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PET OWNERSHIP

Il rapporto
uomo-cane
secondo un corretto
approccio
zooantropologico
DI COSA
PARLIAMO?
Del comportamento
Delleducazione degli animali familiari
Delle principali patologie comportamentali

I SENSI degli animali
La FINESTRA SENSORIALE caratteristica
per ogni specie animale ed sensibile
esclusivamente ad alcuni stimoli, in relazione
alla particolare nicchia ecologica occupata da
quella specie
Tutti gli esseri viventi, per
poter interagire nellambiente
che li circonda, hanno bisogno di
ricevere ed elaborare
informazioni sullambiente
stesso
Diversit della finestra sensoriale
CANE/UOMO
VISTA: pi specifica per gli oggetti in
movimento, meno per i dettagli

UDITO: percepisce frequenze comprese tra
10 e 70.00 Hz (uomo 15 15.000)
OLFATTO: il senso
elettivo, soprattutto per la
comunicazione, per la
marcatura del territorio e
per rilevare prede e rivali.
Nel cane arriva ad 1.000.000
di volte quella delluomo
OLFATTO
Sviluppo di organi
specifici dedicati alla
comunicazione olfattiva,
sotto forma di
ghiandole o di
particolari secrezioni
nelle feci e nelle urine
FEROMONI: macromolecole odorose emesse
da particolari ghiandole e ricevute da una
struttura situata nel naso, chiamata organo
vomero-nasale.
LA COMUNICAZIONE
ZOOANTROPOLOGIA: scienza
che studia il rapporto uomo-
animali
Cane e gatto ci parlano
soprattutto con i gesti, la
mimica, i feromoni
Importanza dellimparare ad associare, alle
semplici e poche parole che rivolgiamo loro,
dei gesti per far comprendere meglio ci
che vogliamo
Comunicazione: CANE
IL COMPORTAMENTO
Lo studio del comportamento
degli animali risale agli inizi del
XX secolo ed ha il suo
precursore in CHARLES
DARWIN
ETOLOGIA: scienza che studia il comportamento
da un punto di vista dellevoluzione
ZOOANTROPOLOGIA: studia il
comportamento degli animali in rapporto
allinfluenza che luomo ha su di essi
Comportamento: CANE
Il periodo di socializzazione va da 1 mese di
vita fino a 2 mesi e mezzo
Forte attaccamento al padrone a qualsiasi et
Rapporti complessi fatti di gerarchie e
ritualit, messi in atto per bloccare
laggressivit, nel corteggiamento e nel gioco
RITUALE DEL GIOCO:
nasata inchino
guarda che tutto quello
che succeder dora in poi
soltanto un gioco!
Comportamento cane:
LAGGRESSIVITA
Il rapporto che si pu instaurare tra cane e
padrone pu essere di dominanza o di
sottomissione
Aggressivit da DOMINANZA: si manifesta
allinterno della famiglia, a carico di uno o pi
membri, spesso dello stesso sesso del cane
Altre forme di aggressivit: protettiva,
possessiva, competitiva
Aggressivit PREDATORIA: ne sono
vittime soprattutto i bambini
REGOLE PER EVITARE INCIDENTI
CON I CANI
Mai correre verso un cane
che non si conosce;
aspettare che sia lui ad
avvicinarsi e farsi annusare
il palmo della mano; mai
affrontarlo in modo diretto
Mai varcare un cancello o
infilare un braccio in una
propriet dove si trova un
cane, anche se lo si
conosce. Evitare di
stuzzicare il cane dietro
una propriet.
Prestare attenzione ai cani
che stanno giocando tra
loro, che vengono liberati
da un box o dalla catena,
che stanno mangiando, che
hanno in bocca qualcosa,
come un osso o un gioco.
Mai guardare negli occhi un
cane che ci sta abbaiando
contro, mai scappare, mai
agitare le braccia; rimanere
immobili e guardare da
unaltra parte porgendo il
fianco.
In casa, mai punire il cane
in presenza di bambini
piccoli, meglio abbinare
stimoli positivi (biscotto,
carezza); mai lasciare da
solo un cane con un
bambino sotto i cinque anni.
Non disturbare mai una
cagna in compagnia dei
suoi cuccioli. Fare
attenzione ai cani che
presentano aggressivit da
paura e non impedire mai
loro una via di fuga.

