promedio actual calificación media futura
menor numero menos el pasado mayor número menos la
presente

18-29 14 14 1.0 14 2.2

30-49 22 22 0.8 22 2.0

50+ 14 12 0.6 13 1.3

65+ 4 2 0.1 4 0.4

Fuente: Cantril (1965

 Así surge otra paradoja que explicar -
por qué la gente suele pensar que
fueron peor en el pasado y será
mejor en el futuro, aunque sus
informes sobre la felicidad siga
siendo constante en el tiempo.
 Explicaciones de la relación
3 aspectos ha explicar:
1.Los que tienen ingresos mas altos son
mas felices.
2.Los encuestados suelen sentir que son
mas felices que en el pasado.
3.La felicidad es en promedio, constante a
lo largo del ciclo de vida.
Explicación

Fig. 2. Bienestar subjetivo (u) como una función del

ingreso (y) y nivel de aspiración (A)
 el sistema educativo es visto como
canalización de personas en dos
ciclos de vida de diferentes temas,
con el grupo de mayor escolaridad
que goza de los beneficios de
mayores ingresos

 la felicidad varía directamente con el
nivel socio-económico condición
medida por la educación;sinembargo,
no hay ningún cambio en la felicidad
de ambos grupos socioeconómicos.

 En esencia, la misma gente en cada grupo de
educación en todo el ciclo de vida, y los de la
mayor educación e ingresos son
consistentemente más felices, en promedio,
que los de la inferior.



Fig. 3. Felicidad en el Ciclo de Vida por Nivel de

Educación
 Hipótesis sobre las
 preferencias
(1) al principio del ciclo de vida, las
preferencias son bastante similares
entre los grupos de ingresos

 (2) sobre el ciclo de vida las preferencias
varían en proporción a de ingresos

 (3) en la evaluación de la felicidad, futuro
o pasado, la gente toma sus
preferencias para ser los mismos que se
celebró en la actualidad.
Tabla 3.- Deseos de secundaria de Bienes de Consumo,
por sus planes para asistir a la Universidad, 1976
Bien de consumo Plan de Universidad Ningun plan de universidad

(respondiendo por ciento muy o bastante importante)

Al menos un coche 76 80
Una casa propia( en lugar de una departamento o 52 53
condominio)

Gran cantidad de espacio alrededor de mi casa, un gran 60 58

patio

Un bien cuidado jardín y césped 60 58

Gran trabajo de ahorro de los electrodomésticos 51 51

(lavadora, secadora, lavavajillas, etc)

Un estéreo de alta calidad 45 44

Ropa de última moda 41 40

Con un motor de vehículos recreativos (lanchas, motos de 15 16
nieve)

Al menos dos coches 14 14

Un coche grande (tamaño completo) 14 13

Una casa de vacaciones 12 11

Un coche nuevo cada 2-3 años 11 11

Número medio de mercancías por persona muy o 4.5 4.5

bastante importante

Fuente: Bachman
Tabla 4. Consumo Productos esperados y de propiedad para las
personas con grado de educación especificado en el Ciclo de Vida

(Edad Media) Cambio en el número de bienes de consumo

Grupo, edad y escolaridad Deseado Propiedad

Grupo de 1950-64 entre las edades de



18-29 y 30-4

Las personas con escolaridad superior 1.4 1.6

a 12 años

Las personas con la escolaridad de 12 1.0 1.1

años o menos

Diferencia 0.4 0.5

B. Grupo de 1935-49 entre las edades
de 30-44 y 45-59

Las personas con escolaridad superior 1.3 1.0

a 12 años

Las personas con la escolaridad de 12 0.9 0.4

años o menos

Diferencia 0.4 0.6

Fuente: Roper Starch-Organización (1979, 1995)

 Tabla 5 . La correlación con la renta y el Consumo
Bienes deseados, especificado por Edad en el
ciclo de vida, las grupos de 1950-64 y 1935-49

Edad Coeficiente de Edad Coeficiente de

correlación correlación

Grupos de 1950-64 18-29 -0.01 30-44 0.08*

Grupos de 1935-49 30-44 0.05 45-59 0.14*

Fuente: Roper Starch-Organización (1979, 1995)

 Conclusiones
 El patrón de cambio en las aspiraciones de
material sobre el ciclo de vida explica
algunos aspectos de la relación
paradójica entre el bienestar subjetivo y
de ingresos

 En el inicio las aspiraciones de material
para adultos del ciclo de vida son
bastante similares en toda la población,
pero en el ciclo de vida, las aspiraciones
aumentan en proporción a la ingresos.
 Funciones de utilidad inversamente con
las aspiraciones de cambio de
material.

