NOMBRE : Seminario de Tesis I

HORAS PEDAGGICAS : 4
ASISTENCIA OBLIGATORIA : 75%
HORARIO : mircoles (4:30 a 7:30)
TEMAS DE CLASE


POBLACIN
MUESTRA
CITAS
POBLACIN Y MUESTRA
Introduccin a la teora del muestreo

Tanto en las ciencias exactas como en las sociales, la
mayora del conocimiento existente se debe a
experiencias basadas en inferencias a partir de la
observacin y del anlisis de un nmero limitado de
eventos.

De la calidad y representatividad que ese nmero
limitado de eventos (muestra) tenga, depender la
bondad o el defecto (la precisin o el error) del
conocimiento generado, y precisamente por esto, es
relevante identificar cmo se debe seleccionar una
buena muestra.

calcular el tamao de una muestra
para una poblacin dada.
El primer paso, es tener claridad de que
un muestreo es un proceso por medio
del cual se seleccionan
probabilsticamente elementos de un
universo con la finalidad de estimar, con
un determinado grado de precisin,
algunas caractersticas del universo en
su totalidad.

CONCEPTOS
Poblacin. Es un conjunto de elementos
que poseen una caracterstica. En el
proceso investigativo la poblacin
corresponde al conjunto de referencia
sobre el cual se va a desarrollar la
investigacin o estudio.
Muestra. Es un subconjunto de la
poblacin.

Una muestra representativa
es una muestra que recoge
todas las caractersticas
relevantes de la poblacin.

Seleccin de las unidades de
muestras dentro de cada estrato.


a) Muestras de igual tamao. En este tipo de muestreo
debe seleccionarse un nmero igual de elementos en
cada grupo, mediante procedimiento al azar.

b) Muestreo proporcional. En este tipo de muestreo el
tamao de muestra por estrato se escoge de tal forma
que sea proporcional al tamao poblacional del mismo.


Muestreo por conglomerados.
Una muestra por conglomerados es aquella en la que
la unidad de muestreo no es la unidad o elemento de
la poblacin sino el conglomerado. La unidad de
muestra se refiere a los elementos del universo que
se seleccionan en la muestra. (EJEMPLO
COLEGIOS)

En el caso de muestreo por conglomerado, la unidad
de muestreo es el conglomerado. Por ejemplo, si
escogemos escuelas como conglomerados, para
identificar all a los estudiantes en lugar de ir de casa
en casa para encontrarlos, estamos muestreando por
conglomerados.

Muestreo no probabilstico
Muestreo accidental. Es un muestreo
no probabilstico y corresponde a la
posibilidad que tiene el investigador de
seleccionar como muestra un
subconjunto de la poblacin en un
momento no previsto con anterioridad.

Muestreo intencional
Caso extremo. Tambin es denominado desviado,
corresponde a seleccionar el mejor o el peor de los
casos y analizar si funciona o no el estudio
correspondiente.

Variacin mxima o casos extremos. Consiste en
seleccionar casos de los dos extremos y jugar con
esas dos posiciones en el anlisis de la informacin;
es decir, comparar lgicas diferentes.

Homognea. Es llamada tambin de grupos
focales. Se recomiendan grupos pequeos (de 6 a 8
personas).

Caso tpico. Consiste en seleccionar
un caso representativo de la comunidad.

Bola de nieve o de cadena. Es
utilizado generalmente cuando no es
posible detectar las personas por
cuestiones delicadas o
comprometedoras; entonces un primer
representante puede sugerir otro y ste
un tercero y as sucesivamente.




Por criterio. El investigador se plantea
unas caractersticas especiales que
deben cumplir los elementos de la
muestra.

Confirmatorio o desconfirmatorio. Se
seleccionan elementos muestrales que
ratifican o no el caso estudiado.

Polticamente importante. Se selecciona una
muestra cuya atencin, en ese momento, es relevante
por sus condiciones y caractersticas.

Por conveniencia. El investigador puede
seleccionar una muestra con la que se facilite la
recoleccin de informacin. Conocido tambin como
muestreo por seguimiento, ya que la muestra
corresponde a una parte, fraccin o segmento de la
poblacin, lo cual, a su vez, produce resultados muy
sesgados debido a la escasa representatividad que
puede presentar dicho segmento. Este mtodo
tambin es utilizado en encuestas preliminares.

