BLGO.

FREDY BETALLELUZ VALENCIA

EXPERIENCIAS EN
EDUCACIN AMBIENTAL
I CONGRESO REGIONAL DE EDUCACIN AMBIENTAL
20 de mayo, 2010
PROYECTOS EDUCATIVOS
PARA LA GESTIN
AMBIENTAL
QU ES UN PROYECTO?

Un proyecto es una propuesta organizada, integrada y
sistematizada para realizar una actividad que debe
cumplirse en un tiempo determinado, para lo cual se
plantean objetivos y plazos.
La elaboracin y ejecucin de un proyecto tiene mayor
significado cuando se trabaja de forma participativa,
considerando diversas alternativas de accin desde la
definicin de una situacin problemtica, la elaboracin
de los objetivos, los resultados que se esperan alcanzar,
la metodologa que se pretende desarrollar y la forma de
evaluar todos los procesos.
Cuando un proyecto
es educativo?
HOMBRE AMBIENTE
EDUCACIN
LA EDUCACIN

AMBIENTAL
EDUCACION AMBIENTAL
Proceso educativo que se ocupa de la
relacin del hombre con su entorno
natural, incluida la relacin de la
poblacin, la contaminacin, la
distribucin y agotamiento de los
recursos, la conservacin y el
transporte, la tecnologa y la
planificacin rural y urbana, con el
medio total. (Ley de Educacin Ambiental de EE. UU. , 1970).
PRINCIPIOS DE LA

EDUCACIN
AMBIENTAL
FILOSOFIA DE LAS
NACIONES UNIDAS
Los pases deben lograr un crecimiento con
equidad, es decir, un modelo de desarrollo que
conjugue, o en el que concurran simultneamente,
la conservacin del ambiente y el uso sostenido de
los recursos naturales, concepto conocido como
DESARROLLO SOSTENIBLE.
(Cumbre de Ro, 1992)
OBJETIVOS DE LA
EDUCACIN
AMBIENTAL
CAPAC.
DE
EVALUACIN
TOMA DE
CONCIENCIA
PARTICI-
PACIN
APTITUDES
ACTITUDES
CONOCI-
MIENTOS
OBJETIVOS

EDUCACIN
AMBIENTAL
CONOCIMIENTOS
COMPRENSIN
BSICA

AMBIENTE

para una
del
ACTITUDES
INCULCAR VALORES

PROTECCIN DEL
AMBIENTE

para
a favor de la
APTITUDES
SOLUCIN

PROBLEMAS
AMBIENTALES

para la
de
PARTICIPACIN
RESPONSABLES

SOLUCIN

para ser
en la

PROBLEMAS
AMBIENTALES

de los
TOMA DE
CONCIENCIA
SENSIBILIZACIN

POBLACIN

para la
de la
CAPACIDAD DE
EVALUACIN
TOMA DE DECISIONES

PERTINENTES
para la
a favor del

AMBIENTE
META DE LA EDUCACIN
AMBIENTAL
Formar una poblacin mundial
consciente y preocupada con el medio
ambiente y con los problemas
asociados, y que tenga conocimiento,
aptitud, actitud, motivacin y
compromiso para trabajar individual y
colectivamente en la bsqueda de
soluciones para los problemas
existentes y para prevenir nuevos.
META DE LA EDUCACIN
AMBIENTAL
Formar
Poblacin
Mundial
Conoci -
mientos
Aptitud
Actitud
Motiva-
cin
Compro-
miso
busque
Alternativas
de solucin
Problemas
ambientales
Consciente Preocupada
a la
para que posea y
a los
de manera
y
METAS AMBIENTALES
mejorar
Relaciones
hombre
ambiente
Lograr objetivos
nacin
cultura
ambiente
desarrollo
felicidad
calidad
de vida
humano
identificar
para
Las
que
acciones
garanticen
armona
ambiente
fsico
ambiente
humano
la
Con el
y el
preservacin
mejoramiento
potencialidades
humanas
la
y el
de las
favorezcan
bienestar
social
individual
y que
el
e
DESTINATARIOS DE LA

EDUCACIN
AMBIENTAL
LA POBLACIN EN GENERAL
DIRECTIVAS DE
LOS
PROGRAMAS
DE EDUCACIN
AMBIENTAL
1. CONSIDERAR AL AMBIENTE COMO UN TODO.
3. ADOPTAR UN MTODO INTERDISCIPLINARIO.
4. PARTICIPACIN ACTICA EN SOLUCIN DE PROB
5. EXAMINAR PROB. AMB. EN PERSPECTIVA
MUNDIAL Y REGIONAL.
6. TOMAR COMO BASE LAS CONDICONES
AMBIENTALES ACTUALES.
7. EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO
ECONMICO DEBE TOMAR EN CUENTA AL
AMBIENTE
8. PROMOVER LA COOPERACIN LOCAL,
NACIONAL E INTERNACIONAL EN SOLUCIN
DE PROBLEMAS.
2. LA ED. AMB. ES CONTINUA Y PERMANENTE.
POLTICAS PUBLICAS
POLTICA
NACIONAL
DEL
AMBIENTE
POLTICA
NACIONAL
DE
EDUCACIN
Poltica
Nacional
de
Educacin
Ambiental
para el
Desarrollo
Sostenible
POLITICAS PBLICAS DEL ESTADO

Poltica Nacional del Ambiente (D.S. 012-2009 MINAM), Eje de poltica 3: GOBERNANZA AMBIENTAL
Proyecto Educativo Regional (R.S. 001-2007 ED)

Considerar al
ambiente natural
y creado por el
hombre.
Proceso
continuo dentro
y fuera de la
escuela.
Basarse en
condiciones
ambientales
actuales y
futuras.
Examinar el
desarrollo y
crecimiento
ambiental.
Promover
cooperacin a nivel
Local, Nacional e
Internacional de los
problemas
ambientales.
Enfatizar en la
prevencin y
solucin de
problemas
ambientales.
Examinar
cuestiones
ambientales a
nivel Mundial y
Regional.
Adoptar un
mtodo
interdisciplinario.
DIRECTRICES DE LOS
PROGRAMAS DE
EDUCACIN
AMBIENTAL
EDUCACIN AMBIENTAL
CON CULTURA DE
ECOEFICIENCIA

Creatividad,
Innovacin
tecnolgica
e investigacin


Hbitos,
y buenas
prcticas
ambientales.


