ASIGNATURA: SEMINARIO DE TESIS PROFESOR: LUIS ROCCHETTI HERRERA CICLO: 2010 - II CONDICIONES BASICAS DEL INVESTIGADOR 1. CONDICIONES TICAS
2. CONDICIONES TECNOLGICAS
a. Dominio de la lectura de estudio
b. Dominio del fichaje
c. Conocimientos bsicos de estadstica
d. Conocimiento sobre investigacin cientfica 3. CONDICIONES PERSONALES
a. Excelente capacidad de observacin
b. Frrea voluntad
c. Ser disciplinado
d. Capacidad creativa
e. Excelente redaccin
TEMAS FUNDAMENTALES PARA LA INVESTIGACION CIENTIFICA 1. EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO (CC) El conocimiento Es la aprensin mental de la realidad. Esta aprensin es indispensable para la actividad prctica, en el proceso de creacin de conceptos y teoras. El CC, en la prctica puede darse de 2 formas:
i. El conocimiento sensorial Es emprico y espontneo, surge de la prctica y se forma histricamente junto a la actividad laboral de los hombres. Se basa en la observacin de las cosas y utiliza una lgica natural, se puede decir que esta forma de conocer obedece al sentido comn.
ii. El conocimiento racional Es lgico ordenado, analtico y objetivo. Para lograr su propsito utiliza procedimientos lgicos como la deduccin induccin para llegar a conclusiones que muchas veces son especulativas.
El conocimiento cientfico: Surge como consecuencia directa del conocimiento sensorial y el razonamiento especulativo. El CC, es sistemtico, planificado, riguroso, comprobado y comprobable, fruto de un proceso que utiliza el mtodo cientfico. El conocimiento cientfico, est ms all del conocimiento sensorial y racional, sin que por esto se desconozca la importancia de stos en l.
El conocimiento cientfico, pretende alcanzar la esencia y las leyes de los fenmenos y los hechos y que no se encuentra aislado sino incorporado a un sistema denominado ciencia.
Caractersticas del conocimiento cientfico
Objetividad, sistematicidad, la acumulacin, racionalizacin, claridad, precisin y verificabilidad. Trascendente, analtico, especializado, claro, comunicable, verificable, metdico, sistemtico, general (amplio alcance), legal (busca leyes naturales o sociales), predictivo, abierto, til.
2. LA CIENCIA
Es un sistema de ideas provisionalmente establecidas (conocimiento cientfico) y una actividad productora de nuevas ideas (investigacin cientfica). La ciencia como actividad pertenece a la vida social y es til a ella.
A la ciencia se la puede concebir como resultado o como un proceso:
i. La ciencia como resultado La ciencia es el conjunto de conocimientos alcanzados por la humanidad. Se entiende esta visin como un conjunto sistematizado, ordenado y provisional.
ii. La ciencia como proceso Esta visin de la ciencia permite sealar su dinamicidad y su preocupacin constante por describir y explicar la realidad. Esta actividad tiene un inicio, un final y un orden establecido. El inicio puede ser la identificacin de un problema a investigar y el final las conclusiones arribadas luego de la comprobacin de la hiptesis. Estas conclusiones se convierten en conocimientos cientficos provisionales. CLASIFICACION DE LA CIENCIA CIENCIA CIENCIAS FORMALES (Lgica y matemtica. Estudian ideas y son autosuficientes. Demuestran) CIENCIAS FACTICAS (Estudian hechos, dependen de ellos y de los datos . Verifican) Ciencias naturales (Fsica, qumica, Biologa) Ciencias sociales (Sociologa, medicina, administracin) 3. LA INVESTIGACION CIENTIFICA (IC)
o Es un proceso planificado, sistemtico, controlado, emprico y crtico para llegar al conocimiento cientfico. o La IC, est basada en la observacin de los hechos reales, sean estos naturales o sociales. o La IC, busca la objetividad de sus juicios tratando de eliminar las preferencias personales y los juicios subjetivos. o La IC, es la aplicacin del mtodo cientfico en busca de una verdad. o La IC, es dinmica, cambiante y permanente por la naturaleza misma del objeto que investiga. o El punto de partida de la investigacin es la existencia de un problema dentro de un tema.
o La investigacin para ser cientfica debe:
Ser un proceso Reunir y analizar datos Presentar principios generales del mtodo cientfico
o La investigacin cientfica:
Descubre principios, leyes y desarrolla procedimientos Busca conocimientos o verdades Descubre, explica, generaliza y predice los fenmenos (naturales y sociales)
o Las funciones de la investigacin cientfica son:
Descripcin
Explicacin
Prediccin
4. EL PROCESO DE INVESTIGACION a. Qu investigar? TEMA b. Para qu investigar? OBJETIVO c. Por qu investigar? SITUACIN PROBLEMA d. Dnde investigar? TEMA e. Cundo investigar? CRONOGRAMA DE EJECUCIN f. Cunto investigar? PROFUNDIDAD g. Cmo investigar? METODOS Y TECNICAS h. Quin va ha investigar? INVESTIGADOR (ES) i. Con qu investigar? FINANCIAMIENTO j. Qu equipo se usar para investigar? EQUIPO
k. Qu informacin se usar para INFORMACIN investigar? l. Qu teoras sern. consideradas para MARCO TEORICO investigar?