Evitare di toccare un cane
che abbia subito un
incidente o che mostri segni
di malattia. Chiamare i
servizi preposti (Veterinario
ASL, Servizio cattura cani
randagi),
Se il nostro cane mostra
segni di dominanza, mai
sfidarlo con giochi
eccitativi tipo il tira e
molla con uno straccio.
Evitare di lasciare il cane
solo per molte ore.
Imparare a riconoscere i
segni premonitori di un
comportamento aggressivo.
LEDUCAZIONE degli animali
familiari
CANE BUON
CITTADINO:
termine coniato nei
Paesi anglosassoni, ad
indicare che il cane
familiare, nella
societ moderna,
deve poter tenere un
comportamento
decoroso, onde non
arrecare disturbo agli
altri
Indispensabile che il
proprietario sia
dotato di un buon
senso civico affinch
il suo animale non sia
fonte di rifiuto da
parte di chi non ama
gli animali, ne prova
paura o teme di
contrarre malattie
IL GALATEO DEL NOSTRO ANIMALE
Evitare che il proprio animale abbai in modo esagerato, soprattutto
durante la nostra assenza, domandandoci perch lo fa.
Fare attenzione che lanimale non sporchi gli spazi condominiali e
rimuovere immediatamente le feci lasciate sul luogo pubblico: a
nessuno fa piacere pestare cacche di cane!
Abituare qualsiasi cane al guinzaglio e alla museruola: non si tratta
di una costrizione perch se ben abituato il cane laccetta volentieri.
Evitare di stimolare o rimuovere sul sorgere i comportamenti
aggressivi da dominanza nel cane, paura del prossimo, frustrazione
da rapporto con gli altri cani. Educare il proprio animale uno degli
aspetti chiave del galateo e del benessere.
Porre molta attenzione a che gli altri umani non tengano
comportamenti inadatti verso il nostro animale, creando situazioni
pericolose; sempre necessario informare il prossimo sul carattere
del nostro cane, avendo cura di insegnare, specie ai bambini quello
che possono o non possono fare con esso
Leducazione del CANE
OBIETTIVO: il cane deve costantemente sentire che
siamo dei compagni AUTOREVOLI, CREDIBILI, PRESENTI,
capaci di comprenderlo e guidarlo
PREMIARE un comportamento positivo con carezza
bocconcino RINFORZO POSITIVO
PUNIRE un atteggiamento indesiderato ignorando il cane
NEGAZIONE POSITIVA
MAI punire il cane per un danno fatto quando
eravamo assenti RINFORZO NEGATIVO
RUOLO DEL PADRONE COME CAPOBRANCO: necessit di
imparare a ragionare come il cane e non viceversa, specie
nei confronti di cani che manifestano una tendenza alla
DOMINANZA
Leducazione del cane
REGRESSIONE SOCIALE GUIDATA
CONTROLLO DEL
CIBO: i proprietari
mangiano per
primi, poi chiedono
il seduto al cane e
gli propongono la
ciotola.
CONTROLLO
DELLO SPAZIO:
in casa, cuccia
appartata. Il cane
non deve salire su
divani o letti.
CONTROLLO DEL
GIOCO: sono i
proprietari a
decidere i tempi e
le modalit del
gioco.
CONTROLLO
AFFETTIVITA:
Sono i proprietari
a richiedere i
momenti di
carezze e coccole
e non viceversa.
CONTROLLO
SESSUALITA:
inibire sul nascere
qualsiasi
manifestazione di
monta sessuale o
gerarchica.
CONTROLLO DEI
MOVIMENTI:
inibire con la
negazione positiva
qualsiasi motivo di
ansia da
allontanamento.
Approfondimento di comportamentismo
Il cane un animale
sociale
Vive allinterno di
un gruppo
Instaura relazioni
di collaborazione
con i partner sociali
Organizza la
propria vita grazie
a regole
gerarchiche
PERIODI SENSIBILI
Prenatale:
sensibilit tattile,
emozionale, alimentare
Neonatale: ogni
desiderio del cucciolo
un ordine
Socializzazione:
attaccamento primario,
impregnazione, fase
esplorativa
La fase di SOCIALIZZAZIONE
Inizia intorno al 21
giorno di vita e si
conclude alla 12a
settimana


Esplorazione a
stella con la madre
polo rassicurante

Memorizzazione di
esseri viventi, oggetti,
rumori, odori

OMEOSTASI
SENSORIALE

Sequenze
Comportamentali
corrette
Le SEQUENZE COMPORTAMENTALI
Fase appetitiva Fase consumatoria APPAGAMENTO
stimolo


arresto
CORRETTA
FASE CONSUMATORIA

stimolo

NO arresto
PATOLOGICA
LE PRINCIPALI PATOLOGIE
COMPORTAMENTALI DEL CANE
SINDROME IPERSENSIBILITA-
IPERATTIVITA (Hs-Ha)
SINDROME DA PRIVAZIONE
SENSORIALE
ANSIA DA SEPARAZIONE
SOCIOPATIA INTERSPECIFICA
SOCIOPATIA INTRASPECIFICA
SINDROME CONFUSIONALE DEL CANE
ANZIANO