Participacin
en la gestin
del desarrollo
sostenible
local

Produccin
de
conocimientos

Soluciones,
alternativas
y estrategias
Desarrollo
de valores
Organizacin
de la
comunidad
educativa
Hbitos de
produccin
y consumo
responsable
Emprendimientos
ecoeficientes
y aprovechar
oportunidades

Modos de vida
sostenibles
Articulacin
a la gestin
ambiental local
Para promover:
SABER
y generar
SABER SER
y generar
SABER HACER
y generar
EXPERIENCIAS
EDUCATIVAS EN EL
NIVEL ESCOLAR
GESTIN
AMBIENTAL
ESCOLAR
PROYECTOS EDUCATIVOS
PROYECTOS
AMBIENTALES
ESCOLARES
INVESTIGACIN
EMPRENDER
PROYECCIN
APLICAR
EJES DE TRABAJO
PARA LA EDUCACIN
EN ECOEFICIENCIA
Gestin y valoracin de la
biodiversidad
Gestin y uso ecoeficiente de la
energa
Gestin y uso ecoeficiente del agua
Gestin de residuos slidos
Gestin de la calidad ambiental del
aire y del suelo
Gestin para el consumo
responsable o sostenible
Gestin en Ordenamiento Territorial
(O.T.)
Gestin para la adaptacin y
mitigacin al Cambio Climtico
ACCIN I Identificacin de Proyectos en Educacin
TAREA 1 Identificar y describir el problema principal o
necesidad
TAREA 2 Elaborar el rbol de causas-efectos
TAREA 3 Elaborar el rbol de objetivos o rbol de medios-fines
TAREA 4 Buscar soluciones y plantear alternativas
TAREA 5 Elaborar la matriz de marco lgico

ACCIN II Formulacin de Proyectos en Educacin
TAREA 1 Estimar la poblacin afectada y la poblacin carente
TAREA 2 Organizar las etapas y actividades de cada alternativa
TAREA 3 Elaborar el cronograma de cada alternativa
TAREA 4 Elaborar el presupuesto de cada alternativa

ACCIN III Evaluacin de Proyectos en Educacin
TAREA 1 Definir los beneficios
TAREA 2 Aplicar la metodologa de costo-efectividad
TAREA 3 Estimacin del VAN
TAREA 4 Llevar a cabo un anlisis de sensibilidad
PASOS PARA EL PROYECTO PIP
PROYECTO
Mejorando nuestro
ambiente
PROPOSITO
Sensibilizar y
comprometer a la
poblacin educativa
para que participen
activamente en la
conservacin del
ambiente
META
850 alumnos
45 profesores
Proyectos que ejecutan
en la I.E.
BENEFICIARIOS
I.E. Ricardo Palma
Soriano de
Chanchamayo
PROYECTO
EDUCACIN Y EL
RECURSO AGUA EN
NARANJ AL -
CHANCHAMAYO
PROPOSITO
Difundir la importancia de la educacin en
el manejo del recurso agua en los nios,
adolescentes y poblacin general como
una forma de evitar el deterioro y la
carencia del recurso agua.
Conocer las zonas de mayor
contaminacin de los ros y peligro de
extincin de la flora y fauna acutica, la
calidad del recurso agua en el Centro
Poblado Menor de Naranjal.
META
750 personas del CP
EL NARANJAL
BENEFICIARIOS
El presente proyecto est dirigido
en forma directa a la formacin y
capacitacin de toda la poblacin
del Centro Poblado Menor de
Naranjal entre adultos, escolares y
nios que suman a 750 personas.
Asimismo dirige su accin a la
toma de accin de las principales
autoridades y profesores.
PROYECTO
Recolectores
escolares de papeles y
desperdicios
PROPOSITO
Sensibilizar y
comprometer a la
poblacin educativa
para que participe
activamente en la
conservacin del
ambiente
META
1.- Conciencia sobre el
desarrollo sustentable y
calidad de vida.
2.- Se ejecutan micro
proyectos de educacin
ambiental.
BENEFICIARIOS
El proyecto esta dirigido
a la formacin de 110
jvenes (recolectores
escolares) procedentes
del nivel secundario de
la I.E. SAN RAMON
PROYECTO
TRATAMIENTO DE
RESIDUOS SLIDOS
EN EL AMBIENTE
ESCOLAR DE LA I.E.
J OS OLAYA DE
PEREN
PROPOSITO
Formar y apoyar a los
alumnos para reciclar
los residuos slidos de
acuerdo a su
naturaleza.
META
Tratar los residuos
slidos de la I.E.A.I
Jos Olaya para
contrarrestar la
contaminacin del
ambiente.
BENEFICIARIOS
El proyecto esta dirigido
en forma directa a la
formacin de 142
alumnos(multiplicadores
ambientales escolares)
procedentes del nivel
primario y secundario.