a. PARADIGMAS O ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA Paradigma: es un sistema de creencias principios, valores y premisas que determina la comunidad cientfica, de la realidad. Tipos de enfoques:
i. Investigacin cuantitativa Busca la generalizacin de los resultados. Asume una realidad estable. Busca una medicin penetrante de la realidad y se preocupa del control
ii. Investigacin cualitativa Da mayor atencin a lo profundo de los resultados y no de su generalizacin Asume una realidad dinmica Una de sus caractersticas es que no se puede repetir los procesos investigados, por tanto su comprobacin se torna relativa b. ETAPAS DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Se elabora el anteproyecto de investigacin EXPLORACION DE LA REALIDAD Se elabora el proyecto de investigacin PLANIFICACION Se construye la base cientfica Se lleva a cabo la recoleccin de los datos El procesamiento y anlisis de los datos EJECUCION Se realiza la presentacin de los resultados INFORMACION i. Exploracin de la realidad Identifica necesidades que urge sean satisfechas Se traduce en un anteproyecto ( identifica la necesidad, se formula el problema de investigacin y se procede a la validacin). Lo anterior permitir asegurar que la investigacin ser importante y factible de realizar.
ii. Planificacin Se elabora un proyecto de investigacin. Es decir, se fijan los objetivos, se enuncian las hiptesis, se limita el mbito de la investigacin a realizar, la unidad de estudio, la poblacin y la muestra si fuera necesario. Tambin se indica las tcnicas e instrumentos a utilizar. iii. Ejecucin Se termina de construir la base terica cientfica, que sirve de fundamento a la investigacin. Se lleva acabo la recoleccin de la informacin, su procesamiento y anlisis que permitir la comprobacin o no de las hiptesis enunciadas, establecer conclusiones y sugerir posibles soluciones.
iv. Informacin Se busca dar a conocer los resultados de la investigacin ejecutada. No es fcil, ya que generalmente las tesis sustentadas se archivan y se guardan. 4. EL METODO CIENTIFICO
El mtodo cientfico, es un proceso ordenado que permite generar el conocimiento cientfico de la realidad.
Es la forma ms fiable para alcanzar el conocimiento cientfico.
METODO CIENTIFICO: Proceso IDENTIFICACION DEL PROBLEMA REVISION DE LA LITERATURA PLANTEA LA HIPOTESIS RECOLECCION DE LA INFORMACION VERIFICACION DE LA HIPOTESIS CONCLUSIONES CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS ETAPAS DEL MTODO CIENTFICO i. El problema
Se puede considerar como una necesidad a ser satisfecha. Para tal fin requiere una investigacin conceptual o emprica La identificacin de un problema se basa en la observacin de la realidad, su anlisis y sntesis. Todo problema de investigacin debe reunir ciertas condiciones como ser observable, original, pertinente significativo y viable. En todo problema de investigacin se puede encontrar 4 componentes: variables, relacin, unidad de estudio y la condicin. Muchos autores coinciden en que la formulacin de un problema debe hacerse en forma interrogativa. ii. Revisin de la literatura
En esta etapa se realiza la revisin de los trabajos de investigacin que se hayan desarrollado con anterioridad sobre el tema. Se revisa las diversas teoras, principios y conocimientos sobre el tema, que se han ido acumulando en la ciencia como producto. Se debe consultar libros, revistas, tesis, entrevistas, etc. ya sea escrita o virtual.
iii. La hiptesis
Es una proposicin tentativa que pretende ser la respuesta a un problema expresando su solucin o explicndolo. La hiptesis permite interrelacionar la teora con la prctica. Toda hiptesis se basa en conjeturas producto de la experiencia, de los resultados de otros estudios o de teoras existentes en relacin al tema. Las principales funciones de la hiptesis son: o Son guas de la investigacin o Asumen una funcin descriptiva o explicativa del problema o Buscan comprobar la fortaleza de las teoras existentes o Sugieren teoras como resultado de su comprobacin o No todas las investigaciones presentan hiptesis. iv. Recoleccin de la informacin
Conjunto de actividades que realiza el investigador para obtener la informacin suficiente para comprobar las hiptesis. La tica es un factor importante (no a los datos falsos). Es importante la organizacin de los datos (programa de computacin ), que facilite el anlisis de los mismos.
v. Verificacin de hiptesis
Es un procedimiento racional, deductivo o inductivo, mediante el cual el investigador establece s se acepta o rechaza la hiptesis enunciada, de acuerdo a la informacin recopilada. La verificacin de la hiptesis se basa generalmente en procedimientos estadsticos (investigaciones cuantitativas)
vi. Las conclusiones
Las conclusiones se constituyen en conocimientos cientficos provisionales como producto final del mtodo cientfico. La conclusiones de una investigacin cientfica, refuerzan o debilitan las teoras utilizadas en el fundamento terico cientfico de la misma. Se constituyen en fuentes para el inicio de nuevas investigaciones