TRANSFORMACION DE

CONFLICTOS
CONFLICTO
MOTOR DE
CAMBIO
NORMAL EN
LAS
RELACIONES
HUMANAS
TRANSFORMACION
MAYOR
ENTENDIMIENTO
CLARIDAD
ENFOCA HACIA
DONDE NOS
DIRIGIMOS
CONFLICTO
SOCIAL
RUPTURA DE
RELACIONES
EXPRESAR
PERCEPCIONES
Y
SENTIMIENTOS
RESOLUCION
DE PROBLEMAS
NEGOCIACION
1 LENTE = ENFOCAR
COSAS A DISTANCIA
2 LENTE=OBJETOS DE
DISTANCIA MEDIA
3 LENTE=OBJETO
VISIBLE EN
TOTALIDAD
LENTES
PROGRESIVOS
*IMAGINAR UN
MARCO CON
TODO JUNTO
*ABORDAR
*ENCONTRAR
RESPUESTAS
Y
SOLUCIONES
*PASADO
DEL
PROBLEMA
*BUSCAR
SOLUCION Y
ABORDAR
SITUACION
INMEDIATA
1 LENTE
2 LENTE 3 LENTE
ORIENTACION POSITIVA
VOLUNTAD DE
INVOLUCRARSE
MAYOR
ENTENDIMIENTO
OPORTUNIDAD DE
GENERAR
CAMBIOS
VISUALIZAR
RESPONDE
R
CIERTAS
OCASIONES
GENERAN TENSION
E INESTABILIDAD
CONFLICTO
PARTE NATURAL
DE RELACIONES
CRECER
AUMENTAR
ENTENDIMIENTO
OPORTUNIDAD
VALIOSA
AYUDA A DETENERNOS
EVALUAR Y TOMAR
CONCIENCIA
CONFLICTO MANTIENE
EN MOVIMIENTO
MANTIENE RELACIONES
CONFLICTO
PLATAFORMAS
CREATIVAS
A
B
O
R
D
A
R

P
R
O
B
L
E
M
A
S

PROCESOS
CONSTRUCTIVOS
G
E
N
E
R
A
R

CONSTRUIR
META
CENTRAL
CAMBIOS
APROXIMACIONES
NO VIOLENTAS


RELACIONES
ACCESO A
PROCEDIMIENTOS
POLITICOS Y VOZ
REDUCIR
VIOLENCIA
AUMENTAR
JUSTICIA
TOMA DE
DECISIONES
CALIDAD DE
RELACIONES
ENTENDIMIENTO
IGUALDAD
RESPETO
INTERVENCION
DIRECTA
CAPACIDAD
COMUNICATIVA
CAMBIOS
CONSTRUCTIVOS
ENTENDER Y
DESARROLLAR
ASPECTOS MENOS
VISIBLES DE LA
RELACION
RED DE
CONEXIONES
FORMAN
CONTEXTO MAS
AMPLIO DEL
CONFLICTO
CULTURAL
ESTRUCTURAL
RELACIONAL
PERSONAL
DIMENSION
PERSONAL
CAMBIOS
EFECTUADOS
Y DESEADOS
INDIVIDUO
MINIMIZAR
EFECTOS
DESTRUCTIVOS
AFECTADOS + O -
MENTE
LOGRAR
CRECIMIENTO
PERSONAL
DIMENSION
RELACIONAL
COMUNICACINI
NTERACCION
VER MAS ALLA DE LO
VISIBLE
MINIMIZAR
COMUNICACIN
POCO FUNCIONAL
MAXIMIZAR
ENTENDIMIENTO
D
I
M
E
N
S
I
O
N

E
S
T
R
U
C
T
U
R
A
L

ANALISIS DE
CONDICIONES
SOCIALES
PARTICIPACION
PUBLICA
FOMENTAR
ESTRUCTURAS
NECESIDADES
HUMANAS BASICAS
IDENTIFICAR
RECURSOS
CULTURALES
MANEJO
CONSTRUCTIVO
DE CONFLICTOS
ENTENDER
CONFLICO QUE
AFECTA Y CAMBIA
PATRONES
PATRONES
CULTURALES
Plataforma con la capacidad de
adaptarse y generar cambio
deseado continuo y responder
creativamente necesidades
inmediatas.
Caractersticas:
Lineares y circulares
Lineares
Entendimiento lgico-racional
Causa y efecto
Compele a retroceder y mirarla
direccin en conjunto del conflicto
social y el cambio que se busca.
Circulares
Conectadas y en
conexin
Opera como un circuito
de
RETROALIMENTACION
Procesos de cambio no
son unidireccionales
Practica 1: Desarrollar la
capacidad de ver los
problemas presentes como
una ventana
Mirar a travs de los problemas
inmediatos para descubrir el contexto
relacional y las causas subyacentes
del conflicto
Practica 2:
Desarrollar
la capacidad
de integrar
mltiples
marcos
temporales
Habilidad de
ver el conflicto
sin estar
constreido
por una
perspectiva de
corto plazo
Practica 3: Desarrollar la capacidad de
presentar las energas del conflicto como
dilemas
Multiplicidad de
opciones puede
crear nuevas
formas de ver los
patrones antiguos
Practica 4:
Desarrollar la
capacidad de
hacer que la
complejidad
sea amiga y
no lo
contrario
Practica 5: Desarrollar
la capacidad de oir y
comprometer la voz de
identidad y relacion
Prestar atencion al lenguaje,
metaforas y expresiones
Apelar a la identidad antes
de alejarse de ella
Disear procesos de
transformacionque generar
patrones repetitivo de
intercambio y exploracion:
Honestidad
Aprendisaje iterativo
Intercambio aprepiado