Psicologia Aplicada ao

Direito
Aula 1
Professora: Cassiane Amaral
Introduo Psicologia


A maioria dos psiclogos estuda problemas mentais e
emocionais e trabalha como psicoterapeuta?
Psicologia
o estudo cientfico do comportamento e dos processos mentais.

No est interessada somente nos comportamentos anormais (Psicologia
Positiva)

Est interessada em todos os aspectos do pensamento e do
comportamento humano
Divises da APA-2001
Psicologia do Desenvolvimento
Psicologia Fisiolgica
Psicologia experimental
Psicologia da Personalidade
Psicologia Clnica e aconselhamento psicolgico
Psicologia Social
Psicologia Industrial e Organizacional
A psicologia como cincia
Cincia: Mtodo cientfico
Coleta de dados por meio de observao cuidadosa e sistemtica
Tentar explicar o que se observa por meio do desenvolvimento de teorias
Os psiclogos utilizam o mtodo cientfico para descrever compreender,
prever e, finalmente, alcanar algum nvel de controle sobre o assunto
estudado.
Homens, Mulheres e Agresso
A psicologia como cincia


Cincia-Mtodo Cientfico
Teoria
Hipteses
Conhecimento comum
Pensamento Crtico
Pensamento Crtico

o processo de examinar a informao que possumos e ento, com base
nesse questionamento, fazer julgamentos e tomar decises.

Pensar como um cientista
O crescimento da Psicologia


Cincia da Mente
Behaviorismo
Revoluo Cognitiva
A nova psicologia: uma cincia da
mente
Wundt e Titchener: estruturalismo

Psicologia nasceu em 1879-quando Wundt fundou o primeiro laboratrio
de psicologia na Universidade de Leipzig na Alemanha
Apenas 4 alunos assistiram sua primeira aula.
Wilhelm Wundt
Wundt
Tentou explicar a experincia imediata
Deu importncia central `a ateno seletiva ( controlada por intenes e
motivaes)
A ateno controla-percepes, pensamentos e memrias.
Wundt ao estabelecer um laboratrio fez com que a psicologia passasse
do domnio da filosofia para o mundo da cincia
Edward Bradford Titchener
Nasceu na Gr- Bretanha
Aluno de Wundt, seguiu para Universidade Cornell
Ele estava impressionado com os avanos da qumica e da fsica
(molculas, tomos)
Ele dividiu a conscincia em 3 elementos bsicos: sensaes fsicas,
sentimentos e imagens.
Ele via o papel da psicologia como sendo o de identificar esses elementos
e mostrar o modo como eles podem ser combinados e integrados
(estruturalismo)
William James
William James: funcionalismo
Era norte-americano
1 acadmico a desafiar o estruturalismo
Graduou-se em fisiologia e estudou filosofia por conta prpria
1875 ministrou uma aula de psicologia em Harvard
A primeira conferncia que ouviu sobre o assunto foi a sua prpria
Ele afirmava que os tomos da experincia do Titchener no existiam na
vida real.
Segundo ele nossa mente estaria constantemente fazendo associaes,
revendo experincias, iniciando, interrompendo e movendo-se para frente
e para trs no tempo.
William James: funcionalismo
Ele argumentava que percepes, emoes e imagens no podem ser
separadas e que a conscincia flui continuamente.
As associaes mentais permitem que nos beneficiemos de nossas
experincias anteriores
1890- Escreveu o livro Os princpios da psicologia
literatura, lindo, mas no psicologia.
(Wundt)
Sigmund Freud: psicologia
psicodinmica

John B. Watson: behaviorismo
Watson afirmava que vocs no pode ver nem definir a conscincia, assim
como no pode observar uma alma.
E, se no possvel localizar ou medir determinada coisa, ela no pode ser
objeto de estudo cientfico
Para ele a psicologia era o estudo de comportamentos observveis,
mensurveis.
Behaviorismo: baseava-se nos trabalhos do fisiologista russo Ivan Pavlov
Ivan Pavlov
Ganhou um prmio Nobel por sua pesquisa sobre digesto
Ele percebeu que os ces de seu laboratrio comeavam a salivar assim
que escutava seu tratador se aproximando, antes mesmo que pudessem
ver seu jantar
Ele decidiu descobrir se a salivao, um reflexo automtico, poderia ser
modelada pela aprendizagem.
Emparelhou repetidamente o som de uma campainha com a presena
de comida
Depois comeou a observar o que acontecia quando se tocava a
campainha sem a presena do alimento
Condicionamento (treinamento simples)
Watson


D-me uma dzia de crianas saudveis, bem formadas e meu prprio
mundo especializado para que eu as eduque, e eu garanto que escolherei
uma delas aleatoriamente, treinando-a para que se torne qualquer tipo de
especialista que eu escolha- mdico, advogado, artista, comerciante e,
claro, at mesmo mendigo e ladro, independente de seus talentos,
preferncias, tendncias, capacidades, vocaes e raa.
(Watson,1924)
Watson
Tentou demonstrar que todos os fenmenos psicolgicos so resultado do
condicionamento
Tentou criar em um garoto de 11 meses uma resposta de medo
condicionado
O pequeno Albert
Fenmeno de generalizao ( rato, coelho, cachorro, um casaco de pele
de foca, algodo e Watson mascarado de Papai Noel)
O medos poderiam ser eliminados por condicionamento
Mary Cover Jones, aluna de ps do Watson recondicionou um garoto que
tinha medo de coelhos a perder o medo.
B. F. Skinner
B. F. Skinner: o behaviorismo revisto
Tornou-se um dos lderes da escola behaviorista da psicologia
Tambm a credita que os psiclogos deveriam estudar a penas o
comportamento observvel e mensurvel
Adicionou um novo elemento ao repertrio behaviorista o reforo
Ele dava recompensas s cobaias (ratos e pombos) de seus experimentos
por se comportarem da maneira que ele queria
Skinner fez do animal um agente ativo em seu prprio condicionamento.
O behaviorismo dominou a psicologia acadmica dos EUA at os anos 60.
A Revoluo Cognitiva


Os psiclogos comearam a olhar dentro da caixa preta e a colocar
mais nfase nos seres humanos como seres sencientes- conscientes,
perceptivos e alertas-, aprendizes ativos, e no recebedores passivos das
lies da vida.