 El bienestar subjetivo varía
directamente con los ingresos e
inversamente con las aspiraciones
materiales.


 Si la renta crece el bienestar también.
 Los que tienen más la educación son,
en promedio, más feliz en todo el
ciclo de vida de las personas con
menos.


 el aumento de los ingresos genera un
correspondiente aumento de las
aspiraciones materiales, y la utilidad
de experiencia no se levanta como se
espera.

Macroeconomía de la
Felicidad

Rafael Di Tella,
Robert J. MacCulloch y
Andrew J. Oswald
Septiembre 1997
 Los modelos hallados en estos datos
parece que explican (los sujetos
sometidos al estudio no los conocen)
una función de bienestar W (p, U) del
tipo que se muestra en los manuales
de macroeconomía.
 El bienestar de las personas constituye
una función decreciente de la tasa de
inflación y de la tasa de desempleo.
 La Felicidad constituye probablemente
el objetivo fundamental del ser
humano.
 Desde la creación del Estado moderno
los gobiernos han considerado el
bienestar de sus ciudadanos como el
principio director fundamental para
sus acciones.
 Sin embargo
 Los economistas han recurrido a
medidas alternativas: el crecimiento
del PIB, la distribución de los ingresos,
el desempleo y la inflación.
 La interrogante es ¿Cómo saber el
impacto de una política en la felicidad
de los individuos?
 El objetivo es ver los resultados
derivados de aplicar dicha
información a cuestiones de carácter
económico.
 Se muestra que las “ecuaciones de
felicidad” tienen la misma estructura
en diferentes países y que las
estadísticas en torno al suicidio están
relacionadas con niveles de felicidad.
 Obtención de Datos

 Para Estados Unidos: General Social

Survey (GSS), recogió información de
30.000 personas entre 1972-1990.
 Para 12 paises Europeos: Euro-
Barometer Survey Series, información
de 300.000 personas entre 1975-
1997.
 Para EU
 En general, ¿Cómo calificaría su
situación actual? ¿Diría usted que se
siente muy feliz, bastante feliz o no
muy feliz? Las tres categorías de
respuestas en este análisis son: “muy
feliz”, “bastante feliz” y “no muy
feliz” (las categorías menores de “no
sabe” y “no contesta” se han excluido
de este estudio).
 Para Europa
 En general ¿Cómo diría que se
encuentra actualmente? ¿Diría que es
usted muy feliz, más o menos feliz o
no muy feliz?”. Las tres categorías
más importantes son igualmente:
“muy feliz”, “más o menos feliz” y
“no muy feliz” (las categorías “no
sabe” y “no contesta” apenas son
significativas y tampoco se han
incluido en el estudio).
 Índice de Felicidad por Estado
Civil en EU
Felicidad Total Desempleado Casados Divorciados
s

Muy feliz 32,66 17,75 39,54 19,7

Bastante feliz 55,79 52,66 52,51 61,75

No muy feliz 11,55 29,59 7,95 18,55

Nota:      Basados en 26.668 observaciones. Todas las cifras están 
expresadas en tanto por ciento.
 Índice de Felicidad por
Cuartiles en EU
Felicidad Hombre Mujeres 1º 2º 3º 4º
s
(el más bajo) (el más alto)