Por cuotas. Es una forma de diseo estratificado,
en el cual la seleccin final de los casos dentro del
estrato no es aleatoria.

En las investigaciones de tipo cualitativo,
el muestreo no slo se refiere a los
actores; en algunos casos es necesario
realizar muestreo sobre situaciones,
eventos, escenarios, lugares, momentos
y temas que sern abordados en el
proceso investigativo. Esto se evidencia
en los estudios de casos, investigacin -
accin participacin, etnogrfica, etc.

Tamao de la muestra
Cul debe ser el tamao de la muestra?

El investigador debe conocer lo que se ha
hecho en otros estudios similares.
Debe tener en cuenta los recursos
econmicos con que cuenta.
Desde el punto de vista terico, lo ms
importante, los objetivos finales del estudio
que realiza.




ACERCA DE LAS CITAS EN EL
INFORME DE TESIS
Durante el proceso de investigacin, las
referencias bibliogrficas son
imprescindibles para citar ideas,
conceptos, entre otros aspectos. Se
utilizan para argumentar y respaldar
aspectos importantes de la investigacin.
Se necesitan para presentar la
autenticidad de expresiones originales
con exactitud.
Evitar plagios
Lo anterior se requiere para evitar caer
en el plagio.

Las citas incluidas en el cuerpo del
documento se registran con comillas al
principio y al final de la expresin citada.
Al citar se requiere observar los principios de
honestidad y exactitud.
En el primero se reconocen las expresiones e
ideas de los autores consultados y citados
tanto si se presentan como una cita textual o
si se parafrasean.
El segundo principio obliga a la transcripcin
exacta de la idea del autor citado sin sacarla
de su contexto ni quitarle el sentido original,
que ha impreso el autor
Con frecuencia se realizan cortes a la
expresin de un autor, es decir, se omite
parte de la expresin. Lo anterior se
indica con puntos suspensivos dejando
cuatro espacios y registrando tres
puntos suspensivos. En otras ocasiones
suele
Incluirse en la expresin de un autor para
hacer interpretaciones o aportaciones propias
sin alterar la idea original. En este caso se
utilizan corchetes, por ejemplo, ...la
formulacin y evaluacin de proyectos... [de
inversin] ...constituye una metodologa
vlida para ... [determinar] ...la
conveniencia de arriesgar ... recursos
financieros ..., (Gallardo, 1998, p. XVI).
Es conveniente utilizar una cita
cuando se requiere:
Expresar la idea original del autor
Fortalecer algn argumento
trascendente
Analizar u refutar ideas, teoras, o
argumentos de un autor determinado
Hacer referencia a ecuaciones
matemticas, estadsticas, etc.
Sistemas de Referencia

Existen diversos sistemas de referencia. El
sistema de autor y ao se utiliza con mayor
frecuencia en documentos provenientes de
investigaciones cientficas, por ejemplo,

Kazmier, L. J. (1998) Estadstica Aplicada a la
Administracin y a la Economa, 3. ed., Ed.
McGraw-Hill, Mxico.
Cuando se requiere citar un documento
que tiene tres autores se registran los
nombres de los tres autores, por ejemplo,

Hopkins, K., B. R. Hopkins y G. V. Glass
(1997) Estadstica Bsica para las
Ciencias Sociales y del Comportamiento,
3. ed., Ed. Prentice-Hall
Hispanoamericana, Mxico.
Los elementos que debe incluir las
referencias de libros son:

1. Autor por apellido
2. Ao de publicacin de la obra
3. Ttulo de la obra subrayado
4. Nmero de edicin utilizando la
abreviatura ed.
5 Editorial utilizando la abreviatura Ed.
6 Lugar de publicacin
Ejemplo de referencia de un libro es:

Rodrguez, A., I. Prez (1995). La
Investigacin Experimental en Ciencias
Sociales, 2. ed., Ed. Trillas, Mxico.

Mndez, J. S., F. Monroy, S. Zorrilla, D. Light,
S. Keller, C. Calhoun, F. De la Torre, J. M.
Garca, B. Phillips, P. B. Horton. Ch. L. Hunt y
M. Amaya (1996) Sociologa de las
Organizaciones, Ed. McGraw-Hill, Mxico.