Muy feliz 31,95 33,29 24,07 29,46 34,8 40,78

Bastante 56,33 55,31 56,04 58,02 56,22 53,14

feliz
No muy 11,72 11,39 19,88 12,52 8,98 6,08
feliz

Nota:      Basados en 26.668 observaciones. Todas las cifras están expresadas en tanto 
por ciento.
 Los desempleados son relativamente
infelices.
 Gran proporción de casados son muy
felices.
 Existe mayor felicidad entre mayor sea
el ingreso.
 Ecuaciones
Microeconométricas de
Felicidad
 Las mismas características personales
se asocian estadísticamente con la
felicidad tanto en Europa como en EU.
 El alcance de los efectos no varían
mucho entre ambos.
 La influencia que pueda tener la
categoría laboral, el estado de
viudedad o los ingresos (las tres
categorías) sobre la felicidad de la
persona son similares.
 Características
 Estar trabajando
 Ser mujer
 Ser joven o mayor (no de mediana edad)
 Ser culto
 Casado (no divorciado, separado o viudo)
 Con pocos hijos
 Pertenecer a un cuartil alto de ingresos
 Dato Interesante

 El desempleo es una característica

asociada a niveles de felicidad más
bajos que se han registrado en los
países de Europa.
 Los niveles de bienestar más bajos
registrados se asocian a mayores
índices de suicidio.
Satisfacción con la vida
 Preguntas
 Entre 1975 y 1991
 En general, ¿está usted muy satisfecho,
más o menos satisfecho, no muy
satisfecho o nada satisfecho con la vida
que lleva?
 Las principales categorías de respuesta
son “muy satisfecho”, “más o menos
satisfecho” y “nada satisfecho” (de
nuevo se excluyeron las categorías de
“no sabe” y “no contesta”).
 Son las mismas características
personales las que parece que tienen
correlaciones importantes con la
satisfacción de vida.
 Actúan de la misma manera que las de
las ecuaciones de felicidad.
 En todos los países europeos estar
desempleado incrementa la
posibilidad de que el individuo se
declare insatisfecho con su vida.
 Inclusive manteniendo constantes otras
circunstancias que podrían estar
relacionadas con el desempleo como:
nivel de ingresos familiar o la
separación conyugal.
 En este sentido observamos que esta
prueba es coherente con la idea de
sentido común de que el desempleo
es la fuente económica principal de la
angustia humana.
 Resultados
 Hombres los más tendentes a declararse
insatisfechos.
 Las personas casadas tienden a declararse
satisfechas con sus vidas con mayor
probabilidad.
 Las personas divorciadas tienden a
declararse insatisfechas con sus vidas
en todos los países excepto en España e
Irlanda, que son dos de los países de
mayor tradición católica (y por tanto
contrarios al divorcio) del estudio.
 Tener 3 o más hijos se asocia a una
mayor probabilidad de que los sujetos
estén insatisfechos con su vida,
aunque el efecto no resulta siempre
relevante desde el punto de vista
estadístico.
 En todos los países estudiados, el hecho
de tener unos ingresos familiares
clasificados en un cuartil de ingresos
alto incrementa la probabilidad de
que la persona se considere
satisfecha con la vida.
CICLOS DE LA
FELICIDAD
 La Pura Felicidad de un país es el
nivel medio de felicidad de los
encuestados después de controlar
la influencia de las características
personales.
 Primero: La falta de una tendencia al
alza de la “pura felicidad” en EE.UU. a
pesar del aumento de real de
ingresos “Easterlin (1974)”
 Segundo: Hay cierto grado de
autoregresión en datos
macroeconómicos sobre bienestar.
 En ocho de los once países el
coeficiente en el intervalo de la
variable dependiente fue
considerablemente distinto de cero (y
negativo en todos los países). En uno
de los países el flujo del término
determinista c, fue
considerablemente distinto (positivo
en todos los países excepto en uno).
Estos resultados indican que los
residuos de felicidad y satisfacción de
vida se mueven juntos en lo que
parecen ser ciclos de felicidad.
 Conclusiones
 Varias características personales como:
desempleo, edad, sexo, número de
hijos, ingresos, parecen estar
relacionadas de igual forma con la
felicidad, independientemente del
país involucrado.
 Cuanto mayores son la tasa de
desempleo y de inflación, menor es el
grado de satisfacción, pero que
subsidios de desempleo altos elevan
la satisfacción de vida.
 La gente esta dispuesta a soportar un
aumento considerable de desempleo
para deshacerse del incremento de
los precios.
¡Gracias!